【導(dǎo)讀】近年來,在就業(yè)壓力,名校情結(jié),以及排名等共同因素作用下,學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候,往往會(huì)為了拿到名校offer,考慮“屈就”專業(yè)需要,同時(shí)申請(qǐng)一個(gè)或多個(gè)專業(yè),為名校申請(qǐng)路上的“加保險(xiǎn)”。這種申請(qǐng)方式一定程度上可以幫助申請(qǐng)人增加被錄取的機(jī)會(huì),也可以為申請(qǐng)人提供更多選擇和可能性。
近年來,在就業(yè)壓力,名校情結(jié),以及排名等共同因素作用下,學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候,往往會(huì)為了拿到名校offer,考慮“屈就”專業(yè)需要,同時(shí)申請(qǐng)一個(gè)或多個(gè)專業(yè),為名校申請(qǐng)路上的“加保險(xiǎn)”。這種申請(qǐng)方式一定程度上可以幫助申請(qǐng)人增加被錄取的機(jī)會(huì),也可以為申請(qǐng)人提供更多選擇和可能性。
01
專業(yè)混申適合什么樣的申請(qǐng)者?
在申請(qǐng)英國碩士時(shí),有些專業(yè)是鼓勵(lì)跨專業(yè)申請(qǐng)的,例如藝術(shù)和設(shè)計(jì)類專業(yè)、交叉學(xué)科設(shè)計(jì)專業(yè),以及部分學(xué)校的媒體類專業(yè)。這樣,通過學(xué)科的交叉,學(xué)生的在自己本科或碩士專業(yè)的領(lǐng)域知識(shí)可以得到相對(duì)全面的補(bǔ)充,更有利于日后的發(fā)展。商科和市場(chǎng)營銷專業(yè)通常接受跨專業(yè)申請(qǐng),管理類專業(yè)課程廣泛,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
請(qǐng)注意,并非所有專業(yè)都接受跨專業(yè)申請(qǐng)。拿教育學(xué)專業(yè)來說,有的學(xué)校的教育學(xué)方向是接受跨專業(yè)申請(qǐng)的,但有的方向則更傾向于有相關(guān)背景的學(xué)生。工程或理科的專業(yè),一般能跨到商科,但各工程或理科專業(yè)之間則不一定能接受跨專業(yè),因?yàn)樵搶I(yè)的學(xué)生需要通過一整個(gè)本科的時(shí)間來打好專業(yè)基礎(chǔ),零基礎(chǔ)的學(xué)生肯定無法按時(shí)完成一年制的碩士學(xué)習(xí)。
總之,專業(yè)混申是一種有效的留學(xué)申請(qǐng)方式,但需要認(rèn)真了解不同專業(yè)的申請(qǐng)要求和難度,突出個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),合理安排申請(qǐng)時(shí)間和精力,并選擇適合自己的申請(qǐng)方式。
02
啟德留學(xué)的申請(qǐng)建議
作為專業(yè)顧問,面對(duì)學(xué)生對(duì)原專業(yè)的無奈或者對(duì)未來擇業(yè)的迷惘,我們通常建議結(jié)合啟德自身研發(fā)的專業(yè)性格測(cè)評(píng)工具報(bào)告,可以結(jié)合個(gè)體情況獲得更專業(yè)、更全面的申請(qǐng)建議,再判斷自己適合的專業(yè)是否要混申。
在我們咨詢過的學(xué)生中,有些學(xué)生可能更適合通過多個(gè)專業(yè)混申來增加被錄取的機(jī)會(huì),而有些學(xué)生則可能更適合通過跨專業(yè)混申來拓展自己的專業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展空間。當(dāng)然,跨專業(yè)也要結(jié)合自身能力條件,不能盲目跨專業(yè),有些專業(yè)雖然小眾,但卻需要申請(qǐng)者自身的學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng),并有強(qiáng)大的熱情來支持,并非說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)。
而且建議大家切勿貪多,若是要跨專業(yè),做好自身的評(píng)估,結(jié)合興趣,最多選擇跨一個(gè)到兩個(gè)專業(yè)方向。否則會(huì)影響申請(qǐng)結(jié)果。
成功的竅門是什么?
1.了解不同專業(yè)的申請(qǐng)要求和難度。在混申過程中,需要了解不同專業(yè)的申請(qǐng)要求和難度,以便更好地準(zhǔn)備申請(qǐng)材料和考試。同時(shí),也需要考慮不同專業(yè)的課程設(shè)置和就業(yè)前景,以便選擇最適合自己的專業(yè)。而針對(duì)這類學(xué)生,啟德的留學(xué)顧問會(huì)根據(jù)與學(xué)生及家長(zhǎng)面談結(jié)果,以及MBTI, 霍蘭德及職業(yè)性格測(cè)評(píng)結(jié)果,所申請(qǐng)?jiān)盒I(yè)的詳細(xì)要求及前景,給學(xué)生及家長(zhǎng)提出更加科學(xué)精準(zhǔn)的升學(xué)規(guī)劃方案。
2.突出個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。在申請(qǐng)過程中,需要突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),以便更好地吸引招生官的注意。這可以通過個(gè)人陳述、推薦信、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、研究經(jīng)驗(yàn)等方式來實(shí)現(xiàn)。以專業(yè)著稱的啟德留學(xué)專家團(tuán)隊(duì),經(jīng)過對(duì)目前申請(qǐng)難度及復(fù)雜性的分析,近年來一直在追求專業(yè)過程把控,服務(wù)升級(jí),在傳統(tǒng)留學(xué)申請(qǐng)留學(xué)上,增加了前期申請(qǐng)規(guī)劃及文書素材拓展等過程,更深入地挖掘申請(qǐng)者的個(gè)人特點(diǎn),更針對(duì)性地為所申請(qǐng)的專業(yè)做好準(zhǔn)備,針對(duì)申請(qǐng)者的弱項(xiàng)做好補(bǔ)充建議,因此能更有把握提升我們的申請(qǐng)成功率。
3.合理安排申請(qǐng)時(shí)間和精力。專業(yè)混申,也就是同時(shí)申請(qǐng)不同專業(yè)領(lǐng)域的碩士項(xiàng)目,可以增加申請(qǐng)者的選擇范圍,也可能增加申請(qǐng)成功的幾率。然而,這種申請(qǐng)策略也有其挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),比如需要準(zhǔn)備多個(gè)專業(yè)的申請(qǐng)材料,以及在申請(qǐng)過程中可能面臨更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。在混申過程中,需要合理安排申請(qǐng)時(shí)間和精力,以確保每個(gè)專業(yè)的申請(qǐng)材料和考試都能得到充分的準(zhǔn)備。特別是針對(duì)專業(yè)跨度比較大的申請(qǐng),有時(shí)候需要學(xué)生提前一到兩年開始,從學(xué)術(shù)關(guān)聯(lián)度,實(shí)習(xí)經(jīng)歷,科研水平等方面去做提升,讓自己無限接近所申請(qǐng)的專業(yè)要求,獲得相關(guān)的專業(yè)入門資格。同時(shí),也需要根據(jù)不同專業(yè)的申請(qǐng)截止日期,合理安排申請(qǐng)的順序和時(shí)間。
在做出決策之前 建議考慮以下因素:
1.興趣和熱情:你是否對(duì)所申請(qǐng)的每個(gè)專業(yè)都充滿興趣和熱情?如果只是為了增加申請(qǐng)成功率而選擇不喜歡的專業(yè),可能會(huì)導(dǎo)致未來的學(xué)習(xí)和研究過程變得困難。
2.學(xué)術(shù)背景和經(jīng)歷:你的學(xué)術(shù)背景和經(jīng)歷是否適合你所選擇的專業(yè)?如果你的背景和經(jīng)歷與所申請(qǐng)的專業(yè)不匹配,可能會(huì)降低你的申請(qǐng)成功率。
3.職業(yè)規(guī)劃:你是否清楚每個(gè)專業(yè)對(duì)你的未來職業(yè)規(guī)劃的影響?選擇與職業(yè)規(guī)劃相符的專業(yè)可能會(huì)增加你的申請(qǐng)成功率。
4.申請(qǐng)難度:你是否了解每個(gè)專業(yè)的申請(qǐng)難度?某些專業(yè)可能因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈而難以申請(qǐng),而其他一些專業(yè)可能更容易申請(qǐng)。
5.經(jīng)濟(jì)考慮:你是否考慮到經(jīng)濟(jì)因素?某些專業(yè)可能需要更多的時(shí)間和金錢投入,而其他一些專業(yè)可能更經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
總之,專業(yè)混申是一種可行的申請(qǐng)策略,但需要謹(jǐn)慎考慮和準(zhǔn)備。如果你對(duì)自己的能力和興趣有信心,并且對(duì)每個(gè)專業(yè)都進(jìn)行了充分的了解和研究,那么這種策略可能會(huì)有效增加你的申請(qǐng)到TOP院校的成功率!
然而,如果你對(duì)自己的能力和興趣缺乏信心,或者對(duì)所選擇的專業(yè)了解不足,那么這種策略可能會(huì)增加你的申請(qǐng)風(fēng)險(xiǎn)。在做申請(qǐng)方向的選擇前,建議向啟德專業(yè)規(guī)劃師進(jìn)行咨詢,做好最佳選擇。
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