【導(dǎo)讀】非211師范女孩圓夢港大教育學(xué)!
【錄取學(xué)校】
香港大學(xué)HKU,Master of Education——Early Childhood Education教育學(xué)碩士幼兒教育碩士;
香港教育學(xué)院 HKIED,Master of Education教育碩士
【錄取時間】
HKIED:2014.3.28
HKU:2014.4.7
【學(xué)生背景】LRF,唐山師范學(xué)院,學(xué)前教育專業(yè),GPA3.47,雅思6,多、四個幼兒園教師實習(xí),多次獲得一等獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等榮譽(yù),參加過兩次調(diào)研活動
【案例分析】在拿到offer之前我跟LRF同學(xué)都是沒有見過面的,因為早在去年5月份,LRF的媽媽就來到啟德找我咨詢關(guān)于孩子去香港讀書的事情,在了解到L同學(xué)的詳細(xì)背景后,我為L做了申請香港讀研的詳細(xì)規(guī)劃,將香港大學(xué)教育學(xué)專業(yè)下設(shè)的幼兒教育方向作為第一沖刺專業(yè),然后又分別選了中文大學(xué)、浸會大學(xué)以及教育學(xué)院等教育專業(yè)。定下大概方向后,L媽媽非常贊同,也堅定了在啟德為孩子申請香港的想法。于是和我簽訂了合同,開啟了LRF走向港校成功之路的篇章!
簽約之后具體的文書材料準(zhǔn)備以及相關(guān)申請材料的準(zhǔn)備,我都是跟LRF同學(xué)電話溝通以及郵件溝通的,L同學(xué)性格特別好,經(jīng)常聽到她開朗的笑聲,所以整個準(zhǔn)備的過程一直是比較愉快的。當(dāng)然在申請過程中,L同學(xué)也遇到了備戰(zhàn)雅思的痛苦和煎熬,但是我不斷鼓勵她,給她信心,告訴她堅持下來,拿到港校的錄取是很有希望的!終于功夫不負(fù)有心人,港校也看到L同學(xué)優(yōu)秀跟潛力,教院在3月28日為我們下發(fā)了第一枚OFFER。這給我們帶來了很大的信心。也由此我們也堅信一定還會有其他學(xué)校繼續(xù)看到這個有能力的孩子。所以在后期的工作中,后期老師徐浩菲老師積極幫助L同學(xué)爭取其他院校的錄取!終于在4月7日,我們一起迎來了香港大學(xué)教育專業(yè)的錄取!!這個無疑是對RF以及我們啟德香港整個團(tuán)隊最大的肯定!啟德的文案以及后期老師全程都以最專業(yè)的工作態(tài)度為L同學(xué)做香港的申請。這些努力也都迎來了香港高校的認(rèn)可!感謝啟德香港團(tuán)隊的努力!感謝文案及后期徐浩菲老師的努力!并再次恭喜L同學(xué)!【下面為大家分享OFFER截圖!!】
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