英國(guó)專(zhuān)業(yè)深度分析之工科專(zhuān)業(yè)介紹

　　英國(guó)專(zhuān)業(yè)深度分析之工科專(zhuān)業(yè)介紹

　　Why UK? ——?dú)v史悠久 名校眾多

　　提到英國(guó)的工程學(xué)，你一定會(huì)敬仰它悠久的傳統(tǒng)與歷史，你一定還記得那一個(gè)又一個(gè)偉大的名字。蒸汽機(jī)的發(fā)明者占姆斯?瓦特，噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)的發(fā)明者弗朗克?惠特爾爵士……工程巨匠真是不勝枚舉。在英國(guó)就讀工程專(zhuān)業(yè)，你會(huì)有師出名門(mén)，踩在巨人肩膀上的自豪感。

　　英國(guó)工科的分類(lèi)嚴(yán)謹(jǐn)，名校眾多，幾乎每所綜合排名突出的院校都會(huì)設(shè)置全面的工科課程，包括機(jī)械工程與制造、電子電力工程、航空航天工程、土木與環(huán)境工程、材料工程、化學(xué)工程、生物工程、計(jì)算機(jī)與系統(tǒng)工程這幾個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。劍橋、帝國(guó)理工、南安普頓、卡迪夫、巴斯、拉夫堡等大學(xué)各項(xiàng)全能，不但在大學(xué)綜合排名上名列前茅，更在工科專(zhuān)業(yè)排名乃至工科各分項(xiàng)排名中占據(jù)榜首，英國(guó)工科畢業(yè)證的質(zhì)量可見(jiàn)一斑。從這個(gè)角度也能看出英國(guó)工科悠久的歷史和政府對(duì)工科人才的重視。

　　Why Engineering？——中國(guó)優(yōu)勢(shì) 前途無(wú)量

　　近年來(lái)，國(guó)內(nèi)學(xué)生前往英國(guó)就讀工程的熱情有增無(wú)減。本科畢業(yè)后，越是國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)的畢業(yè)生，越會(huì)把出國(guó)深造作為首選打算，而英國(guó)的名校和優(yōu)越的學(xué)制(一年即可碩士畢業(yè))使它在眾多留學(xué)熱門(mén)國(guó)家中脫穎而出。對(duì)于那些很早就出國(guó)并就讀于英國(guó)中學(xué)的“小留學(xué)生”，也會(huì)把數(shù)理化等理科基礎(chǔ)學(xué)科選為高中必修課程，目的就是為申請(qǐng)工科做好準(zhǔn)備。這“工科熱”其中的原因，歸結(jié)起來(lái)，除了英國(guó)大學(xué)本身的優(yōu)勢(shì)，也是由中國(guó)學(xué)生的理科基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)以及英國(guó)對(duì)國(guó)際理工科學(xué)生的厚愛(ài)造成的。

　　由于中國(guó)基礎(chǔ)教育的特色，學(xué)生在中小學(xué)階段接受了大量的理科思維訓(xùn)練，中國(guó)學(xué)生的數(shù)理化基礎(chǔ)是世界領(lǐng)先的，這一點(diǎn)已經(jīng)出國(guó)的學(xué)生們深有體會(huì)，國(guó)外的教授們也有“領(lǐng)教”。于是申請(qǐng)理工專(zhuān)業(yè)的中國(guó)學(xué)生，無(wú)論比起國(guó)內(nèi)申請(qǐng)其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，還是比起國(guó)外申請(qǐng)相同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，都具備了太多的優(yōu)勢(shì)，因此就讀世界最頂尖的大學(xué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，具備了更多的可能。

　　2005年，英國(guó)政府推出了《理工科畢業(yè)生計(jì)劃》，這是一項(xiàng)有利于英國(guó)理工類(lèi)課程國(guó)際留學(xué)生求職的新政。因?yàn)橛?guó)本地畢業(yè)生無(wú)法滿足日益增長(zhǎng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求，甚至全球都面臨著此類(lèi)優(yōu)秀人才的短缺。對(duì)于中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是學(xué)習(xí)本科或碩士的工程類(lèi)課程(包括電子工程、土木工程、機(jī)械類(lèi)、計(jì)算機(jī)軟硬件開(kāi)發(fā)、基礎(chǔ)數(shù)學(xué)等)，都會(huì)有很大的機(jī)會(huì)找到工作和申請(qǐng)綠卡。英國(guó)的收入至少有一半是依靠工程，工科專(zhuān)業(yè)被看作是英國(guó)各專(zhuān)業(yè)中最具前途的專(zhuān)業(yè)之一。

　　You’ll love it！——教學(xué)體系及課程設(shè)置

　　已經(jīng)就讀于英國(guó)工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們都表示，他們的課程設(shè)置是有趣而富有挑戰(zhàn)的。如果數(shù)學(xué)、力學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科對(duì)他們來(lái)說(shuō)可以應(yīng)對(duì)自如，那么一個(gè)接一個(gè)的“招標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)情景模擬”，復(fù)雜的制圖識(shí)圖，高密度的講演、論文、設(shè)計(jì)作業(yè)，則讓他們體會(huì)到了頭腦風(fēng)暴的緊張和刺激，絲毫不敢懈怠。學(xué)校為學(xué)生精心安排的實(shí)地參觀，出國(guó)考察等項(xiàng)目，更是讓他們感慨在英國(guó)大學(xué)中享受到的“不俗待遇”。企業(yè)界知名人士常會(huì)走進(jìn)課堂，幫助任課老師出題“刁難”學(xué)生并親自為他們點(diǎn)評(píng)批改。這些高強(qiáng)度的訓(xùn)練，在英國(guó)的學(xué)生從大一入學(xué)就要開(kāi)始接受。而英國(guó)雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和對(duì)教育的重視，又為學(xué)生享受到一流的設(shè)備提供了保證。

　　如今一個(gè)古怪的現(xiàn)象越來(lái)越明顯，工科學(xué)生越來(lái)越受到金融界的青睞：世界頂尖的投資銀行總會(huì)不惜一切代價(jià)挖走工程專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，就是基于對(duì)他們卓越的應(yīng)變能力、計(jì)算能力和方案設(shè)計(jì)能力的欣賞和肯定。工科頂尖人才的流失，成了英國(guó)政府和各工程企業(yè)最頭疼的問(wèn)題之一。

　　You can do it! ——入學(xué)要求

　　英國(guó)的理工科的英語(yǔ)要求一般為雅思6.0到6.5分，極少數(shù)涉及到工程管理類(lèi)的科目會(huì)要求雅思7.0或各單科不低于6分。很多學(xué)生誤以為沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)或者語(yǔ)言成績(jī)不夠就不能出國(guó)留學(xué)，實(shí)際上英國(guó)大部分的學(xué)校都有為語(yǔ)言成績(jī)不夠的學(xué)生提供學(xué)期前的語(yǔ)言培訓(xùn)課程，在主課開(kāi)始之前幫助學(xué)生達(dá)到入學(xué)要求。

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