【導(dǎo)讀】從美國中學(xué)Eaglebrook等待名單到成功錄取,看美國校方是如何看待人際關(guān)系
學(xué)生:L同學(xué)
就讀年級:8年級
就讀院校:國內(nèi)某中學(xué)
申請年級:8年級
TOEFL Junior:845
錄取院校:伊格布魯克中學(xué)
指導(dǎo)顧問:李月
L同學(xué),目前某中學(xué)8年級學(xué)生,想去美國讀私立寄宿中學(xué),鑒于每年申請難度逐年增大,競爭日益激烈,L同學(xué)選擇提前去美國讀中學(xué),想必這也是目前很多家長在考慮的問題。L的父母于2012年找到了某機(jī)構(gòu)幫忙申請中學(xué)8年級(L當(dāng)時為7年級學(xué)生),申請投遞出去了,但是卻遙遙沒有結(jié)果,最后盼來的是學(xué)校的Waiting list. 對此,學(xué)生及其父母很失望,甚至要放棄美國留學(xué)計(jì)劃。2013年3月份,家長開始跟我聯(lián)系,鑒于之前的失敗經(jīng)歷,家長十分的謹(jǐn)慎并且對于繼續(xù)申請美國寄宿中學(xué)也并不是十分的堅(jiān)定。我跟家長陸續(xù)聯(lián)系了一個月的時間,最后建議他們可以先讓L赴美參加美國夏令營,然后在慢慢規(guī)劃留學(xué)計(jì)劃。
在我重新給家長制定了留學(xué)規(guī)劃以后,家長聽取了我的建議,我們幫L申請了美國中學(xué)夏令營的項(xiàng)目,并且一直跟美國校方保持著良好的聯(lián)系。L也在夏令營期間對于美國中學(xué)有個更準(zhǔn)確真實(shí)的認(rèn)知,家長也燃起了再次申請的希望。所以在2013年10月份我們就整理材料,向美國私立寄宿中學(xué)投遞了L的申請,并且協(xié)助家長安排了11月初赴美面試和參觀的行程。一切進(jìn)行的非常的順利,因?yàn)長在夏校的良好表現(xiàn),我們也在協(xié)助學(xué)生一直跟夏校的老師及其校長保持著良好的郵件往來。L也十分用功的學(xué)習(xí),并且最終拿到了優(yōu)異的TOEFL Junior成績。然而,好事多磨,在我們滿心歡喜期待錄取的時候,等來的確依然是等待名單,通過多方的消息,我們得知,8年級的申請競爭依然激烈到比9年級還要厲害,不免大家都十分擔(dān)心L最終是否能夠順利拿到錄取。
但是我們并沒有放棄希望,我們繼續(xù)跟美國的校方保持著聯(lián)系,利用我們之前跟夏令營老師及校長的良好的溝通基礎(chǔ),最終讓他們給學(xué)生做了再次推薦,最終,我們的努力沒有白白付出,通過了十幾封懇切的郵件,2014年2月學(xué)生終于從等待名單中被提名了最后一個8年級錄取名額。錄取實(shí)在來之不易,看到家長和學(xué)生欣喜若狂的表情,我們也感到了無比的欣慰和成就感。
通過L的整個申請流程,我們不難看出,美國校方在作出任何一個錄取的背后,一定有個能夠打動他們的理由!提前跟校方保持良好溝通,并且堅(jiān)持不懈的努力,一定會得到回報(bào)!同時也建議廣大家長,如果想讓孩子赴美私立寄宿中學(xué)讀書,提早規(guī)劃是多么的重要和關(guān)鍵。在眾多申請者中,也許分?jǐn)?shù)已經(jīng)不足夠能夠打動學(xué)校,但是你的堅(jiān)持以及好好利用美國人良好人際關(guān)系,拿到學(xué)校內(nèi)部推薦,一定能在申請中,祝你一臂之力并且讓你脫穎而出!
李月,啟德北京美國部資深留學(xué)專家。自我介紹:有著豐富的文書制作經(jīng)驗(yàn),申校和簽證的敏感度高,了解學(xué)校招生需求,能夠幫助學(xué)生找到自己的閃光點(diǎn),為學(xué)生提出優(yōu)秀的申請方案,多次幫助學(xué)生成功拿到破格錄取,并且申請到獎學(xué)金。
工作感言:專業(yè)的留學(xué)咨詢及留學(xué)規(guī)劃背景,有非常強(qiáng)的溝通能力,能夠快速找到學(xué)生需求,并且為之提供專業(yè)匹配的留學(xué)指導(dǎo)。
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