去綜合還是應(yīng)用？德國擇校參考

本文來源于啟德教育留學專家溫文欣博客，轉(zhuǎn)載請注明出處！

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　　在接觸學生的過程中，不少工科的學生會糾結(jié)UNI和FH的擇校困惑中，今天，我們獻上德國擇校參考，希望對留德學子有一定的幫助：

　　一、綜合大學(Universitaaet)：這是一種學科較多、專業(yè)齊全、特別強調(diào)系統(tǒng)理論知識、教學科研并重的高等學校

　　此類大學設(shè)有工科(Ingenieurwissenschaft)、理科(Naturwissenschaft)、文科(Geisteswissenschaft)、法學(Rechtswissenschaft)、經(jīng)濟學(Wirtschaftswissenschaft)、社會學(Sozialwissenschaft)、神學(Theologie)、醫(yī)學(Medizin)、農(nóng)學(Agrarwissenschaft)以及林學(Forstwissenschaft)等學科。它包括有：理工大學(Technische Universitaet，TU)、師范大學(Paedagogische Universitaet/Hochschule，　PU/PH)，全科大學(Gesamthochschule，　GH)以及體育大學、行政管理和國防大學等。全科大學是在20世紀70年代初開始建立的，它集傳統(tǒng)綜合大學、師范大學、應(yīng)用技術(shù)大學和藝術(shù)院校之大成，設(shè)有多學科、多層次的專業(yè)和課程。

　　二、應(yīng)用技術(shù)大學(Fachhochschule，F(xiàn)H)：

　　此類大學設(shè)有工程、技術(shù)、農(nóng)林、經(jīng)濟、金融、工商管理、設(shè)計、護理等專業(yè)，原則上不設(shè)一般意義上的文科類專業(yè)。其課程設(shè)置和內(nèi)容除必要的基礎(chǔ)理論外，多偏重于應(yīng)用學科，專業(yè)分類較細，教學安排緊湊，學制較短。

　　三、藝術(shù)學院(Kunsthochschule，Kunstakademie)和音樂學院(Musikhochschule)

　　其中包括戲劇學院(Theaterhochschule)和電影學院(Filmhochschule)等。此類大學實行小班或個別教學，以培養(yǎng)和發(fā)展學生的個性和藝術(shù)才能。

　　以上三類大學屬同等的高等學校，通過畢業(yè)考試和論文答辯的畢業(yè)生可獲得“碩士”或相應(yīng)級別的學位，并具有國家承認的同等證書職業(yè)資格。近年來，在前兩種大學中有的新設(shè)了“國際課程”，根據(jù)學制長短可分別獲得“學士”(Bachelor)、“碩士”(Master/Diplom/Magister)和“博士”(Doktor)學位。

　　選擇應(yīng)用技術(shù)大學(FH)還是綜合大學(UNI)?

　　應(yīng)用技術(shù)大學的學習年限短，教學安排一目了然，教學內(nèi)容接近實際。綜合大學提供更多的理論知識和更多的自由空間。上綜合大學還是應(yīng)用科技大學?每年都會有成百上千的新生向自己提出這個問題。目前FH提供的專業(yè)從企業(yè)管理到生物技術(shù)應(yīng)有盡有，而且FH的數(shù)量也在不斷增長。10年前總共只有54000的新生選擇上FH，而如今每年有近70000的人念FH.與眾多擁擠的大學所不同的是，德國154所FH大多一目了然，所有課程均在較少的學生內(nèi)進行。在規(guī)定的實習學期里，學生們可以為將來的工作做準備。只需8個學期就可以拿到FH的畢業(yè)文憑。

　　FH的畢業(yè)生相對大學畢業(yè)生更容易找到工作。統(tǒng)計表明，百分之三點九的綜合大學畢業(yè)生是失業(yè)者，而只有百分之二點六的FH畢業(yè)生畢業(yè)后失業(yè)。專家分析，中小企業(yè)尤其歡迎FH畢業(yè)生，因為招聘大學畢業(yè)生后，還要培訓他們根據(jù)實際情況思考和解決問題的能力。而這些是中小企業(yè)有時不能或者不愿做的。但是也有的專家表示，大學教育遠離實際是不公平的?！昂芏嗑C合大學里，實習學期是每一個學生必須完成的。我們應(yīng)該很重視理論學習，因為理論知識可以使人獨立地找到解決問題的辦法。培養(yǎng)這種能力是必須也是值得的?！?/p>

　　在被錄用后的第一年中，綜合大學畢業(yè)生的收入往往要高于FH的畢業(yè)生，不過此后的升遷機會和收入高低就完全取決于各自的能力了。這樣說來，對于將來想從事研究工作的新生來說，應(yīng)該選擇綜合大學。相反，那些想盡快結(jié)束學業(yè)并多學些接近實際的課程，畢業(yè)以后在公司里能有所作為的新生會覺得FH提供的學業(yè)更有趣。在回答“上UNI還是FH?”這一問題時，取決定作用的是你未來的職業(yè)目標。

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