【導(dǎo)讀】在中國人民大學(xué)附屬中學(xué),今年有超過10%的考生報(bào)考了香港的大學(xué)。對于他們來說,北京大學(xué)或者清華大學(xué),已不是惟一的金字招牌,更大的誘惑來自香港———靈活的招生方式、豐厚的獎學(xué)金、全新的教育模式,以及更好的就業(yè)和深造機(jī)會。
在中國人民大學(xué)附屬中學(xué),今年有超過10%的考生報(bào)考了香港的大學(xué)。對于他們來說,北京大學(xué)或者清華大學(xué),已不是惟一的金字招牌,更大的誘惑來自香港———靈活的招生方式、豐厚的獎學(xué)金、全新的教育模式,以及更好的就業(yè)和深造機(jī)會。
香港伸來的橄欖枝
實(shí)際上,對香港伸來的橄欖枝,人大附中的學(xué)生早已不新奇。 這本是一個(gè)“不存在高考升學(xué)率問題”的教育部直屬重點(diǎn)學(xué)校,2011年—2013年,每年有40%的考生能升入北大、清華和人大。5月19日,該校副校長沈獻(xiàn)章說,香港來北京招生并不是短時(shí)間的事,10年前,人大附中便有學(xué)生陸續(xù)赴港澳就學(xué)。和現(xiàn)在不同的是,當(dāng)時(shí)港澳高校招收的都是不占內(nèi)地招生指標(biāo)的自費(fèi)生。雖然那時(shí)港校就對成績優(yōu)異者提供高額獎學(xué)金,“但由于渠道不暢通,前去就學(xué)的學(xué)生并不多”。大規(guī)模的報(bào)考出現(xiàn)在2005年。這一年,香港中文大學(xué)和香港城市大學(xué)正式納入全國統(tǒng)一招生計(jì)劃,香港的另外6所高校和5所澳門高校仍繼續(xù)在內(nèi)地自主招生。
這一年,人大附中有24名考生接到香港高校的錄取通知書,其中20名最終成行。沈獻(xiàn)章介紹,這20人中有同時(shí)接到北大或清華錄取通知書的,但自己選擇了香港;也有比北大和清華的錄取線差幾分的,態(tài)度更是毫不猶豫。讓老師們印象深刻的是,一位在兩次模擬考試中都考出高分的學(xué)生第一志愿選擇了清華大學(xué),第二志愿填寫的是香港城市大學(xué),但在正式高考中發(fā)揮失常,比清華的錄取線還少兩分。結(jié)果香港城市大學(xué)不僅錄取了他,還獎勵了24萬元獎學(xué)金。 這個(gè)事例在同學(xué)中廣為流傳。沈獻(xiàn)章說,今年,人大附中報(bào)考香港的人數(shù)超過10%,達(dá)到95人。北京時(shí)代鳳凰快遞公司經(jīng)理儲皖滬的孩子便是其中之一。他的情況如同那位“失而復(fù)得”的師兄——有實(shí)力上北大或者清華,但也選擇了香港。全家研討,初步敲定3個(gè)志愿填報(bào)方案:香港城市大學(xué)、北京理工大學(xué);香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué);中國科技大學(xué)、香港城市大學(xué)。年初,孩子赴港參加“京港學(xué)生對話”,專門到香港中文大學(xué)“轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)”。回來后,說了一句讓原本還猶豫的媽媽徹底改變主意的話:我要去香港的一流大學(xué)上學(xué)。這個(gè)家庭決定用“香港攻略”———也就是第二方案———來應(yīng)對孩子的命運(yùn)之戰(zhàn)。
“水與火的區(qū)別”
香港用幾場簡簡單單的宣介會,便打開了內(nèi)地的缺口。一個(gè)顯而易見的好處是,香港有6所高校是自主招生,并不占內(nèi)地的招生指標(biāo),萬一考生不能被北大和清華錄取,香港還可以作為一條退路。宣介會上的港方教師,讓學(xué)生和家長眼前一亮。“他們氣質(zhì)很好,談吐很有學(xué)者風(fēng)范。”儲皖滬說。儲家的“香港攻略”確立之前,儲皖滬接連擠進(jìn)北京和天津的兩個(gè)會場——分別由香港城市大學(xué)和香港浸會大學(xué)主辦。教學(xué)理念,教學(xué)內(nèi)容,全英語教學(xué)方式,學(xué)校環(huán)境,博士生錄取比率,畢業(yè)后學(xué)生的去向,都令他感觸很深。“起碼不像北大和清華有那么多學(xué)生,孩子能有更多的機(jī)會和老師接觸。”儲皖滬說。但要獲得香港的大學(xué)獎學(xué)金,難度并不亞于上北大或者清華。嚴(yán)格的筆試和面試,將考察考生的英語能力和均衡素質(zhì),他們要求學(xué)生視野開闊,思維活躍,具備一定的分析判斷能力和與人溝通能力。
“我們培養(yǎng)學(xué)生,不光要看能考多少分?jǐn)?shù),而是今后在社會上能不能成為一個(gè)具有獨(dú)立思考能力的、合格的人。”港方教師這樣解釋。而這一點(diǎn),恰恰說到了家長們的心窩里———內(nèi)地高等教育的弊端之一便是很多學(xué)生缺少創(chuàng)造性思維,只知道標(biāo)準(zhǔn)答案。一些有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的家庭甚至當(dāng)場拿定主意:即使拿不到獎學(xué)金,也支持孩子去香港上學(xué)。為香港招生叫好的不僅僅是學(xué)生和家長。“我相信在香港,學(xué)生能受到貨真價(jià)實(shí)的教育。”北京理工大學(xué)教育科學(xué)研究所楊東平教授說,“內(nèi)地的大學(xué),整體上還處在前現(xiàn)代狀態(tài)。”在他看來,內(nèi)地和香港的教育模式“完全不同,就像水與火,越來越多的人會明白其中的區(qū)別”。一個(gè)簡單的例子是,內(nèi)地大學(xué)生上互聯(lián)網(wǎng)要付額外的費(fèi)用;而在香港,這是校方提供的基本服務(wù)之一。
50萬元的獎學(xué)金誘惑
香港高校一年的學(xué)費(fèi)約為6萬-8萬港幣,生活費(fèi)在1萬-4萬港幣左右。為吸引尖子生,各校都拿出了巨額獎學(xué)金。中文大學(xué)今年計(jì)劃在內(nèi)地招生270人,其中提供100個(gè)全額獎學(xué)金,每個(gè)全獎包括大學(xué)4年所有的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活補(bǔ)貼,共計(jì)約50萬港元。 城市大學(xué)設(shè)立了44萬港元的“狀元獎學(xué)金”,去年海南狀元李洋首獲殊榮。此外,該校還分不同等級發(fā)放其他獎學(xué)金,從24萬到2萬港元不等。來自深圳的薛明宇,因中學(xué)期間曾獲國際化學(xué)競賽金牌而于2004年被保送北大。入學(xué)不久,他獲知香港大學(xué)招收全獎學(xué)生,立即報(bào)名并被順利錄取。“我并不覺得北大就比港大差,可既然港大不收我學(xué)費(fèi),還給生活費(fèi),我為什么不來?”薛明宇說。香港大學(xué)中國事務(wù)執(zhí)行主任陳燕玲承認(rèn),去年,香港大學(xué)為全球的海外學(xué)生設(shè)置了100個(gè)全獎,每年12萬港元左右。內(nèi)地有五六十個(gè)學(xué)生拿到獎學(xué)金,但并非都獲得全獎。薛明宇還記得,港大在北大招收全獎學(xué)生7人,報(bào)名人數(shù)達(dá)200多,“我在北大的班里有10個(gè)狀元,4個(gè)國際競賽金牌得主,實(shí)力非常強(qiáng),但還是有人覺得港大競爭太激烈,干脆不報(bào)名了。”
“香港的大學(xué)早就與國際并軌了”
并非所有內(nèi)地學(xué)生都沖著獎學(xué)金而來。北京狀元陳秀野選擇香港科大的主要原因,還在于科大“視野開闊,中西結(jié)合”。根據(jù)《泰晤士報(bào)》評比,歷史悠久的香港大學(xué)在世界200所大學(xué)排名中居前50位,該校50%的教師畢業(yè)于世界著名學(xué)府,許多教授在國際上具有顯著影響力。“我們除中文系外,學(xué)校從教材到課堂全部采用英語教學(xué)。很多教授本身就是外國人,不會講中文。”香港大學(xué)中國事務(wù)總監(jiān)黃依倩說。城市大學(xué)朱國斌博士也介紹說,城市大學(xué)擁有52位講座教授,其中10位是世界各國的知名院士。他作過一個(gè)比較,“現(xiàn)在內(nèi)地許多一流大學(xué)都說要與國際接軌,其實(shí)我們香港的大學(xué)早就與國際并軌了。”和內(nèi)地高校多采用百分制計(jì)算不同,香港學(xué)生的成績用國際承認(rèn)的GPA(平均分績點(diǎn))計(jì)算學(xué)分。“這種方法督促我們在一學(xué)期里持續(xù)不斷地為每一科努力。”溫州來的城市大學(xué)翻譯及傳譯專業(yè)一年級學(xué)生夏倩說。由于期末考成績只占總成績的40%左右,平時(shí)的出勤率、測驗(yàn)、作業(yè)、課堂演講等反占更大比重,夏倩不敢忽視任何一天的課程。
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