【導(dǎo)讀】誰(shuí)說(shuō)工科女不能做奢侈品管理精英?
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【學(xué)生背景】
LIU同學(xué)
國(guó)內(nèi)211大學(xué)
專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)
香港某大學(xué)一年交換經(jīng)歷
GPA 3.2
【語(yǔ)言成績(jī)】
GMAT 680
雅思 6.5
【目標(biāo)學(xué)校】
法國(guó)前五頂級(jí)高商奢侈品專業(yè)
【申請(qǐng)項(xiàng)目】
里昂高商—錄取
【申請(qǐng)方案與難點(diǎn)擊破】
當(dāng)LIU同學(xué)找到我們,說(shuō)自己是985工科女,想去法國(guó)讀奢侈品管理的時(shí)候,我們對(duì)她這么大的轉(zhuǎn)專業(yè)動(dòng)機(jī),對(duì)奢侈品管理的了解程度,以及做過(guò)什么前期“熱身”,提出疑問(wèn)的時(shí)候,她的回答是簡(jiǎn)單而又堅(jiān)定的:一是興趣,二是在香港交流過(guò)程中,看到品牌管理的趨勢(shì),前景以及自己的認(rèn)識(shí)。對(duì)于這么一個(gè)一沒(méi)學(xué)術(shù)底子,二沒(méi)專業(yè)經(jīng)歷,三在港期間不能工作的的學(xué)生,我們對(duì)她進(jìn)行了全面的包裝。一是,腦力風(fēng)暴啟發(fā)她更多的創(chuàng)新觀念,二是讓她多觀察大陸和香港的消費(fèi)行為,突出她的“分析和總結(jié)”能力,三是讓她踴躍參加學(xué)校各種商科分析等活動(dòng)。最后,在面對(duì)面的里昂面試“轟炸”中,LIU同學(xué)始終保持著頭腦清晰,回答有邏輯且創(chuàng)新。除了文案的包裝,文案老師的面試啟蒙也在法國(guó)頂尖學(xué)校的錄取中起著至關(guān)重要的作用。
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