【導(dǎo)讀】在大多數(shù)海外的院校，學(xué)生在學(xué)習(xí)方面是占據(jù)著主導(dǎo)地位的，需要積極主動地去吸收知識，而不再是像國內(nèi)的被動接受老師灌輸?shù)姆椒ê屠碚?。那么，國外的大學(xué)是如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力的呢？
課內(nèi)容息息相關(guān)，如果沒有完成教授規(guī)定的必讀書目，那么這一堂課的學(xué)習(xí)效率必然會大打折扣。因?yàn)樵谑谡n之中會穿插和引入閱讀中出現(xiàn)的理論和案例分析，而參與課堂討論的前提一定是需要充分的閱讀和理解的。在前期的自學(xué)過程中，將自己發(fā)現(xiàn)的問題和思考及時整理和總結(jié)，可以更方便在課堂上向教授提出疑問，也可以更有效地和同學(xué)進(jìn)行交流。
另外，除了預(yù)習(xí)部分，在課后的作業(yè)當(dāng)中也可以體現(xiàn)學(xué)生的自學(xué)能力。因?yàn)榇蠖鄶?shù)作業(yè)并不僅僅需要對教材內(nèi)容的了解，還需要根據(jù)所選擇的論文話題去搜集其他的學(xué)術(shù)資料，進(jìn)行補(bǔ)充閱讀和一定程度的自學(xué)，從而更加了解相關(guān)的知識和理論，并且加以應(yīng)用，這樣才有可能寫出相對優(yōu)秀的作業(yè)和文章。在自學(xué)的過程中，強(qiáng)調(diào)的也不僅僅是對于新知識的吸收和采納，更重要的是對于所接觸的概念進(jìn)行理解和消化，不斷自我鞏固，真正是學(xué)生自己占據(jù)了學(xué)習(xí)的主導(dǎo)地位，教授只是起到輔助和引導(dǎo)的作用。在這樣的教育背景之下，學(xué)生的自學(xué)能力或多或少都會得到一定提高。（編者：Amber）
歡迎訪問啟德留學(xué)廈門分公司 歡迎咨詢啟德教育留學(xué)顧問
免費(fèi)獲取留學(xué)規(guī)劃方案，您可以通過以下3種方式聯(lián)絡(luò)我們：
1、歡迎致電啟德教育客戶服務(wù)中心400-1010-123；
2、歡迎 點(diǎn)擊這里 進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)咨詢；
3、填寫表單，我們會在1-3天內(nèi)為您提供專業(yè)的服務(wù)。
魯公網(wǎng)安備 37010202002903號
手機(jī)請直接輸入：如1860086xxxx
座機(jī)前加區(qū)號：如01059992xxxx
請輸入您的電話號碼，點(diǎn)擊通話，稍后您將接到我們的電話，該通話對您完全免費(fèi)，請放心接聽！
