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想成為加國(guó)導(dǎo)師所喜愛(ài)的學(xué)生嗎?多大博士幫你解答!

  • 2018年11月28日 13:56
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加拿大 入讀碩士 入讀本科 院校來(lái)訪 招生官來(lái)訪 南京
【導(dǎo)讀】一直以來(lái),大家都認(rèn)為只有成績(jī)優(yōu)異這一個(gè)條件才能夠被加拿大的名校錄取,這是對(duì)加拿大名校的誤解。隨著時(shí)代的變化,加拿大名??己说囊蛩匾呀?jīng)遠(yuǎn)不止學(xué)術(shù)這一條。尤其是北美名校,它們永遠(yuǎn)青睞于綜合素質(zhì)良好的學(xué)生們。那么加拿大名校究竟在找什么樣的學(xué)生?又更重視學(xué)生的哪些能力與素養(yǎng)呢?
            

一直以來(lái),大家都認(rèn)為只有成績(jī)優(yōu)異這一個(gè)條件才能夠被加拿大的名校錄取,這是對(duì)加拿大名校的誤解。隨著時(shí)代的變化,加拿大名??己说囊蛩匾呀?jīng)遠(yuǎn)不止學(xué)術(shù)這一條。尤其是北美名校,它們永遠(yuǎn)青睞于綜合素質(zhì)良好的學(xué)生們。那么加拿大名校究竟在找什么樣的學(xué)生?又更重視學(xué)生的哪些能力與素養(yǎng)呢?

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優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績(jī)當(dāng)然是重要的,優(yōu)秀的主課成績(jī)和良好的輔修課成績(jī)都會(huì)給大學(xué)招生官留下良好的第一印象。你不僅智力超群,而且很刻苦,也必然有良好的時(shí)間管理能力。獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和管理時(shí)間的小訣竅,都會(huì)延續(xù)到大學(xué)學(xué)習(xí)中去。

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不要認(rèn)為大學(xué)招生官只關(guān)心成績(jī),較好的組合是激情和優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績(jī)。要讓他們看到你多么熱愛(ài)你的專業(yè),多么期待學(xué)到更多的知識(shí)。不要去隱藏。申請(qǐng)大學(xué)有時(shí)候和申請(qǐng)工作一樣,表達(dá)出自己的興趣和激情是個(gè)人陳述或面試時(shí)最重要的因素。學(xué)尋找的是對(duì)某個(gè)新的領(lǐng)域有強(qiáng)烈的渴望,并愿意投入精力去學(xué)習(xí)的學(xué)生。

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責(zé)任是一個(gè)非常重要的品質(zhì)。它可以幫助你脫穎而出。崗位責(zé)任可以向大學(xué)證明你有興趣做所有必要的努力來(lái)獲得成功,并且你可以自己做決定。另外,大學(xué)也希望學(xué)校里有學(xué)生可以成為其他學(xué)生的帶頭人,并愿意與其他人分享知識(shí)。能平和地引領(lǐng)他人、自信而具備公平心的學(xué)生同樣是大學(xué)看重的。

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課外興趣和活動(dòng)也是一個(gè)非常重要的途徑來(lái)發(fā)展你在學(xué)術(shù)以外其他方面的技能,在人人都有才藝的今天,你要想想怎樣才能讓自己與眾不同。試著對(duì)自己的經(jīng)歷做一個(gè)梳理和總結(jié),這也會(huì)讓你看起來(lái)具備批判型思維和分析總結(jié)的能力。而這些能力是你的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中非常重要的。

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加拿大的大學(xué)都很重視申請(qǐng)者的社會(huì)實(shí)踐能力,加國(guó)大學(xué)重視的三點(diǎn):奉獻(xiàn)、熱情和參與度。例如商科專業(yè)就要求學(xué)生有非常過(guò)硬的實(shí)習(xí)或工作經(jīng)歷,而理工科專業(yè)則要求學(xué)生具有豐富并且對(duì)口的研究、實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,而這些都是同學(xué)們社會(huì)實(shí)踐能力的具體體現(xiàn)。

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大學(xué)里充滿各種未知挑戰(zhàn),每個(gè)人都必然會(huì)遇到困難。所以大學(xué)希望看到一個(gè)學(xué)生是否有面對(duì)挑戰(zhàn)的經(jīng)歷,而他們是如何克服困難的。通常學(xué)生們可以通過(guò)課外活動(dòng)或?qū)I(yè)項(xiàng)目的經(jīng)歷來(lái)表現(xiàn)自己解決問(wèn)題的能力。

說(shuō)了這么多,如果你想成為加拿大名校青睞的學(xué)生,被加拿大名校導(dǎo)師所喜歡,這場(chǎng)活動(dòng)你不能錯(cuò)過(guò)。

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康考迪亞大學(xué)英語(yǔ)文學(xué)學(xué)士學(xué)位;


多倫多大學(xué)博士,在多倫多大學(xué)讀博期間,擔(dān)任過(guò)20多門(mén)課程的助理教授,還在多倫多大學(xué)以講師身份獨(dú)立負(fù)責(zé)八門(mén)課。

研究生就讀期間,以出眾的研究能力與競(jìng)爭(zhēng)力獲得來(lái)自多倫多大學(xué)、安大略省高等教育部以及加拿大社會(huì)科學(xué)和人文研究委員會(huì)的多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金與學(xué)術(shù)獎(jiǎng)金,其中由加拿大社會(huì)科學(xué)和人文研究委員會(huì)頒發(fā)的博士項(xiàng)目學(xué)術(shù)獎(jiǎng)金金額高達(dá)六萬(wàn)美元。

他的多篇學(xué)術(shù)論文都被收錄于牛津大學(xué)出版社等世界期刊中。


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14:00-14:45


加拿大名校以及教授更青睞什么樣的學(xué)生?

1.加拿大名校在錄取學(xué)生時(shí)更重視學(xué)生哪些能力與素養(yǎng)

2. 加拿大名校教授在教學(xué)中更喜歡什么樣的學(xué)生

3. 你注意到的/教授過(guò)的中國(guó)學(xué)生有哪些可以改進(jìn)的地方?

4. 建議中國(guó)學(xué)生在規(guī)劃留學(xué)申請(qǐng)時(shí),以及即將入讀時(shí)要哪些準(zhǔn)備?


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