申請(qǐng)美國研究生，我該如何提升軟性背景？

相信很多同學(xué)會(huì)問，我想去美國讀研究生，可是除了知道要考GRE和TOEFL，對(duì)別的方面簡(jiǎn)直一無所知，無從下手，我到底該做些什么呢？

首先，需要了解申請(qǐng)美國研究生的幾大要素：硬性條件包括本科學(xué)習(xí)成績(jī)（GPA），標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)（GRE/GMAT、TOEFL/IELTS等），軟性背景則指的是除上述條件之外，學(xué)生所參加的學(xué)術(shù)實(shí)踐以及課外活動(dòng)等。因此，為了使我們的申請(qǐng)更加具有競(jìng)爭(zhēng)力，能夠在一眾申請(qǐng)者中脫穎而出，從而收到Dream School的offer，除了既定的硬性條件，申請(qǐng)者也需要在軟性背景上多做提升。

軟性背景提升是為了使申請(qǐng)者在留學(xué)申請(qǐng)中除了紙面考試成績(jī)之外，能夠區(qū)別于其他競(jìng)爭(zhēng)者、展現(xiàn)自身獨(dú)特競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值。那么，最重要的即是個(gè)性化，需要根據(jù)申請(qǐng)者具體所要申請(qǐng)的專業(yè)方向、院校，以及申請(qǐng)人自身的條件來做規(guī)劃。軟性背景提升包括實(shí)習(xí)、科研、課外活動(dòng)等幾個(gè)方面。

知道了上述的情況，接下來就可以有的放矢地來結(jié)合申請(qǐng)者自身情況做背景提升。

實(shí)習(xí)方面，實(shí)習(xí)單位及崗位的選擇遵從崗位優(yōu)先原則，即首先需要關(guān)注的是崗位本身的工作內(nèi)容及其所在部門與申請(qǐng)者所要申請(qǐng)專業(yè)的相關(guān)度，其次，有條件的話建議選擇比較知名的公司，最后需要關(guān)注的方面是實(shí)習(xí)經(jīng)歷的次數(shù)和時(shí)長(zhǎng)，一般來說需要2-3段，時(shí)長(zhǎng)以每段1個(gè)月以上為宜，且每段實(shí)習(xí)在深度上需要由淺及深，保證含金量。實(shí)習(xí)部分需要注意的是，申請(qǐng)者要注意日常一些素材的整理，如心得體會(huì)，遇到問題及解決辦法、工作內(nèi)容及成果記錄。

科研方面，主要針對(duì)理工科申請(qǐng)者及一些實(shí)用類的項(xiàng)目，需要申請(qǐng)者具備強(qiáng)大的綜合能力。 申請(qǐng)者可以在早期進(jìn)入項(xiàng)目，做一些簡(jiǎn)單的工作，后期逐漸接觸核心內(nèi)容，提高科研質(zhì)量。多做科研項(xiàng)目，多參加科研比賽，注意保留開題、解題報(bào)告、階段性科研成果等，這些都對(duì)之后的申請(qǐng)工作有積極的意義。

課外活動(dòng)方面，主要是對(duì)申請(qǐng)者個(gè)人品質(zhì)的展示，以能夠展現(xiàn)正能量、社會(huì)意義、領(lǐng)導(dǎo)力、全面多樣化發(fā)展或其他綜合能力為主。

由于申請(qǐng)方向上的不同，對(duì)申請(qǐng)者的軟性背景要求也不盡相同，建議申請(qǐng)人提前開始規(guī)劃工作，結(jié)合所申請(qǐng)?jiān)盒５囊?，基于申?qǐng)人個(gè)人經(jīng)歷，結(jié)合申請(qǐng)者自身特點(diǎn)，來申讀挖掘閃光點(diǎn)，避免由于軟性背景上的不足而與Dream school失之交臂。

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