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中央美院畢業(yè)生赴加讀研究生文憑課程

  • 2014年01月08日 00:00
  • 來(lái)源:?jiǎn)⒌聫V州
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研究生文憑課程
【導(dǎo)讀】從今年10月,到明年2月,一直是藝考生參加學(xué)校統(tǒng)考、校考的階段。隨著藝術(shù)生報(bào)考人數(shù)的逐年增多,考生在沖刺專業(yè)課,忙于藝術(shù)專業(yè)考試的同時(shí),也應(yīng)該關(guān)注藝術(shù)生求職就業(yè)情況,為自己未來(lái)發(fā)展鋪路。記者采訪了一名中央美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生,目前她在國(guó)內(nèi)動(dòng)畫公司擔(dān)任部門組長(zhǎng)。她講述了自己美院畢業(yè)后,為什么選擇去加拿大讀研究生文憑課程,那邊給她帶來(lái)什么樣的藝術(shù)培養(yǎng)機(jī)會(huì),以及她對(duì)藝術(shù)畢業(yè)生就業(yè)等看法。


            

我們這行(電腦動(dòng)畫)不太在意學(xué)歷,在乎你到底會(huì)做多少

從今年10月,到明年2月,一直是藝考生參加學(xué)校統(tǒng)考、??嫉碾A段。隨著藝術(shù)生報(bào)考人數(shù)的逐年增多,考生在沖刺專業(yè)課,忙于藝術(shù)專業(yè)考試的同時(shí),也應(yīng)該關(guān)注藝術(shù)生求職就業(yè)情況,為自己未來(lái)發(fā)展鋪路。記者采訪了一名中央美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生,目前她在國(guó)內(nèi)動(dòng)畫公司擔(dān)任部門組長(zhǎng)。她講述了自己美院畢業(yè)后,為什么選擇去加拿大讀研究生文憑課程,那邊給她帶來(lái)什么樣的藝術(shù)培養(yǎng)機(jī)會(huì),以及她對(duì)藝術(shù)畢業(yè)生就業(yè)等看法。

學(xué)校老師都是迪士尼或者夢(mèng)工廠出來(lái)的

中央美術(shù)學(xué)院本科動(dòng)畫系專業(yè)畢業(yè)的Sienna,畢業(yè)后在一所大專學(xué)校擔(dān)任動(dòng)漫教師。“出國(guó)留學(xué)是很偶然的想法,當(dāng)時(shí)我有一個(gè)學(xué)生想畢業(yè)后出國(guó)深造,他問(wèn)我哪所學(xué)校好,我就幫他問(wèn)了在加拿大謝爾丹學(xué)院留學(xué)的同學(xué)。同學(xué)跟我講了他學(xué)校的情況,例如這所學(xué)校在動(dòng)畫專業(yè)領(lǐng)域位列全世界數(shù)一數(shù)二,老師大部分都是迪士尼或者夢(mèng)工廠出身的。其畢業(yè)生在行業(yè)里也相當(dāng)有成就,例如有些畢業(yè)生進(jìn)入暴雪、皮克斯這類頂尖的公司等,這些都讓我很動(dòng)心。再者,我在學(xué)校動(dòng)漫教學(xué)的過(guò)程中,也感覺(jué)到自己一畢業(yè)就教書,缺點(diǎn)行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這也讓我產(chǎn)生了出國(guó)的想法。”

考慮再三,Sienna決定了去加拿大謝爾丹學(xué)院,先讀6個(gè)月的ESL課程,再讀8個(gè)月的電腦動(dòng)畫專業(yè)研究生文憑課程?!皥?bào)讀ESL課程,是因?yàn)槲蚁肟煲稽c(diǎn)進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)。之前,我在國(guó)內(nèi)學(xué)了兩個(gè)月雅思課程,但因?yàn)椴惶m應(yīng)這種應(yīng)試的學(xué)習(xí)方法,心里比較著急,壓力大卻學(xué)習(xí)進(jìn)展不明顯。加拿大的同學(xué)建議我盡早過(guò)去適應(yīng)生活,所以我報(bào)讀了ESL課程。學(xué)校的ESL課程有初、中、高、學(xué)術(shù)4個(gè)等級(jí)的班,每個(gè)等級(jí)讀3個(gè)月。學(xué)生報(bào)到后,要做一個(gè)測(cè)試并且按成績(jī)分班。我很幸運(yùn)直接插讀已經(jīng)開課兩周的高級(jí)班,并且花6個(gè)月順利結(jié)束ESL課程。雖然看起來(lái)讀ESL多花了錢,但覺(jué)得在ESL學(xué)的內(nèi)容很有用,因?yàn)槲以?個(gè)月里熟悉了加拿大老師上課的方式,寫作業(yè)的方式,以及怎么寫論文,寫簡(jiǎn)歷等,這對(duì)我適應(yīng)加拿大教學(xué)很有幫助,能更充分地利用往后8個(gè)月的專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間。”

啟德教育廣州公司加拿大顧問(wèn)專家符亞妹表示,藝術(shù)類學(xué)生,尤其是實(shí)操性較強(qiáng)的藝術(shù)專業(yè),更應(yīng)該考慮國(guó)外的藝術(shù)教育更具實(shí)操鍛煉,而如Sienna選擇加拿大公立學(xué)院的研究生文憑課程而不是本科或碩士學(xué)位課程,來(lái)學(xué)習(xí)電腦動(dòng)畫專業(yè),是因?yàn)閷W(xué)位課程學(xué)習(xí)方向過(guò)于理論化,學(xué)習(xí)方向靠理論化,實(shí)踐能力未能充分培養(yǎng),實(shí)用性差,很容易在現(xiàn)實(shí)求職過(guò)程中碰壁。相反,如果學(xué)生選擇研究生文憑課程等實(shí)踐性較高的藝術(shù)課程進(jìn)行修讀,能夠?qū)W習(xí)到更多的藝術(shù)實(shí)踐操作,會(huì)更加受到企業(yè)的歡迎。畢竟在行業(yè)內(nèi)求職、就業(yè),講求的是申請(qǐng)人的技術(shù)水平、能力,而不是學(xué)歷。

通過(guò)作品制作過(guò)程闡述,跟同學(xué)們互相學(xué)習(xí)

在加拿大學(xué)習(xí)電腦動(dòng)畫,Sienna表示,課程相當(dāng)緊湊,每門課都有下周要交的小作業(yè),每?jī)芍芏加斜容^大的作業(yè)。課程安排、目標(biāo)、成績(jī)所占比例都寫得清清楚楚,而且作業(yè)內(nèi)容富有實(shí)踐性。以她學(xué)習(xí)了基本的建模知識(shí)后,布置的作業(yè)為例,當(dāng)時(shí)作業(yè)題目是“建一張椅子”。當(dāng)時(shí),Sienna做了一張電腦椅,“每個(gè)學(xué)生都需要闡述一下自己用到了軟件中哪些功能,自己做的時(shí)候怎么計(jì)劃的。聽別的同學(xué)闡述自己的建模方法,能發(fā)現(xiàn)到一些更快捷的或更好用的功能。每個(gè)人做事方式不同,一個(gè)人涉及到的面比較窄,其他同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)可以擴(kuò)大自己學(xué)習(xí)和應(yīng)用的覆蓋面?!?/p>

“另外,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容也包括做這行業(yè)需要的其他知識(shí),例如我們有科技課,對(duì)最新的行業(yè)科技做調(diào)查并講解給全班聽,也學(xué)習(xí)電腦和游戲平臺(tái)的發(fā)展,還有硬件方面的知識(shí)。”作為電腦課的最后一個(gè)大作業(yè),是讓學(xué)生完成一篇電腦組裝的論文,占整個(gè)課程40%的分?jǐn)?shù)。“我們要模擬自己擁有1500加幣的資金用于配置一臺(tái)電腦,要寫清楚自己對(duì)這臺(tái)電腦有什么要求,為什么要配這個(gè)硬件。例如我需要這臺(tái)電腦做動(dòng)畫,需要裝哪些動(dòng)畫的軟件制作工具,那為了支撐這些軟件需要搭配什么樣的硬件?!闭n程結(jié)束后,Sienna按著當(dāng)時(shí)自己寫的論文,自己組裝了一臺(tái)電腦:“因?yàn)槲耶厴I(yè)后,不能再用學(xué)校的電腦,需要自己有一臺(tái)較好的,繼續(xù)修改作品?!?/p>

畢業(yè)作品自己構(gòu)思,老師隨時(shí)提供指導(dǎo)

而完成研究生文憑課程的畢業(yè)作品,是Sienna學(xué)習(xí)過(guò)程中,非常重要的一部分。學(xué)生被要求獨(dú)立完成一個(gè)1分鐘以內(nèi)的動(dòng)畫作品,主題不限,人物最好只有一個(gè)。 “很考驗(yàn)我們講故事的能力。那時(shí)候,我們每周都開會(huì),例如把建好的角色場(chǎng)景模型給大家看,解釋設(shè)計(jì)理念,一邊播畫好的動(dòng)態(tài)分鏡頭一邊講故事,聽聽老師和同學(xué)的意見。有時(shí)候,同學(xué)提出的一些疑問(wèn)和建議,能讓你發(fā)現(xiàn)很多自己沒(méi)注意到的問(wèn)題,而老師除了提疑問(wèn)和建議,還會(huì)提醒你學(xué)會(huì)控制把握時(shí)間。有些學(xué)生會(huì)把計(jì)劃定得太大,忽略了自己有可能做不完的問(wèn)題。

另外,學(xué)校老師、幾名高年級(jí)的學(xué)生也會(huì)長(zhǎng)期在教室里,幫助學(xué)生解決技術(shù)問(wèn)題?!皩W(xué)校請(qǐng)幾位高年級(jí)的學(xué)生輪值,每天有兩名學(xué)生負(fù)責(zé),一旦遇到棘手的問(wèn)題就可以找他們。另外,老師辦公室就在教室旁邊,老師上完自己的課后,就會(huì)到教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幫學(xué)生們解決技術(shù)難題。除了構(gòu)思故事及做動(dòng)畫,我們到了后期還要為動(dòng)畫配音、配樂(lè)。我作品的配音需要兩名男性的聲音,所以是找老師和一名高年級(jí)學(xué)生幫忙完成的。因?yàn)榕錁?lè)會(huì)涉及到版權(quán)問(wèn)題,學(xué)校的聲音庫(kù)里面提供的聲效和音樂(lè)是已經(jīng)付費(fèi)的。而有學(xué)生需要特殊的配樂(lè)時(shí),學(xué)校和多倫多大學(xué)編曲專業(yè)有互助的項(xiàng)目,他們會(huì)帶學(xué)生過(guò)來(lái)我們工作室和我們的學(xué)生一對(duì)一組隊(duì),因?yàn)樗麄円惨瓿删幥淖鳂I(yè)?!?/p>

學(xué)校每周一次名師講座、每晚都有人體寫生課

Sienna介紹,所有學(xué)生都能自由參加學(xué)校每晚進(jìn)行的人體寫生課?!澳L胤浅I(yè),會(huì)針對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的需要,按不同的時(shí)間長(zhǎng)短擺動(dòng)作。這一晚上下來(lái),對(duì)學(xué)生是很高強(qiáng)度的速寫訓(xùn)練?!?/p>

除了人體寫生課,Sienna他們每周都有必修的講座課,請(qǐng)到的是動(dòng)畫行業(yè)里工作得不錯(cuò)的母校畢業(yè)生,或者動(dòng)漫、游戲等領(lǐng)域公司的負(fù)責(zé)人,他們會(huì)介紹行業(yè)內(nèi)幕,包括這個(gè)行業(yè)是怎么樣的,這類型公司需要什么樣的人,他們的工作流程,工作中會(huì)遇到的事情及怎么處理,他們?cè)诠ぷ髦袝?huì)用到什么電腦軟件,要怎么才能獲得這份工作等。“通過(guò)這些講座可以直接了解到行業(yè)內(nèi)的一些工作情況,對(duì)自己以后要找什么公司和做什么類型的工作有比較清楚的概念。我們每周都整理講座筆記給老師,記錄這周誰(shuí)講什么內(nèi)容,有哪些內(nèi)容我比較感興趣,個(gè)人有什么想法,老師也可以從中看到不同嘉賓給我們帶來(lái)的影響,調(diào)整講座嘉賓的邀請(qǐng)方向或者講座內(nèi)容?!?/p>

學(xué)校組織學(xué)生作品展,邀請(qǐng)企業(yè)挑選合適人選

臨近畢業(yè)時(shí),學(xué)校會(huì)組織所有畢業(yè)生舉行影片放映日,邀請(qǐng)一些業(yè)內(nèi)人士和學(xué)生的親友一起看影片的放映。放映會(huì)之后,在工作室里每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦放映自己的作品集、制作花絮等,學(xué)生可以跟前來(lái)參觀的企業(yè)人員進(jìn)行溝通,互相尋找合適的一方:“有些公司就是來(lái)招聘的,他們有的是跟學(xué)校有合作,由學(xué)校請(qǐng)來(lái)的。也有公司是慕名而來(lái)的。見到合適的學(xué)生人選,就會(huì)約對(duì)方進(jìn)一步的面試?!?/p>

Sienna 認(rèn)為,“在國(guó)內(nèi),我們這行業(yè),中專、大專畢業(yè)生也有,留學(xué)生也有,公司其實(shí)不是很在意學(xué)歷,反而在乎學(xué)生到底會(huì)做多少。國(guó)外也是一樣的,暴雪娛樂(lè)就有招16歲的原畫師的案例。國(guó)內(nèi)外求職差別不算大,公司都是主要看作品和簡(jiǎn)歷。最大的差別在寫簡(jiǎn)歷上,在加拿大寫簡(jiǎn)歷一般不寫性別和年齡,只寫教育背景、工作經(jīng)驗(yàn),和自己有哪些技能。在國(guó)內(nèi)有時(shí)會(huì)要求應(yīng)聘者做個(gè)測(cè)試,而國(guó)外基本面試過(guò)后就決定是否要人。

面對(duì)工作,Sienna坦言留學(xué)經(jīng)歷對(duì)她最直接的幫助,就是語(yǔ)言方面可以享受到很多便利?!耙?yàn)槲椰F(xiàn)在擔(dān)任技術(shù)研發(fā)部里的一個(gè)小組長(zhǎng),工作就是搜索新的軟件、插件,更新現(xiàn)有制作流程,看看能不能把事情做得更快更好。然后再把新方法教給其他的同事,讓大家一起學(xué)點(diǎn)新東西,提高一點(diǎn)效率。所以經(jīng)常要看一些英文的教程、軟件手冊(cè)、博客。英文的資源很多,所以得到的信息比較便捷。其次是一些意識(shí)上改變吧。加拿大的老師同學(xué)普遍都對(duì)工作和學(xué)習(xí)安排很有條理,心態(tài)平和,工作時(shí)比較有驅(qū)動(dòng)性,也很樂(lè)意適當(dāng)?shù)墓膭?lì)周圍的人,這樣做對(duì)自己和周圍的環(huán)境能起到一些積極的作用。這些都是在加拿大學(xué)習(xí)的時(shí)候自己的體會(huì)?!?/p>

啟德教育廣州公司加拿大顧問(wèn)專家符亞妹表示,除了Sienna修讀的電腦動(dòng)畫專業(yè),其他例如動(dòng)漫設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、珠寶首飾設(shè)計(jì)、互動(dòng)數(shù)字媒體、音樂(lè)技術(shù)等實(shí)用性較強(qiáng),且加拿大教學(xué)具備優(yōu)勢(shì)的藝術(shù)專業(yè),學(xué)生都可以選擇加拿大學(xué)院課程修讀,提高自己的專業(yè)實(shí)踐能力,輔助未來(lái)就業(yè)。一般來(lái)講,讀學(xué)院的學(xué)費(fèi)更便宜,一般為1.5萬(wàn)~2萬(wàn)加幣/年。學(xué)生雅思6.5分以上,平時(shí)成績(jī)70分以上,就可以申請(qǐng)。如果是英語(yǔ)成績(jī)較差的學(xué)生,可申請(qǐng)“SPP”計(jì)劃中的學(xué)院,只要雅思達(dá)到5.5分。

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