【導(dǎo)讀】數(shù)字媒體是一個(gè)既創(chuàng)新又有著多年發(fā)展歷史的學(xué)科。想要在這個(gè)職業(yè)道路上有所建樹,需要一個(gè)專業(yè)的教育項(xiàng)目來支持我們的學(xué)生。本篇小編繼續(xù)帶大家看看東北大學(xué)數(shù)字媒體碩士項(xiàng)目的相關(guān)課程。
· 聲音設(shè)計(jì)
課程探索聲音設(shè)計(jì)的歷史、理論和實(shí)踐,為各種傳統(tǒng)和數(shù)字媒體(包括電影、電視/視頻、動(dòng)畫、戲劇、廣播、互動(dòng)游戲和互聯(lián)網(wǎng))創(chuàng)建聽覺環(huán)境、特效、對(duì)話和音樂?!逗诳偷蹏?、《公民凱恩》和《星球大戰(zhàn)》等電影是發(fā)展聲音設(shè)計(jì)概念核心知識(shí)的基礎(chǔ),尤其是培養(yǎng)關(guān)鍵的聽力技能。主題包括“定位”,數(shù)字音頻編輯和錄制,樣本庫,設(shè)計(jì)美學(xué),音樂創(chuàng)作,劇本解讀,批判性聽力,專業(yè)協(xié)作,聲音和音樂技術(shù),數(shù)字音頻制作和制作組織。課程為學(xué)生提供掌握核心技能的機(jī)會(huì),使他們能夠與媒體和娛樂行業(yè)的導(dǎo)演、制片人和/或創(chuàng)意藝術(shù)家有效溝通。
· 可用性和人機(jī)交互
課程探索人機(jī)交互的理論和實(shí)踐以及用戶界面的開發(fā)。通過分析和設(shè)計(jì)項(xiàng)目,學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)可用性研究和評(píng)估的前沿方法、測(cè)試方法以及如何設(shè)計(jì)滿足最終用戶需求的系統(tǒng)。涵蓋的主題包括交互設(shè)計(jì)的行為和認(rèn)知基礎(chǔ),良好交互設(shè)計(jì)的原則,基本的用戶研究技術(shù)和以用戶為中心的設(shè)計(jì)過程。
· 搜索引擎優(yōu)化:策略與實(shí)現(xiàn)
課程通過向?qū)W生介紹消費(fèi)者搜索行為、搜索引擎算法和使用Google Analytics等工具進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化分析背后的概念,將搜索引擎優(yōu)化(SEO)流程與營銷和社交媒體戰(zhàn)略聯(lián)系起來。網(wǎng)站在內(nèi)容搜索中的頻率排名會(huì)嚴(yán)重影響其可見性并最終影響其生存能力。課程就有機(jī)搜索策略、網(wǎng)站優(yōu)化、關(guān)鍵詞研究和選擇等主題提供基礎(chǔ)指導(dǎo)。
· 互動(dòng)系統(tǒng)的人類行為基礎(chǔ)
課程介紹與交互系統(tǒng)和應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)和使用相關(guān)的認(rèn)知和社會(huì)心理學(xué)的基本原理。為學(xué)生提供了一個(gè)研究主題的機(jī)會(huì),包括人類感知(例如,我們?nèi)绾巫R(shí)別、組織和解釋信息);人類的記憶能力和運(yùn)作(例如,我們?nèi)绾巫R(shí)別和回憶信息,以及我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)發(fā)展技能和專業(yè)知識(shí));人類的推理和決策。理解人類思維的工作方式和我們心智能力的局限性可能最終會(huì)為在界面設(shè)計(jì)和交互系統(tǒng)開發(fā)中應(yīng)用以用戶為中心的方法提供有價(jià)值的見解。
· 基于時(shí)間的媒體
課程介紹基于時(shí)間的媒體(隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù))的創(chuàng)作潛力。探索時(shí)間和空間中的排序、轉(zhuǎn)換和運(yùn)動(dòng)的概念。通過動(dòng)手作業(yè)為學(xué)生提供探索視頻、2D、動(dòng)畫、動(dòng)畫和聲音設(shè)計(jì)潛力的機(jī)會(huì)。
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紐約大學(xué)
MA in Digital Media Design for Learning
康涅狄格大學(xué)
MA in Digital Media and Design
克萊姆森大學(xué)
MFA in Digital Production Arts
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