法國魯昂美術(shù)學(xué)院：workshop都是偏實(shí)踐性質(zhì)的課程

本科就讀于魯迅美術(shù)學(xué)院油畫系的楊同學(xué)，2020年國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)，考完法語語言等級(jí)測(cè)試，拿到了法國魯昂美術(shù)學(xué)院的錄取通知書。

在《啟德教育2023-2024法國留學(xué)報(bào)告》中，他說，“我從小對(duì)法國這個(gè)國家就非常感興趣，小的時(shí)候我奶奶就總和我說她在歐洲旅游的所見所聞，在法國的盧浮宮，各種博物館是多么的富麗堂皇，建筑和教堂是多么的宏偉壯觀，所以我就有一顆種子深深的埋在了我的心底?！?/span>

兒時(shí)的憧憬，長大后遇見，我的法國留學(xué)追夢(mèng)之路

在魯迅美術(shù)學(xué)院上學(xué)的時(shí)候，由于受到了各種理論課的啟蒙，比如美術(shù)史，美學(xué)，哲學(xué)和專業(yè)老師不斷的對(duì)于當(dāng)代藝術(shù)信息的灌輸，我開始嘗試自己去了解這些知識(shí)，在閱讀了相關(guān)，比如高名潞，福科，羅蘭巴特，薩特，梅洛龐蒂，貢布里希，尼采，格林伯格等等哲學(xué)美學(xué)經(jīng)典之后，我對(duì)藝術(shù)或者是文化理論產(chǎn)生了濃厚的興趣，我想走出去看看外面的世界，看看這些大師曾經(jīng)生活過的地方，體驗(yàn)?zāi)抢锏奈幕諊惋L(fēng)土人情，這不僅是一種新的生活體驗(yàn)，更是一種植根于思想的沉浸式沐浴。

所以我開始籌備和搜集有關(guān)藝術(shù)留學(xué)的相關(guān)信息，很奇妙的是，我當(dāng)時(shí)的目的性非常的明確，就是想來法國，在了解相關(guān)信息之后，我就更加的興奮了，因?yàn)榉▏墓W(xué)校包括公立的美術(shù)學(xué)院是完全不收學(xué)費(fèi)的，如果你是學(xué)生的話還可以申請(qǐng)房屋補(bǔ)助金，大概是每個(gè)月150歐的樣子（魯昂），這大大降低我對(duì)于留學(xué)資金的心里預(yù)期，留學(xué)成本預(yù)期的降低也緩解家人焦慮的心，所以不出意外的在和家人商量過后，我得到了家人非常大力的支持，來自家人的支持也讓我更加有了勇氣。

我在出國之前學(xué)習(xí)了一年的法語，我在沈陽的法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中度過了初級(jí)階段，之后就開始了漫長的自學(xué)道路，通過油管的視頻，法語教材和文章，隨著對(duì)于法語知識(shí)的不斷積累，還有在考 tcf 之前的應(yīng)試訓(xùn)練，作為一個(gè)藝術(shù)生我第一次考到了375分B1，雖然當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是B2，因?yàn)榭糂1的情況下可以直入院校的選擇會(huì)很少，大多數(shù)的選擇都是預(yù)科。

在咨詢了沈陽的各個(gè)留學(xué)中介之后，我選擇了當(dāng)時(shí)最大的啟德留學(xué)機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)老師非常專業(yè)，她非常理性的對(duì)我的背景和意愿進(jìn)行分析和規(guī)劃，然后事無巨細(xì)的給列出一條條的手續(xù)，程序，讓我可以全方位的了解我所處的環(huán)節(jié)和情況，之后給我內(nèi)推了另一位同樣非常優(yōu)秀的專門負(fù)責(zé)報(bào)考藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的專業(yè)老師進(jìn)行對(duì)接，報(bào)考意愿，院校選擇，實(shí)際情況，規(guī)則程序，一一列舉，娓娓道來。可謂是非常的清楚。在出國前選擇一個(gè)靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)，可謂是第一塊敲門磚。

報(bào)考法國美院的另一個(gè)前提，就是對(duì)于作品集的準(zhǔn)備。我的作品集都是自己準(zhǔn)備的。但是中介的報(bào)考老師給我了很多歷代報(bào)考并通過的法國美院這邊同學(xué)作品集的例子讓我來進(jìn)行參考，也幫我糾正作品集中的語法錯(cuò)誤。在語言成績只有B1和綜合機(jī)構(gòu)老師一起努力的情況下，我拿到了魯昂美術(shù)學(xué)院（école supérieure d'art et design Le Havre-Rouen）直入三年級(jí)的錄取通知書，我當(dāng)時(shí)非常的高興，因?yàn)檫@樣的話三年就可以在法國研究生畢業(yè)了。大大縮短了留學(xué)的資金和時(shí)間成本。

我是一個(gè)非常害怕官方面試的人（在當(dāng)時(shí)），所以法國留學(xué)還有一個(gè)最大的坎就是面簽，這也是直接關(guān)系著你能不能出國，就算你已經(jīng)有學(xué)校的錄取通知書了也無濟(jì)于事，但是好就好在，當(dāng)時(shí)有一個(gè)政策是考到B2的人藝術(shù)留學(xué)可以免面簽，于是開始漫長的自學(xué)法語，在兩個(gè)月之后，我終于在面簽之前考到了B2。

在2020年十月份冒著疫情的風(fēng)險(xiǎn)我如愿的來到法國魯昂，魯昂是諾曼底地區(qū)第二大的城市，有著豐富的文化背景和壯麗的建筑。莫奈所畫的魯昂大教堂，圣女貞德廣場(chǎng)，塞納河也流經(jīng)這里，交通也十分的便利，從這里坐火車到巴黎只需要一個(gè)半小時(shí)，所以去巴黎看展就成了家常便飯。法國的美院和中國的美院總覺得有差異也有共性，課程安排和內(nèi)容，師資體系，學(xué)校體制，環(huán)境氛圍，等等都有或多或少的差異。

 課程安排教學(xué)內(nèi)容

從課程安排和內(nèi)容上看，剛到法國學(xué)校上課的時(shí)候，我真的是一臉蒙圈。相同的課程只有一個(gè)理論課那就是必學(xué)的藝術(shù)史，法國美院的藝術(shù)史理論大一到大二會(huì)從古典藝術(shù)一直講到現(xiàn)代藝術(shù)，從大三到研二老師會(huì)從不同的后現(xiàn)代藝術(shù)和當(dāng)代藝術(shù)的組成部分比如，鄉(xiāng)村藝術(shù)，沉浸式藝術(shù)，女性藝術(shù)，酷兒藝術(shù)，以科學(xué)作為媒介的當(dāng)代藝術(shù)，亞洲藝術(shù)，中日韓，甚至印度當(dāng)代藝術(shù)，等等還有很多，通過一塊一塊的對(duì)于當(dāng)代的藝術(shù)作品和對(duì)藝術(shù)家分析的板塊知識(shí)的拼接，使我在這三年里對(duì)于當(dāng)代藝術(shù)有了一個(gè)整體和全面的了解。但是國內(nèi)的美術(shù)史理論課程到現(xiàn)代就結(jié)束了同時(shí)也并沒有一個(gè)很好的歸納和擴(kuò)展…

還有一個(gè)不一樣的地方就是法國的理論課是沒有筆試考試的。一周一次的作業(yè)就是回去寫對(duì)于課堂的學(xué)習(xí)到的內(nèi)容的反饋，成績的計(jì)算也跟課堂的出勤率有很大的關(guān)系，畢竟國外的美院人少，老師看一圈就知道誰來了誰沒來…

每次新的學(xué)期之前都會(huì)有兩次workshop 作為開學(xué)前的熱身準(zhǔn)備，每次的課程都有很多非常有趣的課程可以選擇，繪畫，去戶外做集體的藝術(shù)創(chuàng)作或者行為藝術(shù)，理論課。這些workshop的課程都是偏實(shí)踐性質(zhì)的課程，通常都是來自于其他學(xué)校的理論課老師和藝術(shù)家來參與到課程內(nèi)容的實(shí)踐和內(nèi)容創(chuàng)作的。（我參加的過的印象特別深刻的兩次課，一次是在戶外，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ藦U棄的垃圾廠房，廢棄的在山林里的空曠的水壩中進(jìn)行創(chuàng)作，還有一次是參加我特別喜歡的老師的WS,那次的主題是關(guān)于音樂和舞蹈的，他首先整理了很多這方面的資料，給我們講有關(guān)聲音和舞蹈在藝術(shù)史中的發(fā)展，到實(shí)踐部分，我把中國大媽帶著耳機(jī)跳廣場(chǎng)舞的視頻給老師看，她覺得很有意思，于是我們就帶著耳機(jī)在教室里一起蹦迪。哈哈哈。）

在workshop結(jié)束后，就正常進(jìn)入到了新學(xué)期的主要課程當(dāng)中，法國不同美院所安排的主要課程都是不一樣的，但是主要可以分為四個(gè)大的方面，必修課，選修課，自由創(chuàng)作，還有和老師的約談，我相信每個(gè)美院都包含著四個(gè)大的方面，

必修課主要為理論課，包括但不限于藝術(shù)史，美學(xué)，英語，論文理論指導(dǎo)課等等，

選修課主要都是特別有意思的以帶有老師個(gè)人為特色的小的實(shí)踐課為主（主題類型的創(chuàng)作，攝影創(chuàng)作，策展人培訓(xùn)，戶外實(shí)踐創(chuàng)作，文字電影的反思與創(chuàng)作，微縮空間模型安排（有點(diǎn)像將作品放入空間前的一個(gè)三維的小稿）。等等每個(gè)學(xué)期有非常多的根據(jù)不同老師的專業(yè)方向所開展的非常多樣的選修課。

自由創(chuàng)作方面，因?yàn)檫x修課和必修課在上學(xué)的五天當(dāng)中只占到了兩個(gè)全天到三個(gè)全天，（周一到周五上課）其余的時(shí)間大多數(shù)都是你的自由創(chuàng)作時(shí)間，還有和老師約談。在創(chuàng)作方面，我個(gè)人認(rèn)為，最好的情況下，并不是全部的情況下，個(gè)人創(chuàng)作是要有一個(gè)可以探討和實(shí)踐的主題方向的，這樣在和老師討論作品的時(shí)候可以更好的使老師從某一個(gè)方向給你提供更好的幫助，也可以在考試的時(shí)候讓老師通過這個(gè)探討或者研究的方向更好的更快速的理解你的作品。但這通常是一個(gè)很漫長的過程，去發(fā)現(xiàn)自己想要研究什么，我在上了研究生之后體會(huì)的更加深刻了，

比如這里的一二年級(jí)有很多課程是由老師主導(dǎo)的，自由創(chuàng)作的時(shí)間并不多，受限于知識(shí)儲(chǔ)備，技術(shù)條件，思維觀念的不成熟（我不是很喜歡這個(gè)詞，或者說經(jīng)驗(yàn)的不足）在初步探索階段或者發(fā)現(xiàn)階段，作為初級(jí)的（藝術(shù)家）（雖然我不想把藝術(shù)家納入一個(gè)職業(yè)體系）很難知道自己想要怎么創(chuàng)作，選擇哪條方向去研究，在通過兩年的積累后，在三年級(jí)也就是本科生的最后一年，學(xué)校會(huì)給學(xué)生很多的創(chuàng)作時(shí)間，去找到一條屬于自己的創(chuàng)作道路，

這里的四五年級(jí)就是研究生的一年級(jí)和二年級(jí)，在這個(gè)階段，學(xué)生的創(chuàng)作思路會(huì)越來越清晰，我經(jīng)常看到國內(nèi)的有些言論并不支持純藝的院校開設(shè)研究生這個(gè)學(xué)位，認(rèn)為沒有必要，但是恰恰相反我認(rèn)為非常有必要，因?yàn)樵诒緛砭筒桓辉５谋究茣r(shí)間里更多的是一種積累，學(xué)習(xí)和探索的過程，我也不認(rèn)為只用三年就可以從零搖身一變成為一個(gè)有著明確創(chuàng)作目標(biāo)方向活力的藝術(shù)家，三年可以完全掌握和實(shí)踐一門非常熟練的技術(shù)，但是這并不是藝術(shù)創(chuàng)作的初衷。

美院的研究生需要時(shí)間去沉淀，將自己研究方向上的知識(shí)，不斷的融入自己的創(chuàng)作實(shí)踐和自己的生活中。這是一條很漫長的路。

還有在法國的美院里老師不會(huì)教授我們一丁點(diǎn)的繪畫技術(shù)或者別的技術(shù)，比如我剛到這里的時(shí)候，我可以很自信地說，沒有人的油畫技術(shù)可以超過我。作為藝術(shù)家（周圍的外國同學(xué)都很堅(jiān)定的認(rèn)為自己是藝術(shù)家）即使他們的技術(shù)方式匱乏，但是總看到了他們都有自己對(duì)于自己創(chuàng)作主題和創(chuàng)作方式的活力和熱愛，與其這么說，不如說是他們都非常熱愛自己，和自己的生活，那是一種由內(nèi)而外散發(fā)著青春活力的自信。

和老師的約談，每個(gè)學(xué)期都必須和不同的老師一對(duì)一約談，一個(gè)小時(shí)到三個(gè)小時(shí)不等（有的老師真的特別特別能聊）。這也是我覺得中國的美院需要學(xué)習(xí)的地方。由于每個(gè)老師的創(chuàng)作方向和專業(yè)性質(zhì)的不同，探討的側(cè)重點(diǎn)也不盡相同，比如對(duì)于創(chuàng)作方向理論的幫助，作品實(shí)踐技術(shù)性的建議等等，無論你有什么問題都可以和老師約談。和老師面對(duì)面談我認(rèn)為學(xué)習(xí)最快的方式，老師會(huì)針對(duì)你的作品，也許可能在和你之前會(huì)準(zhǔn)備關(guān)于你創(chuàng)作方向上的資料，在你們交談的過程中，他會(huì)在你的創(chuàng)作方向的基礎(chǔ)上，給你提供非常豐富的參考內(nèi)容，網(wǎng)站，書單，藝術(shù)家名單，等等，我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┫敕ǘ械阶约罕焕ё×?，但是在和老師的交談過程中，你會(huì)收獲在創(chuàng)作方向的基礎(chǔ)上琳瑯滿目的想法和點(diǎn)子。這也在很大程度上支持著我的創(chuàng)作。

師資體系方面

師資體系在不同學(xué)校的官網(wǎng)當(dāng)中都是可以搜到的，通常組成為，運(yùn)營人員和學(xué)校老師。在我們學(xué)校有著不少的外國老師，（波蘭，南非，希臘，等等）。比如我們的藝術(shù)史老師，是一個(gè)非常專業(yè)的國際的策展人，論文老師是索邦哲學(xué)系博士…有非常多的老師也都是法國非常有名的美院畢業(yè)的，或者都是職業(yè)藝術(shù)家。老師不但一點(diǎn)架子都沒有，而且大部分老師甚至可以在學(xué)校內(nèi)成為（勾肩搭背）的朋友。像我這種很愛緊張的人在說話的時(shí)候都感覺不到一點(diǎn)壓力。

在考試方面，法國美院的考試項(xiàng)目每科成績滿分是二十分，思路上分為兩種，課程考試和創(chuàng)作考試，課程考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為課堂出勤和作業(yè)。創(chuàng)作考試的標(biāo)準(zhǔn)分為四項(xiàng)，作品的質(zhì)量，參考的內(nèi)容，創(chuàng)作觀念與作品的聯(lián)系和創(chuàng)作觀念的交流和展示。每項(xiàng)的成績?yōu)槲宸?，一共是二十分。課程考試比較簡(jiǎn)單，但是最重要的還是創(chuàng)作考試。通常情況下創(chuàng)作考試要把自己這學(xué)期所做的創(chuàng)作實(shí)踐布置在空間當(dāng)中。影像，裝置，繪畫，等等。在四十到五十分鐘內(nèi)向老師介紹自己的作品和回答老師的問題，所有老師都非常注重作品和空間的關(guān)系和對(duì)空間的利用。每個(gè)學(xué)期的創(chuàng)作考試都是在模擬最為重要的結(jié)業(yè)考試，不論是本科的還是研究生的，模式是一樣的，但是陪審團(tuán)的組成部分會(huì)有區(qū)別，結(jié)業(yè)考試的時(shí)候通常是外校的老師和藝術(shù)家，從三個(gè)變成五個(gè)。

學(xué)校還有很多的項(xiàng)目沒有講到，實(shí)習(xí)，活動(dòng)，講座，組織看展等等，篇幅有限就不一一去展開討論了。說了這么多最主要的是法國美院訓(xùn)練你的并不是技術(shù)而是思維。來法國美院讀書的優(yōu)點(diǎn)就是省錢！公立大學(xué)免學(xué)費(fèi)，還有政府發(fā)放的房屋補(bǔ)助，醫(yī)療免費(fèi)，等等，基本只需要日常的生活開銷！還可以利用空閑的時(shí)間去兼職工作！但是在我的觀念中，知識(shí)或者思維是讓我的生活變的更加的快樂和豐富的，去留學(xué)的動(dòng)機(jī)并不是一種投入和產(chǎn)出的對(duì)于價(jià)值因果的追求。我在法國留學(xué)的三年，我感觸最為深刻的其實(shí)并不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是認(rèn)識(shí)了很多老師很多同學(xué)，讓我有機(jī)會(huì)作為一個(gè)外國人來感受和了解法國人的文化和生活方式，也能讓我從一個(gè)作為一個(gè)傳統(tǒng)中國人的視角中跳脫出來，用另一種視角來看待對(duì)于生活或者人本身的問題。

歡迎訪問啟德教育法國留學(xué)頻道　歡迎咨詢啟德教育留學(xué)顧問     

免費(fèi)獲取留學(xué)規(guī)劃方案，您可以通過以下4種方式聯(lián)絡(luò)我們： 

1、歡迎致電啟德教育客戶服務(wù)中心400-1010-123； 

2、歡迎 點(diǎn)擊這里 進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)咨詢； 

3、添加啟德官網(wǎng)微信，可立即咨詢；

          掃一掃  立即咨詢

4、填寫表單，我們會(huì)在1-3天內(nèi)為您提供專業(yè)的服務(wù)。