澳洲技術(shù)移民直通車(二)

【導(dǎo)讀】澳洲職場(chǎng)達(dá)人就是指能夠在澳洲完成高等教育課程、在澳洲當(dāng)?shù)卣业揭环菽軐W(xué)以致用的工作并在這份工作中獲得一年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，藉此通過澳洲相關(guān)職業(yè)協(xié)會(huì)職業(yè)評(píng)估的職場(chǎng)專業(yè)人士。他們不僅是澳洲職場(chǎng)的達(dá)人，同樣也是國內(nèi)職場(chǎng)的達(dá)人，也具有極強(qiáng)的國內(nèi)職場(chǎng)競(jìng)爭力！想知道怎么成為職場(chǎng)達(dá)人嗎？快來看看吧！
            

今天要就上一篇文章（《澳洲技術(shù)移民直通車（一）》）中提到的職場(chǎng)達(dá)人方向給大家做更詳細(xì)的介紹哦！ ?? 澳洲職場(chǎng)達(dá)人就是指能夠在澳洲完成高等教育課程、在澳洲當(dāng)?shù)卣业揭环菽軐W(xué)以致用的工作并在這份工作中獲得一年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然藉此通過澳洲相關(guān)職業(yè)協(xié) 會(huì)職業(yè)評(píng)估的職場(chǎng)專業(yè)人士。啟德教育專家認(rèn)為，像這樣獲得澳洲專業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)可的專業(yè)人士不僅是澳洲職場(chǎng)的達(dá)人，同樣也是國內(nèi)職場(chǎng)的達(dá)人，也具有極強(qiáng)的國內(nèi)職 場(chǎng)競(jìng)爭力。? ?? 選擇這個(gè)方向的學(xué)生可以在位于澳洲大都市區(qū)的大學(xué)取得澳洲本科或碩士學(xué)位，在獲得一年相關(guān)職業(yè)經(jīng)驗(yàn)及通過澳洲相關(guān)職業(yè)協(xié)會(huì)的職業(yè)評(píng)估后滿足工作地所在州的政府擔(dān)保移民條件，從何滿足澳洲獨(dú)立技術(shù)移民條件。 ? 如何成為澳洲職場(chǎng)達(dá)人 ?? 啟德教育專家通過研究發(fā)現(xiàn)，要想成為澳洲職場(chǎng)達(dá)人，并獲得澳洲技術(shù)移民資格，有四大關(guān)鍵點(diǎn)： ?? 1、良好的職業(yè)規(guī)劃。職場(chǎng)超人李開復(fù)曾經(jīng)專門撰文告誡國內(nèi)大學(xué)生“職業(yè)規(guī)劃，從入學(xué)開始”。啟德教育專家也認(rèn)為，與其在畢業(yè)后在澳洲變成海待，不如在國內(nèi)就對(duì)未來在澳洲職場(chǎng)或是回國后職場(chǎng)的發(fā)展做早期的規(guī)劃，即便是中學(xué)畢業(yè)生也需要盡早了解職業(yè)規(guī)劃。 ?? 職業(yè)規(guī)劃的第一步是尋找自己的理想、興趣、天賦、優(yōu)劣勢(shì)并積極調(diào)整自己。要做出合適的職業(yè)生涯規(guī)劃，學(xué)生還需要在了解自己的基礎(chǔ)上深入了解澳洲職場(chǎng)及國內(nèi)職場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)、行業(yè)動(dòng)態(tài)等等，并制定適合自己的未來職業(yè)規(guī)劃。? ?? 啟德教育的留學(xué)顧問全部經(jīng)過專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)，能夠幫助學(xué)生了解自己、了解澳洲及國內(nèi)職場(chǎng)的各種最新動(dòng)態(tài)，并同家長一起幫助學(xué)生制定適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。? ?? 2、完整的留學(xué)生活。一份完整的留學(xué)生活指用開放、積極向上的心態(tài)去體驗(yàn)澳洲的學(xué)習(xí)、以及豐富多彩的留學(xué)生活。? ?? 啟德教育專家建議，學(xué)生在澳洲的留學(xué)生活應(yīng)該在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)盡可能地從事一些力所能及的課外兼職工作或參加大學(xué)組織的各種課外活動(dòng)。課外兼職和課外活動(dòng) 不僅能幫助學(xué)生真正提高理解“澳大利亞英語“的能力，還能有效地幫助學(xué)生了解澳大利亞主流文化、結(jié)識(shí)更多的本地朋友，為未來融入澳洲主流社會(huì)打下良好基 礎(chǔ)。學(xué)生英文水平的提升也只有經(jīng)過這樣課堂內(nèi)外堅(jiān)持不懈的努力才能獲得質(zhì)的提升，才能為未來奪取甚至超越雅思7.0的偉大勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課外兼職和 課外活動(dòng)帶來的另一個(gè)益處是學(xué)生獲得各種綜合能力的提升，尤其是適應(yīng)不同文化和生活環(huán)境的適應(yīng)能力、獨(dú)立解決各種問題的能力以及同不同文化背景的澳洲本地 人之間的溝通協(xié)調(diào)能力，這些都是澳洲雇主最看重的能力。? ?? 啟德教育專家特別提示，如果留學(xué)生活的朋友圈子過于局限在中國學(xué)生中，那么不但英文水平難以獲得提升，也限制了自己未來在澳洲的發(fā)展。? ?? 找到一份學(xué)有所用的全日制工作。成為職場(chǎng)達(dá)人的最根本要素是畢業(yè)后要找到一份專業(yè)對(duì)口，學(xué)有所用的全日制工作。啟德教育專家認(rèn)為，要在澳洲找到一份這樣的工作不僅需要良好的英語能力和較為全面的綜合能力，具備相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也能有效地幫助學(xué)生盡快在畢業(yè)后找到工作。 ? ?? 啟德教育專家特別推薦以下兩所開設(shè)多個(gè)包含實(shí)習(xí)課程專業(yè)的澳洲大學(xué)，分別是：? ?? 蒙納士大學(xué)(Monash University)：蒙納士大學(xué)是澳洲八大公立名校之一，不但是澳洲一流大學(xué)，也是世界一流大學(xué)。蒙納士大學(xué)開設(shè)的信息技術(shù)，計(jì)算機(jī)科學(xué)，軟件工程，航空工程，環(huán)境工程，學(xué)前教育，小學(xué)教育，護(hù)理，視覺藝術(shù)，工業(yè)設(shè)計(jì)以及法律等等專業(yè)都含有實(shí)習(xí)課程。? ?? 皇家墨爾本理工大學(xué)(RMIT)： 該大學(xué)是包含五所大學(xué)的澳洲理工類院校聯(lián)盟(ATN)成員之一。大學(xué)的課程內(nèi)容較為注重學(xué)生就業(yè)，課程內(nèi)容和業(yè)界所需密切銜接。RMIT的畢業(yè)生擁有實(shí)際 技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大多數(shù)學(xué)生在畢業(yè)前，都獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，或參加過與相關(guān)行業(yè)密切相聯(lián)的課題研究。大學(xué)的商學(xué)本科專業(yè)，會(huì)計(jì)，金融，國際商學(xué)，市場(chǎng)營 銷，物流等方向都在大學(xué)的第三年提供帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。此外，絕大多數(shù)的工程，教育類本科專業(yè)也提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。 ? ?? 通過澳洲相關(guān)職業(yè)協(xié)會(huì)的職業(yè)評(píng)估。這是獲得澳洲獨(dú)立技術(shù)移民資格的先決條件。澳大利亞所有的移民專業(yè)都有相關(guān)的協(xié)會(huì)做職業(yè)認(rèn)證，比如：會(huì)計(jì)類的相關(guān)職業(yè)由 CPA或者ICCA做認(rèn)證，工程師相關(guān)職業(yè)由澳大利亞工程師協(xié)會(huì)（EA）做職業(yè)認(rèn)證；護(hù)理相關(guān)職業(yè)由各個(gè)州的護(hù)士協(xié)會(huì)做認(rèn)證。根據(jù)啟德教育專家的經(jīng)驗(yàn)，只 要學(xué)生具備希望申請(qǐng)?zhí)崦膶I(yè)的領(lǐng)域相同或類似的澳洲大學(xué)學(xué)位，并在澳洲獲得至少一年以上的本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，以及具備雅思7.0分的英語水平，通過職業(yè)評(píng) 估絕非難事。因此，找到一份學(xué)有所用的全職工作是通過職業(yè)評(píng)估的關(guān)鍵。 ?? 此外，澳洲政府為幫助國際學(xué)生在澳期間得到實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)而允許澳洲大學(xué)設(shè)計(jì)并提供了一門專項(xiàng)課程 – 職業(yè)年課程(Professional Year)。職業(yè)年課程的旨在幫助參加職業(yè)年培訓(xùn)的學(xué)生在畢業(yè)后能更加容易的找到與本專業(yè)相關(guān)的工作。完成這個(gè)課程的學(xué)生不但獲得5分的技術(shù)移民加分，而 且還被免于提交雅思7.0的成績。職業(yè)年課程目前僅限于會(huì)計(jì)、工程及計(jì)算機(jī)類專業(yè)的畢業(yè)生可以攻讀。 ? ?? 綜上所述，通過良好的職業(yè)規(guī)劃和自身的不懈努力，從懵懂少年變身為澳洲職場(chǎng)達(dá)人絕非難事。

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