【導(dǎo)讀】非英語專業(yè)圓夢(mèng)杜倫對(duì)外英語教學(xué)專業(yè)
姓名:陳同學(xué)
背景:北京語言大學(xué),漢語語言文學(xué)專業(yè),平均分:84.3
錄取學(xué)校:Durham, TESOL
申請(qǐng)過程:
陳同學(xué)一開始就目標(biāo)很明確,想申請(qǐng)TESOL專業(yè),希望以后能當(dāng)英語老師。但學(xué)生本身一來就有幾個(gè)比較明顯的劣勢(shì):學(xué)校不是211,分?jǐn)?shù)不夠85,本身專業(yè)跟英語沒有關(guān)系,而且沒有雅思。
在確定了學(xué)生的意向后,我們開始有針對(duì)性的幫學(xué)生進(jìn)行規(guī)劃。針對(duì)學(xué)生英語本身基礎(chǔ)較好的情況下,讓學(xué)生盡快的準(zhǔn)備考一個(gè)雅思。同時(shí),也讓學(xué)生在暑假的時(shí)候先把其他安排放一邊,先去找一個(gè)英語教學(xué)的實(shí)習(xí)。另外,尤其在文書里面,非常詳細(xì)的闡述了學(xué)生對(duì)TESOL的興趣,希望從英國學(xué)校的學(xué)習(xí)中獲得什么,以及以后比較清晰明確的職業(yè)規(guī)劃。這些都是英國大學(xué)最喜歡在文書里看到的內(nèi)容。
學(xué)生非常配合我們的工作。暑假前就聯(lián)系好了某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語老師實(shí)習(xí)工作,并且一直干了2個(gè)多月。對(duì)于工作中的體會(huì)和心得,得很好的被補(bǔ)充進(jìn)了我們的文書材料里。另外,在9月份申請(qǐng)前夕,學(xué)生非常給力的考了一個(gè)7分的雅思。雖然小分沒有達(dá)到學(xué)校的要求,但也能夠充分的展示給學(xué)校目前的英語水平。
在目前的基礎(chǔ)之上,我們幫學(xué)生細(xì)致的規(guī)劃了申請(qǐng)的院校方案。同時(shí),告訴學(xué)生勇敢的去嘗試她最想去的杜倫。因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)里面,杜倫算是排名最靠前的學(xué)校。一個(gè)非常關(guān)鍵的因素是,在杜倫的申請(qǐng)遞出之后,正好10月份,杜倫大學(xué)來我們公司獨(dú)家安排學(xué)生面試。一直以來學(xué)校跟我們的合作關(guān)系就非常緊密,我們也提前知道了面試會(huì)問到的大致問題。于是提前給學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),有針對(duì)的做好這次面試準(zhǔn)備。最終,學(xué)生的面試過程很順利,給來面試的老師留下了深刻的影響
最終,在我們的共同努力下,杜倫給陳同學(xué)發(fā)了OFFER。也預(yù)祝陳同學(xué)在杜倫的學(xué)習(xí)生活繼續(xù)精彩順利!
谷荘,啟德北京英愛部資深留學(xué)專家。個(gè)人簡介:多年海外留學(xué)生活經(jīng)歷,對(duì)海外教育制度及留學(xué)生活有深刻的研究與理解。習(xí)慣站在學(xué)生和家長的角度去理解并對(duì)待工作。辦理的學(xué)生涵蓋英國初中、高中、本科、研究生各階段的申請(qǐng)。已輔導(dǎo)學(xué)生拿到包括倫敦大學(xué)學(xué)院、杜倫大學(xué)、蘭卡斯特大學(xué)、約克大學(xué)、愛丁堡大學(xué)等英國世界名校的錄取。
工作感言:專業(yè)、細(xì)致、負(fù)責(zé),是辦理留學(xué)的根本。
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