攻讀學(xué)位
研究生留學(xué)
本科留學(xué)
高中留學(xué)
留學(xué)信息
留學(xué)資訊
留學(xué)活動(dòng)
留學(xué)產(chǎn)品庫(kù)
成功案例
留學(xué)博客
院校庫(kù)
留學(xué)規(guī)劃師
您的位置:首頁(yè) > 啟德動(dòng)態(tài) > 新一屆申請(qǐng)人請(qǐng)注意!2023-24 申請(qǐng)季 Common App 文書題目已公布!

新一屆申請(qǐng)人請(qǐng)注意!2023-24 申請(qǐng)季 Common App 文書題目已公布!

  • 2023年03月09日 09:15
  • 來源:?jiǎn)⒌陆逃?/li>
  • 點(diǎn)擊:316 次
美國(guó) 入讀本科 留學(xué)政策 全國(guó)
【導(dǎo)讀】美本的申請(qǐng)總是一年一個(gè)輪回,這不,2022-23 申請(qǐng)季的放榜還沒有完全結(jié)束,2023-24 申請(qǐng)季的 CA 文書題目就已經(jīng)公布了。


            

美本的申請(qǐng)總是一年一個(gè)輪回,這不,2022-23 申請(qǐng)季的放榜還沒有完全結(jié)束,2023-24 申請(qǐng)季的 CA 文書題目就已經(jīng)公布了。


2023-2024 申請(qǐng)季的主文書題目的數(shù)量與 2022-2023 申請(qǐng)季保持一致,七道題目,包含六道命題題目和一道自擬題目,申請(qǐng)人可任選一篇進(jìn)行創(chuàng)作。


雖然文書題目沒有什么變化,但對(duì)于 2024 屆申請(qǐng)學(xué)生來說,這是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。那么,接下來就讓我們?cè)俣葹榇蠹医馕鲆幌?CA 文書題目吧~


圖片


【2023-2024 Common App 主文書主題】


【題目一】:Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story. (如果你認(rèn)為自己的某些特征,比如背景、身份、興趣或天賦,是你不可缺少的一部分,它們會(huì)幫助你全面地展現(xiàn)自己,那么請(qǐng)分享屬于你的故事。)


解析:此題是 CA 中最經(jīng)典的申請(qǐng)短文題目之一,無論多少次改革,這道題自始至終一直沿用至今。申請(qǐng)者可以通過你的故事學(xué)??梢粤私饽愕孽r明性格特點(diǎn)、不為人知的經(jīng)歷以及獨(dú)樹一幟的才能天賦,為學(xué)校呈現(xiàn)一個(gè)與眾不同的自己。


【題目二】:The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?(我們從苦難阻礙中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)之后的成功至關(guān)重要。回憶你一次你面對(duì)挑戰(zhàn)、阻礙或者失敗的經(jīng)歷。它是如何影響你的,以及你從中學(xué)到了什么?)


解析:正如題目提到的,美國(guó)的大學(xué)相信過去的經(jīng)歷塑造了今天的你,因此毫無疑問的,雖然題目要你寫 “失敗”,但實(shí)則你應(yīng)透過這次經(jīng)歷去展現(xiàn)你的 “成長(zhǎng)”。另外,現(xiàn)在這個(gè)題目比起 2016 年的版本,新增加了挑戰(zhàn)、阻礙的內(nèi)容要求,之前的要求是只寫失敗就可以了。所以申請(qǐng)者在寫作時(shí)更應(yīng)當(dāng)注意重點(diǎn),除了告訴招生官自己失敗的經(jīng)歷外,最重要的是要讓對(duì)方看到你從中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是什么,而不是一味單純地描述失敗。


【題目三】:Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?(回憶一次你質(zhì)疑或挑戰(zhàn)某種觀念和想法的經(jīng)歷。是什么啟發(fā)了你的思考呢?結(jié)果如何?)


解析:本題目更加趨向于 “在質(zhì)疑某個(gè)觀點(diǎn)后,你思考的全過程以及你挑戰(zhàn)后的結(jié)果”。這個(gè)挑戰(zhàn)的結(jié)果可以是成功的,也可以是失敗的,主要還是要探討這個(gè)問題對(duì)你的影響,所引發(fā)的思考以及你最終努力后達(dá)到的積極效果,要避免在招生官面前造成一種 “思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子” 的形象。如果你選這道題,需要注意 critical thinking 或者 challenge a belief 并不是代表你要全盤否定某個(gè)想法,而是希望你有比較獨(dú)特的視角。另外,這個(gè)題目也是 CA 逐漸完善的題目,之前題目的側(cè)重點(diǎn)是 “你的挑戰(zhàn)動(dòng)機(jī)是什么”,升級(jí)后的重點(diǎn)則是 “你做了些什么”。


【題目四】:Reflect on something that someone has done for you that has made you happy or thankful in a surprising way. How has this gratitude affected or motivated you?(回憶一些別人為你做過的事情,這些事情曾以令人驚訝的方式讓你感到高興或感激。那么這種感激的心情又是如何影響或激勵(lì)你的?)


解析:這道題目是過去三年里唯一變化過的題目,靈感來源自一些對(duì)感恩和善良態(tài)度的科學(xué)研究。CA 的主席兼 CEO Jenny Rickard 女士表示:“在這個(gè)尤為充滿挑戰(zhàn)的時(shí)刻,我們可以幫助學(xué)生思考生活中一些積極的、發(fā)自內(nèi)心的事情,并且我們很清楚自己可以做到這一點(diǎn)。”


【題目五】:Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.(描述一個(gè)讓你成長(zhǎng)或者讓重新認(rèn)識(shí)自己或他人的成就、事件、或者感悟。)


解析:這道題目主要強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知。大家可以盡情地去描繪人生中那些重要的時(shí)刻,它讓你成長(zhǎng),使你對(duì)未來的學(xué)習(xí)、生活或者某種觀念有了更好的認(rèn)知。大家可以試試看從自己的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)入手,把你的變化和活動(dòng)進(jìn)程聯(lián)系起來,也許會(huì)有非常不錯(cuò)的效果。


【題目六】:Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?(描述一個(gè)讓沉迷其中,甚至忘記時(shí)間的話題、想法、理念。它哪里吸引你?當(dāng)你試圖去了解更多的時(shí)候,你會(huì)求助于什么樣的幫助?)


解析:這題中考察的是學(xué)生自己真正的興趣所在, 會(huì)不會(huì)利用身邊的資源去學(xué)校,以及有沒有足夠的動(dòng)力來讓自己的學(xué)習(xí)繼續(xù)。這道題挺適合那些有著明確學(xué)術(shù)方向的申請(qǐng)人,但大家不要忽視后半句,招生官希望看到 “有趣的素材”,所以千萬不要又寫成一篇 Why Major 文書。


【題目七】:Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.(題目自擬,可以是你之前寫好的文章或者任何你自創(chuàng)的選題。)


解析:這道題目看似簡(jiǎn)單,但是這 7 個(gè)題目里面最難的。如果在這篇文書里,你沒有一個(gè)站得住腳的主旋律,那很容易給人一種錯(cuò)覺 —— 你的文章太散了。當(dāng)然,如果你平時(shí)就是個(gè)比較天馬行空,又有很好的語言功底的人,你可以嘗試這個(gè)題目,再用一些比較特別的文體,比如詩(shī)歌,去表達(dá)你的思想。



可能有人會(huì)問,大家開始準(zhǔn)備主文書的時(shí)間不是一般都在六七月嗎?那為什么要這么早就發(fā)布文書題目呢?Common App 的高級(jí)總監(jiān) Scott Anderson 曾表示,盡早發(fā)布文書題目是考慮到一些高中已經(jīng)開始和學(xué)生溝通大學(xué)選擇相關(guān)的話題了。這是一個(gè)學(xué)習(xí)、反思和計(jì)劃的時(shí)間段,也正是文書題目可以發(fā)揮作用的地方:幫助學(xué)生了解他們生活中大學(xué)所感興趣的方面。

而從我們以往的經(jīng)驗(yàn)來看,大部分學(xué)生在主文書創(chuàng)作上實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于他們預(yù)計(jì)的時(shí)間,所以盡早準(zhǔn)備是很有必要的。

我們經(jīng)常說,主文書是申請(qǐng)人把自己的個(gè)性以及與眾不同的地方展示給大學(xué)的最好機(jī)會(huì)。另外,由于 CA 的主文書要提交給多所大學(xué),所以還需要申請(qǐng)人以一種讓更多的大學(xué)都可以接受的方式來描繪自己。

聽起來這過程好像挺復(fù)雜的是不是?其實(shí)做起來是更加不容易的。CA 的主文書有 650 字的嚴(yán)格字?jǐn)?shù)要求,而且官方也沒有正式的寫作指南,因此很多同學(xué)感覺這篇 Essay 非常難下筆。這里給大家提供了一些如何創(chuàng)作 CA 主文書的建議,希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助。

完成 CA 主文書通常需要經(jīng)歷三個(gè)步驟:1) Brainstorm; 2) Organize; 3) Write a Common App essay。

【頭腦風(fēng)暴 Brainstorm】

在開始寫 CA 的文書題目前,你首先需要給自己做一個(gè)頭腦風(fēng)暴,以便幫助自己可以找到一些有創(chuàng)意的觀點(diǎn)或想法來應(yīng)對(duì)這些題目。做頭腦風(fēng)暴的時(shí)候,你要反復(fù)思考以下四個(gè)問題,這四個(gè)問題也是任何一篇好的 CA 主文書都需要回答的問題:
1. “Who Am I?”
2. “Why Am I Here?”
3. “What is Unique About Me?”
4. “What Matters to Me?”

第一個(gè)問題關(guān)注你的性格特征 - 你是誰。第二個(gè)問題針對(duì)的是你整個(gè)高中生涯的成長(zhǎng)旅途。第三個(gè)問題比較難以掌握,但通常它會(huì)涉及到為什么你的人格特質(zhì)、思維方法、興趣領(lǐng)域和有形技能形成了獨(dú)特的組合。第四個(gè)問題是一個(gè)可以簡(jiǎn)單回答的問題,通常在結(jié)論段落中??偟膩碚f,你頭腦風(fēng)暴時(shí)的想法沒有什么對(duì)錯(cuò)之分。只要你滿意自己的想法,并且很有熱情去討論它,而且你的 idea 也能回答上面四個(gè)核心問題,那就可能形成一篇不錯(cuò)的 Essay。

【構(gòu)思 Organize】

CA 主文書不是傳統(tǒng)的五段式 Essay,你可以在結(jié)構(gòu)上進(jìn)行創(chuàng)造性的自由發(fā)揮,并使用對(duì)話并以及生動(dòng)的文字描述!但是,要確保你的文章里上下文的邏輯要通順。無論是段與段之間、還是句與句之間,你的觀點(diǎn)應(yīng)該清晰自然。確保這一點(diǎn)的好方法是使用一個(gè)故事線(也就是我們常說的文書的主線),遵循幾個(gè)要點(diǎn),或關(guān)注因果關(guān)系。

【創(chuàng)作 Write】

你的 CA 主文書必須在語法和句子結(jié)構(gòu)方面表現(xiàn)出色。盡管你不用把這篇文章寫成類似莎士比亞那樣的杰作,但你還是努力把它寫好而且文中的觀點(diǎn)要清晰。


歡迎訪問啟德教育美國(guó)留學(xué)頻道 歡迎咨詢啟德教育留學(xué)顧問     

免費(fèi)獲取留學(xué)規(guī)劃方案,您可以通過以下4種方式聯(lián)絡(luò)我們: 

1、歡迎致電啟德教育客戶服務(wù)中心400-1010-123; 

2、歡迎 點(diǎn)擊這里 進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)咨詢; 

3、添加啟德官網(wǎng)微信,可立即咨詢;

 

          掃一掃  立即咨詢

4、填寫表單,我們會(huì)在1-3天內(nèi)為您提供專業(yè)的服務(wù)。

用戶感言:

    熱門活動(dòng)

    留學(xué)產(chǎn)品:

      熱點(diǎn)新聞

      留學(xué)博客

      為什么選擇啟德教育
      國(guó)內(nèi)留學(xué)規(guī)劃與出國(guó)
      培訓(xùn)的國(guó)際教育機(jī)構(gòu)
      中國(guó)較早聚焦于國(guó)際教育
      一站式服務(wù)的企業(yè)
      在北上廣深等國(guó)內(nèi)41個(gè)城
      市設(shè)立了65個(gè)分支機(jī)構(gòu)
      在澳大利亞、加拿大、英國(guó)以及越南設(shè)有境外公司
      值得信賴的國(guó)際教育機(jī)構(gòu) Teaching Lifelong Success
      關(guān)于啟德
      啟德簡(jiǎn)介 啟德動(dòng)態(tài) 客戶意見 聯(lián)系我們 加入我們 網(wǎng)站地圖
      出國(guó)留學(xué)
      美國(guó)留學(xué) 加拿大留學(xué) 澳大利亞留學(xué) 新西蘭留學(xué) 英國(guó)留學(xué) 愛爾蘭留學(xué) 法國(guó)留學(xué) 德國(guó)留學(xué) 荷蘭留學(xué) 意大利留學(xué) 西班牙留學(xué) 瑞士留學(xué) 北歐留學(xué) 匈牙利留學(xué) 俄羅斯留學(xué) 中國(guó)香港求學(xué) 新加坡留學(xué) 韓國(guó)留學(xué) 日本留學(xué) 馬來西亞留學(xué) 中國(guó)澳門求學(xué) 泰國(guó)留學(xué) 迪拜留學(xué)
      啟德分支
      北京 廣州 深圳 上海 武漢 濟(jì)南 青島 煙臺(tái) 成都 重慶 杭州 寧波 南京 蘇州 無錫 合肥 石家莊 邯鄲 鄭州 西安 太原 天津 呼和浩特 蘭州 珠海 長(zhǎng)沙 福州 廈門 南寧 沈陽(yáng) 大連 長(zhǎng)春 哈爾濱 南昌 昆明 海口 佛山 東莞 中山 汕頭 境外公司: 澳大利亞 英國(guó) 加拿大
      考試培訓(xùn)
      托福培訓(xùn) 雅思培訓(xùn) GRE/GMAT
      啟德學(xué)游
      美國(guó)學(xué)游路線 加拿大學(xué)游路線 英國(guó)學(xué)游路線 澳洲學(xué)游路線 其他學(xué)游路線
      特色服務(wù)
      國(guó)際預(yù)科 來華留學(xué) 新高考
      友情鏈接
      關(guān)注啟德教育:
      啟德小程序 留學(xué)想要的 都給你
      跳轉(zhuǎn)鏈接 關(guān)閉
      留學(xué)考培問題輕松問
      獲取驗(yàn)證碼

      申請(qǐng)取消授權(quán)

      手機(jī)請(qǐng)直接輸入:如1860086xxxx

      座機(jī)前加區(qū)號(hào):如01059992xxxx

      請(qǐng)輸入您的電話號(hào)碼,點(diǎn)擊通話,稍后您將接到我們的電話,該通話對(duì)您完全免費(fèi),請(qǐng)放心接聽!

      關(guān)閉

      向我提問

      姓名:劉詩(shī)詩(shī)

      分公司:?jiǎn)⒌卤本?/p>

      負(fù)責(zé):加拿大

      本人允許通過電話、短信形式聯(lián)系,確認(rèn)咨詢需求預(yù)約