啟德教育海星匯：留學(xué)澳洲目的不同，學(xué)習(xí)與生活方式也會(huì)不一樣

本科就讀于山東大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)，曾獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，畢業(yè)后放棄保研985名校選擇留澳深造，就讀于澳大利亞國(guó)立大學(xué)精算專業(yè)研究生的啟德海星匯成員江雨澤認(rèn)為，不同的學(xué)生有不同的留學(xué)目的，目的不一樣，學(xué)習(xí)方法與生活試也不一樣，這其中沒(méi)有好壞之分，最重要的是明確自身的定位。

總結(jié)身邊的同學(xué)，江雨澤認(rèn)為留學(xué)澳洲大概有三類人，“第一類同學(xué)是家中很有錢(qián)，出國(guó)拿名校的畢業(yè)文憑，積累一定的人脈，然后回國(guó)以后接班自己的家族企業(yè)。他們?cè)诎闹迣W(xué)習(xí)比較灑脫，可以旅游，欣賞美麗的風(fēng)景，不用去上課。期中和期末之前花一點(diǎn)時(shí)間去補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)上課，考試幾乎都能過(guò)。補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的老師通常都是高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，考試之前就會(huì)給這些學(xué)生劃一下重點(diǎn)，這樣他們有更多的時(shí)間去社交，旅游，發(fā)現(xiàn)更多的商機(jī)，對(duì)回國(guó)經(jīng)營(yíng)自己的公司也有很大的幫助。”

“第二類同學(xué)是已經(jīng)工作了，按照他們的話說(shuō)，國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，出國(guó)躲兩年，考下CFA、ACCA這些證，然后等待時(shí)機(jī)再殺回國(guó)內(nèi)，為日后的成功積累一定的資本。這些同學(xué)深知職場(chǎng)的不易，所以學(xué)習(xí)非常用功，但是他們一般也不用去上課，重心是以考證為主。第三類同學(xué)就是應(yīng)屆生，以學(xué)習(xí)課堂知識(shí)為主，每節(jié)課都會(huì)去聽(tīng)課，通過(guò)考證來(lái)補(bǔ)充自己的知識(shí)，把GPA考得很高，這樣畢業(yè)后可以直接找工作，也可以選擇讀博，讀完博以后留校當(dāng)老師?！?/span>

江雨澤就是他口中的第三類學(xué)生， “澳洲上課的時(shí)間一般來(lái)說(shuō)是一學(xué)期四門(mén)課，一年兩個(gè)學(xué)期，每門(mén)課三個(gè)小時(shí)，一周四門(mén)課也就十二個(gè)小時(shí)，也就是我們真正上課的時(shí)間一周只有12個(gè)小時(shí)，其它的時(shí)間都很輕松。留學(xué)不一樣，他們的學(xué)習(xí)方式也不同，可以把12個(gè)小時(shí)的課放在一天或者兩天就全部上完，也有些同學(xué)會(huì)把這12個(gè)小時(shí)分在五天來(lái)上，這樣更有利于消化和補(bǔ)充知識(shí)的能量?！?br/>

“學(xué)校的小組項(xiàng)目非常難，比如我這周三才交了一個(gè)項(xiàng)目，給新西蘭政府寫(xiě)報(bào)告提出養(yǎng)老金的建議，接近兩個(gè)月的時(shí)間才做完，需要在網(wǎng)上到圖書(shū)館查閱大量的資料。就這個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，一般是老師不會(huì)指定人數(shù)，都是自己找隊(duì)友。隊(duì)友分為兩種，第一叫神隊(duì)友，就是非常非常給力，第二就是不太給力的，我們通常稱為豬隊(duì)友。中國(guó)人都喜歡找玩得好的同學(xué)組成一個(gè)隊(duì)?！苯隄刹⒉唤ㄗh這樣，玩得好并不代表能力強(qiáng)，要多方考察隊(duì)友能力，“選隊(duì)友直接決定了這門(mén)課的分?jǐn)?shù)，我的同學(xué)做項(xiàng)目，本來(lái)小組是五個(gè)人，有四個(gè)人非常給力，有一個(gè)天天只知道玩，四個(gè)人就感覺(jué)非常累，有時(shí)候連續(xù)幾星期做到晚上兩點(diǎn)或者三點(diǎn)鐘，那個(gè)不給力的隊(duì)友在朋友圈里發(fā)發(fā)旅游的照片，這樣會(huì)影響隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)?！?/span>

小組項(xiàng)目的時(shí)間安排非常重要，一般來(lái)說(shuō)項(xiàng)目老師都會(huì)要求一個(gè)月之后提交，“很多同學(xué)就會(huì)推到最后一兩個(gè)星期這么來(lái)完成，實(shí)際這樣不好，因?yàn)榱亢艽螅f(shuō)不清楚最后一兩個(gè)星期又會(huì)發(fā)生什么意外的事情，建議提前做，我星期三交的那個(gè)項(xiàng)目，下午五點(diǎn)鐘截止，有兩個(gè)組下午四點(diǎn)半才提交上去，結(jié)果第二天就被老師點(diǎn)名批評(píng)。所以時(shí)間的合理安排也是非常重要的?！?/span>

澳洲的大課都有錄頻，有的同學(xué)喜歡現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課，有的同學(xué)喜歡在家聽(tīng)錄頻。江雨澤覺(jué)得聽(tīng)課和聽(tīng)錄頻是有很大差別?！奥?tīng)課來(lái)可以聽(tīng)輪廓，聽(tīng)重點(diǎn)，Recording就只能聽(tīng)細(xì)節(jié)，當(dāng)我們?cè)诩衣?tīng)錄頻的時(shí)候，說(shuō)不定聽(tīng)著聽(tīng)著就去逛淘寶了，或者上Youtube看劇去了，如果我們每節(jié)課都去聽(tīng)這個(gè)錄頻，就完全失去了來(lái)澳洲的意義。因?yàn)檫@些錄頻在淘寶上面很多都是可以買(mǎi)到的?！?/span>

不像國(guó)內(nèi)考試，澳洲老師不劃重點(diǎn)。江雨澤精算上學(xué)期最難的一門(mén)課是數(shù)理統(tǒng)計(jì)，期末考試三個(gè)小時(shí)八道題，最后公布的答案寫(xiě)滿三十三頁(yè)的A4紙，他去問(wèn)老師，33張A4紙就是三個(gè)小時(shí)不用想自己抄都抄不完，老師回答說(shuō)這就是考試的一部分，怎么在最短的時(shí)間能夠得到最多的分?jǐn)?shù)？“那一門(mén)考試平均分只有二十多分，一科掛掉了50%。澳大利亞國(guó)立大學(xué)的其它專業(yè)的通過(guò)率還是很高的，比如大家最常讀的金融和會(huì)計(jì)，只是精算專業(yè)最后需要豁免澳洲的精算師考試，所以考試的通過(guò)率比較低。

留學(xué)澳洲的目的不同，生活狀態(tài)與生活方式也不同，江雨澤認(rèn)為重要的不是和別人比，而是和自己比。“比如到澳洲留學(xué)的目的是為了學(xué)習(xí)，如果你整天和那些比較喜歡玩的同學(xué)在一起，久而久之就會(huì)產(chǎn)生一種惰性，可能畢業(yè)以后別人回去接班家族企業(yè)，你可能就會(huì)面臨失業(yè)。”

在澳洲是否應(yīng)該買(mǎi)車？江雨澤的觀點(diǎn)是應(yīng)該因人而異，“第一類同學(xué)到澳洲留學(xué)的目的就是為了享受生活，這類同學(xué)一定要買(mǎi)車。有了車可以擴(kuò)大生活半徑，也可以提高生活質(zhì)量。他們不用常去學(xué)校，所以也不用擔(dān)心學(xué)校的停車位的問(wèn)題。只用在家找一個(gè)帶車位的房子，這就足夠了。有車可以住得離學(xué)校比較遠(yuǎn)一點(diǎn)，租金也更加便宜。男生買(mǎi)車還有一個(gè)目的，就是談戀愛(ài)更加容易。”

對(duì)于以考證和學(xué)習(xí)為主的同學(xué)，江雨澤建議買(mǎi)車需要慎重?！暗谝唬瑢W(xué)校的停車位是非常緊俏，有時(shí)候從家開(kāi)車到學(xué)校只需要十分鐘，但是你在學(xué)校附近找車位可能需要一個(gè)小時(shí)。久而久之你就會(huì)產(chǎn)生兩種想法，坐公交車去學(xué)校，車放在家里沒(méi)有用?；蚴歉纱嗖蝗W(xué)校，在家聽(tīng)Recording，在家學(xué)習(xí)的效率和在學(xué)校圖書(shū)館學(xué)習(xí)的效率肯定是兩個(gè)效果?！?/span>

“第二，周末的時(shí)候那有車的同學(xué)可能一叫你出去玩，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，你可能就會(huì)失去自身的定位，產(chǎn)生一些惰性。第三，澳洲開(kāi)車的罰單罰得很重。這樣可能對(duì)自己的心態(tài)，對(duì)學(xué)習(xí)的效率也會(huì)產(chǎn)生一些不良的影響。 所以當(dāng)我們看見(jiàn)別人有車，天天在玩的時(shí)候，一定不要有什么攀比的心態(tài)，和自己比，千萬(wàn)不要和別人去比。

在澳洲留學(xué)，江雨澤也遇到很多的挫折與委屈，“我英語(yǔ)不好，雅思一直考不過(guò)，到澳國(guó)立上了語(yǔ)言班，語(yǔ)言成績(jī)是全班的倒數(shù)第一名。期中考試就掛了口語(yǔ)和寫(xiě)作兩門(mén)課，所以所有的希望就放到了期末考試，期末考試的口語(yǔ)是做小組演講，我們組四個(gè)人中一個(gè)女生整天什么事都不做，我就對(duì)她說(shuō)這個(gè)小組演講大家一起做，她直接回了我，期中考試是你掛了，又不是我掛了，小組演講的小組得分大家都一樣，我們來(lái)比一比最后期末到底掛誰(shuí)?！边@是第一次江雨澤被別人瞧不起，心里非常委屈，“沒(méi)辦法，我又不能說(shuō)什么，要怪只能怪自己能力不濟(jì)。我就每天晚上就做PPT，做小組的演講，剩下的時(shí)間就把自己的那部分演講弄好。最后期末考試我們的總成績(jī)是全班第二名?！?/span>

除了學(xué)習(xí)上的委屈，還會(huì)有生活上的委屈，“澳洲房東對(duì)用水用電煮飯等方面都會(huì)有嚴(yán)格的限制。有一個(gè)同學(xué)因?yàn)檫@些瑣事和房東產(chǎn)生了一些矛盾，直接被房東趕出來(lái)了，這時(shí)候再去找房就非常麻煩。所以建議第一盡量少和房東發(fā)生沖突。如果遇到房東要嚴(yán)格限制煮飯、用水、用電、用暖氣等事情，可以和房東商量一下，多付一點(diǎn)水電氣錢(qián)，一般房東就不會(huì)說(shuō)什么了。第三就是改變自己的一些習(xí)慣。因?yàn)槲覀儾荒芨淖儹h(huán)境，但是我們可以改變自己。”

在家靠父母，出門(mén)靠自己，獨(dú)立面對(duì)不期而遇的種種挑戰(zhàn)，江雨澤的態(tài)度是盡力而為，全力以赴。語(yǔ)言班的期中考試口語(yǔ)與寫(xiě)作掛掉后，他的心理壓力非常大，放棄了春節(jié)回家的機(jī)會(huì)，每天乘公交車上下學(xué)，在公交車上找老外閑聊練習(xí)口語(yǔ)，在圖書(shū)館也盡量和老外坐一起交流，期末考試的寫(xiě)作熬了兩個(gè)通宵，文章最后得到83分。同學(xué)驚訝地問(wèn)他英語(yǔ)提高怎么這么快？他只是默默一笑，“自己內(nèi)心承受的壓力，付出的艱辛也許只有自己才清楚。來(lái)到正課以后，因?yàn)榫闶前膰?guó)立最難的一個(gè)專業(yè)，在學(xué)習(xí)的精算的道路上我也曾經(jīng)懷疑過(guò)自己，每到這時(shí)候我就會(huì)自己鼓勵(lì)自己，英語(yǔ)這么困難的時(shí)候都挺過(guò)來(lái)了，在自己的專業(yè)領(lǐng)域還有什么不能克服的呢？當(dāng)期末考試之前，同學(xué)用車接我去圖書(shū)館給他講題，那時(shí)候我真正能感覺(jué)到我的付出是值得的，那是一種非?？鞓?lè)與自豪的成就感?！?/span>

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