211/985畢業(yè)的，很了不起嗎？

經(jīng)常會(huì)聽到有人懷疑，讀大學(xué)到底有沒有用？

1．好學(xué)校，教給學(xué)生真正的努力和拼搏

剛進(jìn)X大附中，我就發(fā)現(xiàn)，只有自己小學(xué)玩了六年，別人可都不是啊。

我的海淀同桌，英文如百靈鳥一樣流暢悅耳，看英文電影完全不用字幕，和外教成了忘年交，經(jīng)常談笑風(fēng)生。

坐在我后面的男生，初中就學(xué)完了中學(xué)數(shù)學(xué)，開始自學(xué)微積分和大學(xué)高數(shù)。

我們語文課代表，小學(xué)就熟讀四書五經(jīng)，能用古文洋洋灑灑地寫作。

聽高中班主任說，我們學(xué)校的一位學(xué)長(zhǎng)，愛好天文，天天去學(xué)校的天文臺(tái)觀測(cè)，國(guó)內(nèi)外天文權(quán)威刊物發(fā)表論文，因?yàn)樨暙I(xiàn)重大，國(guó)際上把一顆小行星，以他的的名字命名，那時(shí)他16歲。

上中學(xué)之前，我一直以為自己怪不錯(cuò)的呢。上了好學(xué)校，才知道自己多么才疏學(xué)淺，才知道差距有多大，才知道應(yīng)當(dāng)多么努力，才能取得好成績(jī)。

2．好學(xué)校，帶給學(xué)生視野和見識(shí) 

英國(guó)BBC曾拍攝紀(jì)錄片《50UP（人生七年）》展現(xiàn)14個(gè)孩子，50年的人生軌跡。

7歲時(shí)，來自精英家庭的John和Andrew已經(jīng)習(xí)慣了每天看《金融報(bào)》或《觀察家》，而貧民窟孩子的理想，是能少罰站，少被打，吃飽飯。

50年后，幾個(gè)精英家庭的孩子，上了好學(xué)校，找到好工作。三個(gè)中產(chǎn)家庭的孩子，有一位成為精英，兩個(gè)依舊中產(chǎn)。

而幾個(gè)來自底層的孩子，包括他們的后代，依然常常與失業(yè)相伴。

知識(shí)改變命運(yùn)背后，也是一場(chǎng)關(guān)于家庭和視野的較量。

上大學(xué)的時(shí)候，一位很好的哥兒們，在姑姑的影響下，10歲就給自己起了英文名叫Stanley，因?yàn)閺男〉哪繕?biāo)是要進(jìn)“Morgan Stanley”（摩根斯坦利）。

他有個(gè)令我佩服得五體投地的習(xí)慣，大學(xué)四年，每天都要仿寫幾篇華爾街日?qǐng)?bào)的文章。一來熟悉金融市場(chǎng)，二來練習(xí)英文寫作。

去年，他從高盛辭職，進(jìn)入美國(guó)的私募股權(quán)大公司，成為年輕的合伙人，他也是管理層第一個(gè)的亞洲面孔，年薪幾百萬美金。

可見，去了好學(xué)校，能大大拓展自己的視野和見識(shí)，讓我們親眼看到，牛人到底是什么樣子，差距有多大，自己要向哪個(gè)方向努力。

3．好學(xué)校教給學(xué)生，學(xué)習(xí)并不是想象中那么重要的事兒

我高考失利，被調(diào)劑進(jìn)了一個(gè)非常奇葩的專業(yè)。但我不甘于此，就去考了托福SAT，申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)去了美國(guó)。

出國(guó)之前，我滿腦子是“好好學(xué)習(xí)”——每門課都考A+，考出接近滿分的GPA和金光閃閃的GRE，得到教授的推薦信，申請(qǐng)牛校的研究生，然后去華爾街或硅谷找一份光鮮亮麗的工作?？偠灾蔀橐粋€(gè)精致的利己主義者。

剛一進(jìn)校門，我的整個(gè)人生觀價(jià)值觀都被顛覆了。

在美國(guó)大學(xué)，大家都在忙著改變世界。

一個(gè)讀博士的學(xué)長(zhǎng)，出身貧寒，看到美國(guó)大學(xué)圖書館成噸出售1美分的舊書，而自己貧苦的家鄉(xiāng)，留守兒童們窮得根本沒有書看。

他成立了幫助農(nóng)村兒童閱讀的公益組織，每年幾百位留學(xué)生到農(nóng)村支教，還給很多貧困的村子建立了小學(xué)圖書館，幫助了成千上萬的農(nóng)村孩子。

還有更多的同學(xué)，因?yàn)橘I中國(guó)食材不方便，開創(chuàng)了中國(guó)超市；

因?yàn)樘氤砸豢诩亦l(xiāng)味道，開了正宗的中國(guó)飯店；

因?yàn)榻?jīng)常當(dāng)國(guó)內(nèi)親友來美的“地陪”，開了全美連鎖的大型旅行社……

被深深震撼之后，我開始思考，不要只是做一個(gè)精致的利己主義者，要改變世界，要幫助、影響更多的人。

4．好學(xué)校給學(xué)生優(yōu)質(zhì)的人脈、圈子、資源

名校不能確保人生的上限，卻能設(shè)定人生的下限。不止給了學(xué)生敲門磚、入場(chǎng)券，還給了人脈、圈子、資源。

前面提到的Stanley，就是靠緊密的校友網(wǎng)絡(luò)，寫郵件、打電話、教授推薦、和華爾街工作的校友見面，找到的第一份工作。

這就是人脈和圈子的力量。

當(dāng)年北大畢業(yè)賣豬肉的陸步軒，曾經(jīng)讓天下人恥笑，北大校友陳生邀請(qǐng)他合伙成立“屠夫?qū)W校”，創(chuàng)立了全國(guó)超市都在賣的“壹號(hào)土豬”品牌，現(xiàn)在兩人身家過百億。

除了人脈和圈子，好學(xué)校還提供了優(yōu)質(zhì)的婚戀圈子。

《中國(guó)家庭發(fā)展報(bào)告2016》顯示，1980年以后，越來越多的人，選擇與教育背景相似的人結(jié)婚。

“男高女低”的婚配模式越來越少，通過婚姻實(shí)現(xiàn)階層跨越，越來越難了?！澳闶钦l，就會(huì)嫁給誰”。

學(xué)識(shí)影響眼界，眼界決定格局，而格局影響人一生。最怕你一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。

每一個(gè)大學(xué)生都是從學(xué)生時(shí)代過來的，孩童時(shí)代的經(jīng)歷，中學(xué)時(shí)代的境遇是我們開啟大學(xué)生活的關(guān)鍵經(jīng)歷。

名校不是終點(diǎn)，它是對(duì)你多年付出的回報(bào)以及新征程的起點(diǎn)！

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