留學(xué)生養(yǎng)成記：你是走上一條道路，不是到達(dá)一個(gè)地方

留學(xué)生養(yǎng)成第一步驟，在飛機(jī)上哭了睡，睡了哭，流淚到脫水，脫水后重新做人。

按理說這年代人生活都在云端，有網(wǎng)路就有人生，出國(guó)沒什么好哭的。但搭飛機(jī)這事，還是有點(diǎn)什么不方便，卡在這端與那端之間，讓人必須正視離去與抵達(dá)。

于是第一次出國(guó)的那場(chǎng)長(zhǎng)途飛行，還是上下半場(chǎng)各掉幾滴淚。家人送行到機(jī)場(chǎng)，前拖后拉兩大行李，招呼長(zhǎng)輩哄著小的，掛行李拿登機(jī)證時(shí)又免不得跟地勤人員喳呼一番求那一公斤兩公斤的通融。終于背著背包站到海關(guān)入口處，跟親友擁抱說再見，招招手，一個(gè)人走進(jìn)安檢隊(duì)伍。

此時(shí)赫然意識(shí)到自己是獨(dú)自一人——幾小時(shí)前絮絮叨叨的叮嚀與牽絲的不舍都逐漸拉長(zhǎng)不見，這一刻，剩下自己起行去世界打拚。留學(xué)生怎樣都算不上軟弱，再軟弱的做了留學(xué)生也知道要堅(jiān)強(qiáng)。因此很少在人前哭泣，尤其不在父母面前哭泣，徒惹洪荒山崩土石流。

但不哭泣不是不舍得，舍不得只留給自己消化。因此我總覺得高雄海關(guān)入口處那兩百公尺走廊設(shè)計(jì)很好，有多少人需要那三分鐘流第一滴淚，擦干眼淚再向前？

上半場(chǎng)次哭完，安檢折騰一番，上了飛機(jī)下半場(chǎng)次再開哭。飛機(jī)起飛那一瞬間如留學(xué)生的生活隱喻。速度造成的浮力終于克服地心引力，人在飛機(jī)上明顯感覺身子一沈，再一浮，進(jìn)入新的平衡感。是留學(xué)生：往前奔去的動(dòng)力終于突破慣性，一沈一浮后從此進(jìn)入漂浪人生。

窩在經(jīng)濟(jì)艙不甚舒適但也不算難受的座艙里，慢慢把過去幾年的生活翻來覆去想幾遍。故鄉(xiāng)的人，愛的人，不愛的人，不知道愛不愛只知道有點(diǎn)掛念的人，都從此留在過去，以后難找藉口狹路相逢。

從此之后，我這頭若放下了，就真是放手了，像兩條交錯(cuò)的線漸行漸遠(yuǎn)永不再見。飛機(jī)載著人像是奔向未來，不知道未來里有什么？只知道過去已經(jīng)過去，不愿意再待在過去里了。因此即使流著眼淚也必須向前。

安心在跨洋線的黑暗機(jī)艙里哭泣吧，現(xiàn)在是從過去到未來的時(shí)刻。擤鼻涕不要太大聲，別嚇到鄰座的人。盡量補(bǔ)充水分，多喝熱茶，吃一點(diǎn)巧克力，甜甜熱熱的，眼淚咸咸熱熱的。

這世界上人分兩種，一種喜歡踏出舒適圈，寧可冒險(xiǎn)也不愿意安 適生苔。另一種喜歡落地生根，雙腳扎實(shí)踩在地里任四季遞嬗。留學(xué)生多是前者，踏出舒適圈的那一瞬間，身體已經(jīng)往前了，心還留在后面。好好流淚，淚水渡你的心，等心跟上來。

留學(xué)生養(yǎng)成第二步驟，大學(xué)校園里打怪練等。

開學(xué)如同一場(chǎng)角色扮演的游戲，到處闖關(guān)拿寶物。系館取資料夾，自我介紹認(rèn)識(shí)同學(xué)與教授；圖書館獲?；占o(jì)念杯，了解各式研究資源；再到體育館登錄會(huì)員，期待身體與腦發(fā)展平衡；最后還去國(guó)際事務(wù)處聽簡(jiǎn)報(bào)，學(xué)做合法的外星人 (alien)。

開學(xué)后，生活仍是一場(chǎng)角色扮演的游戲，不斷完成任務(wù)，練等升級(jí)。作業(yè)量并非曲線成長(zhǎng)，而是指數(shù)成長(zhǎng)，且挑戰(zhàn)從四面八方而來。你在成長(zhǎng)的同時(shí)，任務(wù)難度也在成長(zhǎng)。 Fake it till you make it.

面對(duì)困境，施用厚臉皮之術(shù)。立志做那個(gè)在課堂上問蠢問題的外國(guó)人。相信終有一天自己會(huì)成為揭穿國(guó)王新衣的小孩，膽敢指出再荒謬不過卻無人愿戳破的問題。

抱著收集丟臉次數(shù)的心情到課堂上去吧，再丟臉也把零碎的思考用不完整的語(yǔ)言表達(dá)出來，明知是幼稚的問題也奮力厘清。語(yǔ)言與思考的進(jìn)步毫無捷徑，必須從無知的邊緣找到知識(shí)的入口。如同不斷引導(dǎo)光芒照進(jìn)灰色地帶，搞清楚一個(gè)細(xì)節(jié)，再往前去搞清楚下一個(gè)細(xì)節(jié)，直到每一個(gè)角落都清清楚楚。

要做問心無愧的讀書人。學(xué)習(xí)感知與掌握各式各樣的語(yǔ)匯。語(yǔ)言的，數(shù)學(xué)的，圖像的，培養(yǎng)出銳利的眼光，抓住在空中漂浮的思想與情緒，轉(zhuǎn)譯出別人無法聽見的弦外之音。

研究的挑戰(zhàn)是多面向的，留學(xué)生在異鄉(xiāng)象牙塔里漂浮，處理資訊的能力不斷升級(jí)：世界原來是模糊的，現(xiàn)在清晰多了；本來聽不見、看不見的，現(xiàn)在可以偵測(cè)到了；本來不能理解、不能體會(huì)的，現(xiàn)在有方法可以比擬與想像了。

留學(xué)是這樣一件事情：你把自己打碎了，重新起造更強(qiáng)健的靈魂。中間顛仆破落，脫去肉身障礙，逐漸超脫輪回進(jìn)入另一條升天的路徑。

然后天氣涼了，期課正重，過節(jié)同學(xué)都回家去了，獨(dú)留你在宿舍與作業(yè)奮戰(zhàn)。有時(shí)候冬天來得早，或許下雪了，你趕著超市放假前去采買囤糧。扛著食物歪歪扭扭地踩在接近零度的空氣里，好像每一步都踩碎什么，有寂寞的回音。

氣溫低了就想喝熱湯，功課忙沒有時(shí)間大動(dòng)干戈地做飯，煮一碗有蛋有菜的泡面也很不錯(cuò)。悉簌簌撈面吃，滑臉書朋友圈一頁(yè)頁(yè)翻過去都是同學(xué)與家人團(tuán)聚的照片，有貓有狗有小孩。羨慕有點(diǎn)，倒不是羨慕人家有好吃，是心酸自己一個(gè)人。

沒關(guān)系，我也有火鍋。

過節(jié)留學(xué)生都寂寞，不如一群人一起寂寞名為狂歡?；疱仠?zhǔn)備起來也不需要什么功夫，去亞洲超市買薄肉片幾盒，蔬菜蕈菇數(shù)種，麻辣藥膳鍋底各一，啤酒兩手。舉杯邀留學(xué)生，三人成鍋。出國(guó)后許多生理需求降得很低，能吃到牛頭牌沙茶醬攪蛋黃、又能嘰哩瓜拉說中文，已是萬幸。

要吃鍋，人總得圍爐，再怎么冷清簡(jiǎn)僻的宿舍，圍著熱氣蒸騰的一鍋，也禁不住熱鬧溫暖起來。吃食火鍋的過程也很療愈，所有大大小小硬硬軟軟的食材一股腦兒地往滾水里丟，慢慢融化成復(fù)雜深沈的滋味。芋頭地瓜抵御不住溫度與時(shí)間，化在筷子下松松軟軟；本來沒有味道的豆腐油條，吸飽湯水淋漓也鮮美起來。

火鍋是繁復(fù)的美，治療想家最簡(jiǎn)單實(shí)惠的方法。吃飽了也累極了，一上床呼呼大睡，醒來又是另一個(gè)明天。過了這坎，或許就可以回家了。

留學(xué)生，你要留在哪里？

若人問為什么出國(guó)留學(xué)？一言以蔽之，我的生活很好，但我想知道更好是什么。我從這里，想要去到更遠(yuǎn)的地方。留學(xué)生養(yǎng)成完全，是走上一條道路，不是到達(dá)一個(gè)地方。

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