上了大學(xué)才知道 和誰(shuí)在一起，真的很重要

上了大學(xué)才知道

和誰(shuí)在一起，真的很重要

從小到大，我們總是被安排。小時(shí)候是因?yàn)槲覀冞€沒有獨(dú)立自主的能力，但等到我們長(zhǎng)大了，卻因?yàn)楸话才哦嗔?，逐漸失去了獨(dú)立思考的能力。人生有時(shí)候選擇往往比努力更加至關(guān)重要，選對(duì)了，少走不少?gòu)澛贰?/span>

人是群居動(dòng)物，除了極少數(shù)天才，我們大多數(shù)人都需要融入我們周圍的環(huán)境。社會(huì)如此，學(xué)校更是如此。而環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的，跟什么樣的人在一起，你就會(huì)變成什么樣，周圍的人正在慢慢的改變你。

在大學(xué)這樣的象牙塔里，圈子和視野都比較窄。要是在非一線城市讀一般的大學(xué)，那么獲取的信息就更加滯后了，周圍都是負(fù)能量的人的可能性也更大。

整天跟混網(wǎng)吧的同學(xué)在一起打游戲，畢業(yè)后就只會(huì)打游戲；

天天跟看宅著看劇的人混，畢業(yè)后也只知道李敏鎬拍了幾部偶像劇，這其實(shí)是對(duì)時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)能力極大的浪費(fèi)。
所以你要是一名大學(xué)生覺得周圍的同學(xué)都是笨蛋，也不要懷疑你的看法；多從你的老師、親戚，或者你認(rèn)識(shí)的社會(huì)人士里邊，尋找一些靠譜的，你信任的、有水平的人，多和他們交流，有問題多請(qǐng)教他們，多觀察他們的言談和行為方式，會(huì)讓你收獲一生的習(xí)慣紅利。

大學(xué)幾年是價(jià)值觀樹立的重要時(shí)期，逃脫家長(zhǎng)和老師的約束，獲得前所未有的自由。

而這些自主權(quán)的利弊因人而異，是一把雙刃劍。

自制力和抉擇至關(guān)重要。

有個(gè)姑娘朋友圈全是不間斷打卡網(wǎng)紅餐廳，美妝功課，去全國(guó)各地旅行，發(fā)blingbling的亞克力收納堆滿高端線護(hù)膚品，照片還有若隱若現(xiàn)的奢侈包logo。

去年這個(gè)時(shí)候她發(fā)了條朋友圈，

“當(dāng)我拿起手機(jī)開始搜索計(jì)導(dǎo)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的時(shí)候，微信發(fā)來了消息，然后微博給我發(fā)來了消息。然后逛了淘寶，然后逛了小紅書。然后看起了豆瓣...最后買了一雙鞋......等我鎖上手機(jī)..我發(fā)現(xiàn)我還是沒查那個(gè)關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)?！?/p>

她明天就要考她大學(xué)生涯的第一場(chǎng)期末考試了，今晚正在通宵自習(xí)室自習(xí)。

過了一個(gè)多月，她哀嚎著差兩分就過了，明明通宵復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上的。

不知道多少大學(xué)生是這樣，平時(shí)不看書，臨時(shí)抱佛腳。

一天從中午十二點(diǎn)點(diǎn)個(gè)外賣開始，上一大節(jié)課可以把手機(jī)玩兒到?jīng)]電關(guān)機(jī)到處求借充電寶，從不聽講只玩農(nóng)藥，坐在圖書館刷淘寶小紅書拍一張“學(xué)習(xí)照”發(fā)朋友圈配文：哎，早上八點(diǎn)的圖書館人好少，晚上第一時(shí)間追劇，就著燒烤奶茶小龍蝦油膩的癱躺，凌晨?jī)牲c(diǎn)還不睡覺，然后做功課什么牌子的眼霜初步抗衰老防細(xì)紋好。

你來大學(xué)，最主要還是學(xué)習(xí)知識(shí)，提高專業(yè)素養(yǎng)，形成三觀，養(yǎng)成你獨(dú)立的不被左右的人格。但可惜，大部分人都在這幾年被左右了。

（來源：知乎Xinwei小香豬）

前段時(shí)間，四川大學(xué)一個(gè)男生宿舍厲害了。

宿舍6個(gè)男生，其中1人放棄清華offer，準(zhǔn)備出國(guó)。余下的人中，2人保研清華、1人保研北大、1人保研中國(guó)科學(xué)院、1人保研武漢大學(xué)。

他們6人都來自不同的專業(yè)，有4人連續(xù)3年專業(yè)成績(jī)第一，2人獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，2人獲唐立新獎(jiǎng)學(xué)金。

6人中，有人在斯坦福大學(xué)演講過、有人在國(guó)際遺傳工程機(jī)器大賽獲得全球金獎(jiǎng)，還有人在中亞論壇擔(dān)任過外國(guó)駐華大使的隨行翻譯。

接受采訪時(shí)，他們說：

“寢室的學(xué)習(xí)氛圍比較強(qiáng)，相互之間鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，稍微有松懈就會(huì)有人提醒?！?/p>

他們經(jīng)常定下一些自律公約，并在一次次的學(xué)習(xí)交流與討論中，彼此促進(jìn)、共同成長(zhǎng)。

你在一個(gè)優(yōu)秀的圈子里，在一片向上的氛圍中，周圍的人都在努力，自己也會(huì)用相對(duì)嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來審視自己，不斷提醒自己不能掉隊(duì)，提醒自己要變得更好。

所以說，環(huán)境對(duì)于在外求學(xué)的我們是多么的重要。好的環(huán)境，必定會(huì)激勵(lì)我們變得更好，而不好的環(huán)境，也肯定會(huì)讓我們變得負(fù)面。所以，面臨升學(xué)或者想進(jìn)修的同學(xué)們，國(guó)外大學(xué)的教育機(jī)制存在一定的優(yōu)勢(shì)，讓我們接受不同文化的同時(shí)，對(duì)我們的自主學(xué)習(xí)能力也有很大程度的提升。

國(guó)外高等教育更多地要求學(xué)生去參與、實(shí)踐、創(chuàng)造，許多課程都安排有案例學(xué)習(xí)與討論的時(shí)間以及學(xué)生進(jìn)行案例分析與陳述等以學(xué)生為中心的教學(xué)活動(dòng)。老師對(duì)學(xué)生的面授時(shí)間很短，大約為學(xué)生所用學(xué)習(xí)時(shí)間的30%左右。其余時(shí)間要靠學(xué)生自學(xué)、到圖書館查閱資料、同學(xué)之間相互討論，才能學(xué)懂有關(guān)的知識(shí)。在參與和實(shí)踐的過程中，學(xué)生自學(xué)和自己解決問題的能力得到了提高。由于他們變被動(dòng)的學(xué)習(xí)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)，態(tài)度不同，學(xué)習(xí)的效果就有天壤之別。

無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，我們上大學(xué)的主要目的是接受高等教育，獲得知識(shí)，當(dāng)外界誘惑太大或者身邊人的負(fù)能量會(huì)讓我們忘記了我們的初心，不止荒廢了幾年的大好時(shí)光，更養(yǎng)成了阻止自己進(jìn)步的壞習(xí)慣。