加拿大小學(xué)教育

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拿大小學(xué)課程是根據(jù)本省教育廳指示編排，學(xué)校對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)生的生活禮儀一樣看重。小學(xué)課程的面比較廣，重點是讀、寫、數(shù)學(xué)，其次為科學(xué)、文科、健康教育和音樂、藝術(shù)。小學(xué)是采用活動的教學(xué)方法，加拿大的教育觀念是著重啟發(fā)學(xué)生的思考能力。

從幼兒園到小學(xué)三年級，一般都沒有家課、考試或測驗，主要是令小學(xué)生于放學(xué)后能參加多一些學(xué)校以外的活動，如游泳、各種球類活動、繪畫或多閱讀課外書籍及故事書。由四年級至六年級，老師會安排一些家庭作業(yè)及測驗。由于加拿大的教育是主張啟發(fā)學(xué)生的思考及自由探索，因此許多功課多是以項目(project)的形式，即給學(xué)生一個主題，至于怎樣表達(dá)，就由學(xué)生自由發(fā)揮。學(xué)生如要完成一個課題設(shè)計，必須從圖書館、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)或各種參考書中搜集數(shù)據(jù)，整理好數(shù)據(jù)后便寫成報告。還會安排同學(xué)輪流向全班發(fā)表其報告的內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的組織及表達(dá)能力，訓(xùn)練其演說的技巧。