不同專業(yè)如何申請馬來西亞公立大學

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馬來西亞的公立大學，費用低，性價比高，每年吸引許多國際生前來就讀。馬來西亞也在2021年QS 世界大學排名有著不錯的成績，當中馬來亞大學（UM）就擠進了世界大學排名前59位。不同專業(yè)的學生在申請時，可以選擇哪些學校呢？今天為大家介紹馬來西亞馬來西亞公立大學的申請：

教育系

教育系的設立，主要是為我國各教育機構培養(yǎng)專業(yè)的師資。隨著時代的進步與發(fā)展，社會人士對教育工作者在教育理念、理論、相關科目的專業(yè)知識，甚至于實務教學上的要求與期望也大大提高了。教育部目前致力于把教師專業(yè)化，教育系在馬來西亞是相當熱門的科系，每年吸引很多本地生以及國際生報讀。

管理系

管理系是一門以商品的生產到銷售過程為研究對象，系統(tǒng)性學習其中的管理學問與方法的科系。因此，學生除了須學習工商業(yè)的相關知識，也須學習各種管理的理論與技巧，以能進行生產到銷售上下整合。學生將被訓練成為各種組織的管理者，通過計劃 (Planning)、組織 (Organizing)、人員配備 (Staffing)、領導 (Leading)、控制

(Controlling) 等來協(xié)調各生產或商業(yè)活動 (Business Activities)，以提高生產力和極大化商業(yè)利益。此科系的課程內容包括了經濟學、會計、統(tǒng)計學、商業(yè)道德、行銷管理、作業(yè)管理、財務管理、組織行為、策略管理、商業(yè)法律、市場調查、品質管理、科技管理、設施規(guī)劃等。

大眾傳播系

大眾傳播是一門研究各種公共傳播媒介，如：新聞、廣播電視、廣告、電影等的科系。學生將研究傳播的基本理論，如：媒體的結構、社會角色、社會影響等，以及學習如何利用各種媒體，將訊息以聲音、文字、影像等方式傳播給大眾的知識與技能，如：新聞資料的整理與編輯 (Editor)、采訪與撰寫新聞事件的技巧、熟悉各類媒體器材、評估訊息傳播的影響、傳播政策 (Communication Policy) 的擬訂、傳播機構的管理等。

此外，學生在對此科系有較完整的學習后，可以選擇往其中幾個專業(yè)領域發(fā)展，即廣播 (Broadcast)、電視、電影、新聞、廣告與公共關系 (Public Relation) 等。此科系課程的內容涵蓋新聞編寫技巧、媒體法律、語意學、美學、媒體機構管理學、受眾分析、媒體報道、網絡新聞學、傳播學、公共機構政策、媒體與政治研究、公共行政、公共政策分析法、媒體行銷、活動管理等。馬來亞大學的大眾傳播系在2021年QS Ranking 中排名第101-150 名。

計算機科學

計算機科學（英語：computer science，有時縮寫為CS）是系統(tǒng)性研究信息與計算的理論基礎以及它們在計算機系統(tǒng)中如何實現(xiàn)與應用的實用技術的學科。它通常被形容為對那些創(chuàng)造、描述以及轉換信息的算法處理的系統(tǒng)研究。

計算機科學包含很多分支領域；有些強調特定結果的計算，比如計算機圖形學；而有些是探討計算問題的性質，比如計算復雜性理論；還有一些領域專注于怎樣實現(xiàn)計算，比如編程語言理論是研究描述計算的方法，而程序設計是應用特定的編程語言解決特定的計算問題，人機交互則是專注于怎樣使計算機和計算變得有用、好用，以及隨時隨地為人所用。有時公眾會誤以為計算機科學就是解決計算機問題的事業(yè)（比如信息技術），或者只是與使用計算機的經驗有關，如玩游戲、上網或者文字處理。其實計算機科學所關注的，不僅僅是去理解實現(xiàn)類似游戲、瀏覽器這些軟件的程序的性質，更要通過現(xiàn)有的知識創(chuàng)造新的程序或者改進已有的程序。

建筑設計學

建筑設計是一門研究建筑物及其環(huán)境的科系。此科系在傳統(tǒng)上的研究項目為建筑物、建筑群和室內空間、家具、擺設等的設計，以及景觀園林和城市村鎮(zhèn)的規(guī)劃設計。隨著建筑業(yè)的發(fā)展，景觀設計學和城市村鎮(zhèn)規(guī)劃逐步從其中分化出來，成為相對獨立的學科。它使具體的物質材料依其在所建位置的歷史、文化文脈，景觀環(huán)境，在技術、經濟等方面可行的條件下形成能夠成為審美對象或具有象征意義的產物。

學生需要學習的知識非常多且廣泛，不僅在研究人類在建筑活動方面的經驗，進而探討如何設計建筑，或構造某種建筑環(huán)境，也注重學習技術層面的各種理論與技能，以使設計出來的建筑方案，是可行且符合安全標準的。

語言學

語言學（英語：linguistics）是一門關于人類語言的科學研究，并涉及了對語言形式、語言含義和語境的分析。傳統(tǒng)上語言學家通過觀察聲音與意義之間的交互作用來分析人類語言，并會探討影響語言的社會、文化、歷史和政治因素，通過分析這些因素的影響可以界定語言的意義和語境。語言學包含了幾種分支領域。

在語言結構（語法）研究與意義（語義與語用）研究之間存在一個重要的主題劃分。語法中包含了詞法（單詞的形成與組成），句法（決定單詞如何組成短語或句子的規(guī)則）以及語音（聲音系統(tǒng)與抽象聲音單元的研究）。語音學是語言學的一個相關分支，它涉及到語音（phone）與非語音聲音的實際屬性，以及它們是如何發(fā)出與被接收到的。語言學與學習語言不同，語言學是研究所有人類“語文發(fā)展”有關的一門學術科目（通常只有根據語言，非文字）。傳統(tǒng)上，語言學是文化人類學的分支學科，但是現(xiàn)在語言學越來越獨立了。語言學研究句法和詞語等語言的描述，也研究語言的發(fā)展史。

社會學

人類與社會學是一門合并了人類學與社會學的科系。因此這科系不僅在考察及研究人類于不同社會中的生活行為及其歷史變遷，也通過一些課程了解世界各地一些民族的文化、習俗、信仰等，研究他們如何在現(xiàn)今的社會體制下保留自己的民族特質。除此之外，此科系也探討人與人之間所建立的社會階層，以及人類如何在社會中互相溝通、相處與建立關系。

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