【導(dǎo)讀】低齡留學(xué)的趨勢越來越明顯。澳洲在2014年3月22日公布的新政開放中國學(xué)生到澳洲讀初中的渠道。啟德的申請數(shù)據(jù)顯示，2014年申請到澳洲讀高中的學(xué)生同比去年上升了10%。澳洲高中為何如此之火？澳洲高中又有什么獨到優(yōu)勢？
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低齡留學(xué)的趨勢越來越明顯。澳洲在2014年3月22日公布的新政開放中國學(xué)生到澳洲讀初中的渠道。啟德的申請數(shù)據(jù)顯示，2014年申請到澳洲讀高中的學(xué)生同比去年上升了10%。澳洲高中為何如此之火？澳洲高中又有什么獨到優(yōu)勢？
優(yōu)勢一：風(fēng)光優(yōu)美，氣候宜人
澳洲地處南半球的太平洋西南地區(qū)，擁有得天獨厚的資源環(huán)境。氣候比歐洲或美洲溫和，與東南亞及南太平洋地區(qū)相近。與中國僅有2個小時的時差。在2012年《經(jīng)濟學(xué)家》全球宜居城市評選中墨爾本榮登第一，悉尼、珀斯、阿德雷德躋身前10名。氣候宜人讓低齡留學(xué)生更容易適應(yīng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和氣候，更快投入學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中。
優(yōu)勢二：社會發(fā)展穩(wěn)定和諧
澳洲不僅有嚴(yán)格的槍支管理法，同時失業(yè)率低，整個社會發(fā)展穩(wěn)定，確保低齡留學(xué)生的人生安全。不僅如此，澳洲是世界上唯一一個以國家立法的形式保障國際學(xué)生享有世界一流教育的國家。這一系列的相關(guān)法律和法規(guī)構(gòu)成的海外學(xué)生教育服務(wù)體系，形成了一整套完整的法律框架，規(guī)范了院校向持學(xué)生簽證在澳留學(xué)的國際學(xué)生提供教育服務(wù)的行為，以保證國際留學(xué)生在澳洲學(xué)習(xí)、生活中能夠得到相對的法律保護(hù)和福利保障。
優(yōu)勢三：學(xué)校對學(xué)生的全面支持
為全體學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育機會和安全環(huán)境，是澳洲學(xué)校的首要職責(zé)。澳洲院校都配備專門的國際專員和輔導(dǎo)員，為國際學(xué)生提供全面細(xì)致的幫助及照顧。學(xué)校會提供各類學(xué)習(xí)及福利支持服務(wù)協(xié)助他們實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。對未滿18周歲國際學(xué)生在澳留學(xué)期間，學(xué)生的福利和住宿安排有就讀的學(xué)校全權(quán)負(fù)責(zé)，以便家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和生活情況，學(xué)生也可以身在異鄉(xiāng)時更好尋求幫助。
優(yōu)勢四：豐富多樣的教學(xué)模式
澳洲學(xué)校運用多種不同的教學(xué)模式來發(fā)展學(xué)生各方面的能力，包括教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)、學(xué)生自主研習(xí)、集體項目與演示、視覺展示、演講、電子教學(xué)與互動式授課等。同時學(xué)校還開設(shè)種類眾多的課程，學(xué)生的學(xué)習(xí)由核心課程和自己的選修課程組成。學(xué)生的選課可考慮自己的愛好特長或者是將來希望從事的相關(guān)職業(yè)來選擇自己的選修課程。這與中國的傳統(tǒng)教學(xué)模式相比較，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中，同時還可以培養(yǎng)學(xué)生獨立能力和規(guī)劃能力。國際學(xué)生在澳洲成功完成12年級高中學(xué)業(yè)后，將獲得12年級高中畢業(yè)證書。該證書不僅為澳洲的大學(xué)、其他高等教育機構(gòu)及職業(yè)教育與培訓(xùn)學(xué)院所承認(rèn)，同時也在國際上獲得廣泛認(rèn)可。
除了上述的優(yōu)勢以外，到澳洲就讀高中還可以獲得英語能力的提升，因為澳洲是以英語作為母語的六個國家之一，在那里學(xué)習(xí)和生活可以讓學(xué)生擁有更好的英語環(huán)境，讓學(xué)生更好提升自己的英語能力。另外澳洲高中還有一個特點是幫助學(xué)生發(fā)展社會生存技能，為今后進(jìn)入社會就業(yè)做好準(zhǔn)備，學(xué)校會為學(xué)生提供參加社會實踐活動的機會，學(xué)校會組織各種靈活多樣的社會實踐將豐富學(xué)生的經(jīng)歷、拓寬他們的視野，幫助學(xué)生將來更好投入社會。
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