意大利行前必備課2：邢博士和你聊聊意大利大學的考試制度

在選擇去意大利留學之前，對意大利大學和大學管理體系的了解，有助于大家能夠盡快適應意大利的大學生活。無論你在哪里上大學，考試是躲不過的。就像順口溜說的，“分、分，學生的命根”， “考、考，老師的法寶”?；旧希瑱z驗學生學習成績的最“簡單”最“直接”的手段就是“考試”。ESAME！?。?/span>

由于國家與國家間的高等教育體系的差異，當然考試制度也有一定差異。意大利大學的考試制度比較特別，今天就和大家聊聊。當然，本文也不能全面概括意大利的考試制度，有些考試的制度和評分和學科有關（如重視實踐能力的意大利的高等藝術院校的一些專業(yè)與學科）。但總體上，理論課程和所有課程的分數(shù)計算方式基本一致。

No.1

意大利大學的考試時間安排

1. 學年（Anno Accademico）與學期（Semestre）

意大利的大學和藝術院校（AFAM）的教學活動以學年劃分，和中國一樣，通常是每年9-10月份開始新學年（秋季開學），每一學年劃分為兩個學期（Semestre）；一般9月至圣誕節(jié)（12月25日）前為第一學期，來年1月份（1月6日兒童節(jié)）至7月份為第二學期；

2. 考試期（SESSIONE DI ESAME）

每一學年有三個考試期，這也是和中國差異較大的地方。由于以口試（Orale）為主，通常考試會持續(xù)很長時間。

· 第一期，有時稱為冬季考試期（Prima Sessione / Sessione Invernale）：1-2月份 ；

· 第二期，有時稱為夏季考試期（Seconda Sessione / Sessione d’Estate）：6-7月份 ；

· 第三期，有時稱為秋季考試期（Terza Sessione / Sessione Autunale）：9月；

考試主要集中在第一期和第二期。

No.2

考試方式（Modalità di Esame）

考試方式根據(jù)學科的特點有差別，在意大利基礎課、公共課和理論性較強的課程大部分考試采取筆試和口試結合的形式，但絕大多數(shù)是口試，而且大部分考試不在封閉狀態(tài)進行，也就是說學生可以旁聽考試情況?！翱谠嚒币话阏J為是可以引起學生心理緊張的考試類型，比較有挑戰(zhàn)性。當然也是一把“雙刃劍”， 口試可以鍛煉和培養(yǎng)學生的表達能力、促使學生掌握較強的溝通技巧和鍛煉學生的“膽識”。

No.3

考試流程

一般在考試舉行的1-2周前，學校網(wǎng)站上會發(fā)布考試通知（意大利語叫Appello），就像去醫(yī)院看病的“掛號”一樣，學生應該首先進行登記預約考試（一般在考試前24小時前截止報名），預約考試后一般會收到確認郵件，郵件上會包括考試時間、考試地點等信息。考試當天需要按照教授的安排參加考試。

一般要等待專業(yè)課程結束后有一定間隔時間（復習時間）才能參加考試，但有時有些課程，如果你積極參加老師的平時測驗，你可以和教授商量，提前考試。上課出勤率很重要，大部分考試需要達到規(guī)定的出勤率才可以參加，這一點需要引起同學們的重視。

需要指出的是，在高等藝術院校和綜合性大學中，一些實踐性較強的課程（Laboratorio）的考試方式比較多元化，有時候是老師指定的小組一起完成的項目（Progetto），這類考試通常是以項目介紹（Presentazione）的形式進行，教授會給每個項目打分，小組成員的分數(shù)一致。

一般來說，考試的持續(xù)時間沒有統(tǒng)一標準也沒有統(tǒng)一的規(guī)定，取決于教授的個性化要求以及科目的特點，同時也取決于學生的個人表現(xiàn)，一般平均20分鐘。基本上可以考察你對課程內(nèi)容的理解能力，有的教授會開門見山，提幾個干問題（Domande Secche）,這些問題足以看出你的能力，10分鐘考完。如果教授對學生的回答不滿意，可能要提更加復雜的問題，這樣時間會更長。（此處內(nèi)容僅供參考，以具體的場景為準）

No.4

考試過程中教授一般都提哪些問題？

根據(jù)本人在比薩大學的經(jīng)歷（20多年以前），一般來講考試范圍還是挺廣的，基本涵蓋平時教授的講課內(nèi)容和教授指定的參考書中的內(nèi)容。當然，不同教授有不同的考試“風格”，主要體現(xiàn)在提問的方式方法上。對出勤率高和復習好的同學，了解教授的內(nèi)容不算難，只要上課認真聽講，注意教授反復強調(diào)的內(nèi)容，做好標記和筆記很重要。還有一個重要的渠道就是向已經(jīng)參加過考試的同學“取經(jīng)”?！芭月牎眲e人考試也是了解教授考試風格的好機會。

No.5

意大利的學分制與考試評分制度

意大利從2000 年開始根據(jù)博洛尼亞進程（Processo di Bologna）實行新的與歐洲國家接軌的高等教育體系，統(tǒng)一采用學分制，在綜合性大學中稱為CFU（Credito Formativo Universitario），而在意大利的高等藝術院校，稱為CFA（Creditio Formativo Accademico）。CFU和CFA在本質(zhì)上沒有任何區(qū)別，只是意大利語的表述不同。與歐洲大多數(shù)國家一樣，CFU是一個衡量學習過程的量化指標，1 CFU =25小時，也就是說學生要獲得1個學分投入的時間應該大致在25小時。投入的25小時包括各種教學活動、學生的主動參與和學生的自主時間投入。這里主要有：教師授課、學生聽講、復習課程、查閱圖書資料和參考書籍、參加專題講座等等。如按照現(xiàn)有的規(guī)則，每年最多可獲得的學分數(shù)為60學分，則大致每年投入的時間應該為：60 x 25 = 1500小時。本科（Corso di Laurea, Diploma Accademico di I Livello）畢業(yè)要達到的學分為180CFU/CFA。而碩士研究生（Corso di Laurea Magistrale, Diploma di II Livello）需要獲得120CFU，碩士要達到畢業(yè)要求還需要參加畢業(yè)考試( Esame Finale)和畢業(yè)論文。臨床醫(yī)學、文物修復等本、碩連讀課程（Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico, Diploma Accademico a Ciclo Unico ）需要獲得300 CFU。

CFU/CFA重要嗎？回答是肯定的，一門CFU/CFA為12的課程和CFU/CFA為5的課程的重要性孰輕孰重，一目了然。

如果說學分制主要衡量學生的學習過程的時間投入，那么考試分數(shù)是衡量學習質(zhì)量和理解能力的指標。考試成績總分為30分（最高分），18分為及格分數(shù)。只要達到及格就可以獲得相應的學分。

在口試過程中，一般開始問的問題都比較“籠統(tǒng)”，在這種情況下，學生需要抓住重點，把基本概念清晰地表達出來，時間不要過長。接下來教授會提問更加“刁鉆”的問題，這里面的問題要求學生能更加深入和細致，還要精準。在這時候?qū)W生的表現(xiàn)對你能獲得的分數(shù)高低有至關重要的作用。所以說，你回答得越精準、表達也清晰、分數(shù)會更高。也有的時候，在考試的最后，教授要提一個較為“輕松”的問題，給你一個機會進行表達，一般這種問題沒有什么標準答案，你可以就這一問題闡述你的觀點并“技巧性”地將相關話題進行關聯(lián)。如果上述三個階段你都能回答得得心應手，說明你完成的不錯，成績也不會太低。

口試結束后，教授和助教（有時候是教授一個人考試）要對你的表現(xiàn)進行評估，最后告知你獲得的分數(shù)。對于有些學生除滿分30分外，還要給予額外的表揚（Lode），也就是30L，這就是最高分了。學生如果獲得18分以上的成績，表明你已經(jīng)通過考試，同時獲得該門課程的規(guī)定學分。如果你接受給你的成績，教授將在你的考試記錄簿（Libretto di Esame）上登記成績和簽名?？荚囉涗洸緦儆诠俜轿募?，也是你學籍記錄的一部分。一旦成績被登錄則不能反悔。當然，你如果對成績不滿意或者想再次參加考試，你可以拒絕該成績。

No.6

應試的有關注意事項

1. 口試中比較忌諱的三大錯誤

忌諱1：回答問題時“模棱兩可”；

忌諱2：主體思路不清楚，不能果斷切入教授的提問和緊扣教授提問問題進行回答；

忌諱3：回答問題時“卡殼”的地方太多；

2. 與教授進行溝通的技巧（內(nèi)容僅供參考）

· 教授，這是我的最后一門考試，對我的平均分和總分影響太大，求您了！

· 教授，如果再考，我還要交下一年的學費，求您了！

· 教授，我真是在您的課上下了很大的功夫，您的課，我的出勤率最高，您不記得了？

3. 一門考試可以考幾次？

這是一個非常實用的問題。舉例說明：如果一次沒有通過可以再次參加考試，例如考試時間規(guī)定為6月28日、7月14日、7月25日。假設你6月28日的考試沒有過，7月14日不能參加考試，可以嘗試參加7月25日的考試。

4. 什么時候接受18分？

18分算最低分數(shù)（及格），毫無疑問會對你的總體成績有一定影響，大多數(shù)同學希望通過艱苦的學習，獲得理想的分數(shù)。因此，很多同學拒絕接受18分，準備再考，以獲得更高的分數(shù)。但以下6種情況建議你接受18分的成績：

· 某一科目的考試太難（太扎刺了，Esame è spinoso.），如果考試科目實在太難，你的提高幅度非常有限，教授又太刁鉆（Insidioso）。在這種情況下最好接受18分，這是一種策略；

· 如果這是你的第一門考試，第一次考18分，也不能算你失敗，說明你還沒有掌握好的方法和適應大學的節(jié)奏。第一門考試拒絕“低分”可能對你的士氣有影響，時間拖得太長也會有影響；

· 如果這是你的最后一門考試，你可能就差一門考試加上畢業(yè)論文就要畢業(yè)了。如果對你的總體畢業(yè)成績不會造成太大的影響，建議接受18分；

· 如果你逾期（Fuori Corso）時間太長，考慮接受；

· 有些專業(yè)基礎課需要在學分和時間上找平衡，如果總體影響不大，建議接受；甩掉包袱，輕裝前進；

· 對國際學生（包括中國學生）來講，如果會影響你在警察局順延居留（Rinovo del Permesso di Studio），即使后悔無奈，請“果斷”接受低分。

No.7

獲得學位的畢業(yè)成績和計算方式

按照規(guī)定，要獲得相應的學位（學士或碩士）需要首先修完所有規(guī)定的課程，通過考試獲得課程的考試成績（Valutazione degli Esami Disciplinari；0-30分，18分合格，最高分30分）。而最后要順利畢業(yè)要獲得相應的學位成績（Valutazione del Titolo Finale），最高分110/110分，合格分數(shù)66/110分。上述學位成績是基礎分數(shù)和畢業(yè)論文成績的總和。

以下是計算方式：

考試成績在你畢業(yè)時要從第一門考試開始一起計算平均成績。首先要先算出加權平均數(shù)；

加權平均數(shù)（Media Ponderata）=每門考試的分數(shù) x 學分之和 / 學分總數(shù)；

計算方法舉例：

考試1：考試得分27，該課程學分CFU/CFA =8；

考試2：考試得分21，該課程學分CFU/CFA=12；

考試3：考試得分28，該課程學分CFU/CFA=4；

則加權平均數(shù)為：（27x8 + 21x12 + 28x4）/（8+12+4）= 24.16

所有考試的基礎分數(shù)（Voto di Base）=（24.16 x 110）/ 30=88.5，該分數(shù)加上最后你的論文得分就是你的畢業(yè)成績。論文成績由答辯委員會決定，0-5分。特別優(yōu)秀的學生會得滿分110/110，這種情況下總分應該是110L（L為Lode，贊揚）。

各學校根據(jù)課程的特點和學生在學習期間的活動，有時會有一些獎勵分數(shù)，獎勵分數(shù)一般每項為0.33分，如獲獎項目、獲得獎學金赴國外參加交流項目（Erasmus）等。

希望同學們對意大利的考試制度和評分制度有所了解。

以上內(nèi)容，僅供參考。

作者：邢建軍博士，意大利教育中心中國區(qū)主任