【導(dǎo)讀】想要在國(guó)外大學(xué)取得完美的GPA成績(jī),不光要靠自己的勤奮努力,可能更多還要取決于你的教授。海外大學(xué)的教授風(fēng)格迥異,甚至在基本的英文發(fā)音上都會(huì)有云泥之別??梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),國(guó)外靠譜的教授真的是萬(wàn)里挑一,那么,到底你該如何挑選適合你的教授呢?
想要在國(guó)外大學(xué)取得完美的GPA成績(jī),不光要靠自己的勤奮努力,可能更多還要取決于你的教授。海外大學(xué)的教授風(fēng)格迥異,甚至在基本的英文發(fā)音上都會(huì)有云泥之別。可以毫不夸張地說(shuō),國(guó)外靠譜的教授真的是萬(wàn)里挑一,那么,到底你該如何挑選適合你的教授呢?
首先,如果你不想被奇葩的教授坑,不妨先了解一下美國(guó)大學(xué)教授的幾種類型。
屬于很坑的那類教授:
“難以接近”型教授
這種類型的教授從來(lái)都不茍言笑,他們對(duì)身邊的任何事都挑剔無(wú)比。他們只要一走進(jìn)教室,學(xué)生們就會(huì)瞬間鴉雀無(wú)聲,這種一上場(chǎng)的寂靜對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是折磨。。。此外,幾乎沒(méi)有人敢反問(wèn)他們?nèi)魏螁?wèn)題,敢提出質(zhì)疑的學(xué)生必須先自問(wèn)“為什么我要第一個(gè)問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題?”這類教授通常都有自己最經(jīng)典對(duì)白“你們是我職業(yè)生涯中最糟糕的一批學(xué)生... ”。
“夸夸其談”型教授
這類教授完全屬于自我癡戀的那類人。他們可以不厭其煩地談?wù)撟约洪L(zhǎng)達(dá)數(shù)個(gè)小時(shí)。并且,他們?cè)谥v課時(shí)常常脫離主題內(nèi)容,對(duì)自己的成就、學(xué)歷、學(xué)識(shí)以及獲得的諸多機(jī)會(huì)可以滔滔不絕地講下去。他們喜歡沉迷于講述自己的人生故事(沒(méi)有人有興趣知道?。3M洉r(shí)間,以至于課堂上的學(xué)生不得不提醒他們?cè)撓抡n了!沒(méi)錯(cuò),就是這么迷戀自己。。。
“筆記狂人”型教授
這些教授對(duì)筆和紙的力量深信不疑。自邁進(jìn)教室,他們就會(huì)讓你無(wú)休止地記筆記。多年來(lái)的授課經(jīng)驗(yàn)的積累,他們擁有甚至“20歲”的小寶貝筆記。他們不會(huì)講解基本的學(xué)術(shù)理論,而是習(xí)慣于講述自己小本本上的知識(shí),這讓很多學(xué)生都摸不著頭腦,還不得不瘋狂地記筆記。整個(gè)課程下來(lái),筆記的量大得驚人,復(fù)習(xí)將是學(xué)生巨大的挑戰(zhàn)!
“新手上路”型教授
這類教授似乎從來(lái)都沒(méi)有做好準(zhǔn)備,常常遲到,上課也是迷迷糊糊,對(duì)學(xué)生而言,完全是可怕的教學(xué)。他們常常會(huì)推遲一些截止日期,不是為了學(xué)生,而是為了讓自己能趕得上。
這類教授對(duì)于教學(xué)不會(huì)抱有太大的熱情,往往比學(xué)生還不情愿上課。舉個(gè)例子,里海大學(xué)的以為大二學(xué)生Sarah曾這樣吐槽他們的教授“我的教授每天都會(huì)找借口遲到,好像她不希望來(lái)給我們上課一樣?!?/span>
“負(fù)能量爆表”型教授
這種教授很容易動(dòng)氣,常常把個(gè)人生活的情緒帶到課堂上。他們從上課的第一天就會(huì)牢騷滿腹,抱怨不斷:交通擁堵、天氣不好、學(xué)生缺乏朝氣,課程內(nèi)容太多。。。在他們眼中,不滿意的事情永遠(yuǎn)是一籮筐+一籮筐。因?yàn)樗麄儠?huì)花費(fèi)不必要的時(shí)間在無(wú)謂的抱怨上,因而,授課時(shí)的情緒和內(nèi)容常常會(huì)被帶跑偏,學(xué)生很容易會(huì)厭倦上他的這門課。
當(dāng)然,也有正常又討人喜歡的教授:
“樂(lè)于助人”型教授
這類教授是學(xué)生的最愛(ài)!他們可以為你提供有關(guān)任何問(wèn)題的解決方案。無(wú)論是碰到任何領(lǐng)域的問(wèn)題,你都可以向他尋求幫助和指導(dǎo)。這類教授喜歡把學(xué)生當(dāng)朋友,通常不會(huì)居高臨下去批評(píng)學(xué)生,并且他們習(xí)慣于站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題,比如上課遲到或者在課堂上開(kāi)玩笑,或是在講座中與朋友閑聊,他們都不會(huì)介意。
“百科全書(shū)”型教授
幾乎每所大學(xué)都會(huì)有這樣的“百科全書(shū)”型的教授。他們是那些真正用知識(shí)引導(dǎo)你的人。無(wú)論他們做什么,他們都會(huì)確保以奉獻(xiàn)和完美的態(tài)度去對(duì)待。他們可以解答最為棘手的問(wèn)題,甚至連Google都搜不到結(jié)果。
最重要的是,他們相信基礎(chǔ)知識(shí)的力量。當(dāng)你甚至不知道如何正確行走時(shí),他們是不會(huì)讓你爬山的。他們會(huì)教給你基本的東西,因?yàn)樗麄儓?jiān)信“一個(gè)堅(jiān)固而永恒的建筑需要擁有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”這個(gè)道理。不可否認(rèn),他們的真知灼見(jiàn)會(huì)讓你受益匪淺,也會(huì)讓你變得更加優(yōu)秀。
事實(shí)上,國(guó)外大學(xué)教授的類型還不止于此,初到海外留學(xué)的學(xué)生都深有體會(huì)——口音濃重的英文,天馬行空的授課,奇葩的任務(wù)要求——這些“奇葩”教授分分鐘都讓你抓狂。
到底該如何選擇教授?
大部分海外留學(xué)生在選課前,都會(huì)通過(guò)“Rate My Professors”這樣的網(wǎng)站查看教授評(píng)分。該網(wǎng)站對(duì)教授的評(píng)價(jià)方面包括是否對(duì)你有幫助、講課是否清晰、上課氛圍是否輕松愉快、老師是否有魅力等等。
Rate My Professor中的評(píng)價(jià)的確對(duì)學(xué)生選課和選擇教授有一定的幫助,但是,其中除了不少學(xué)生的客觀評(píng)價(jià),必然也少不了大批學(xué)渣的各種吐槽。最重要的是,它的大部分評(píng)價(jià)都來(lái)自于local,很多信息并不適合于留學(xué)生。比如當(dāng)?shù)貙W(xué)生更擅長(zhǎng)閱讀和寫(xiě)作,而這往往是大多留學(xué)生的弱項(xiàng)。所以,對(duì)于網(wǎng)站上的評(píng)價(jià)內(nèi)容,學(xué)生不能全盤接受,還需要綜合其他信息,認(rèn)真考慮才能作出判斷。
全書(shū)”型教授 “百科全書(shū)”型教授
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