澳大利亞境外服務(wù)

記錄孩子的堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng)

1.在為臨行需要收拾什么行李而煩惱？

離境前提供半小時(shí)視頻連線(xiàn)，面對(duì)面提供個(gè)性化離境指導(dǎo)，包括行李收拾、乘搭飛機(jī)、入境等建議和問(wèn)題咨詢(xún)。
此項(xiàng)個(gè)性化離境指導(dǎo)將會(huì)特別針對(duì)學(xué)生離境城市和到達(dá)城市給予更貼心更有效的建議。

2.下飛機(jī)東張西望，彷徨迷茫？

準(zhǔn)時(shí)在機(jī)場(chǎng)等候?qū)W生，接到學(xué)生立即向父母報(bào)平安。
提前聯(lián)系好學(xué)生住宿家庭，將學(xué)生和行李安全送達(dá)所安排住宿家庭。
澳洲生活常識(shí)指引（衣食住行）：比如根據(jù)學(xué)生所住區(qū)域，與學(xué)生分享周邊華人超市、商場(chǎng)、美食等實(shí)用信息以及生活小妙招等。

3.要向繁瑣的入境手續(xù)Say No？

開(kāi)設(shè)銀行賬戶(hù)，全程翻譯和協(xié)助辦理；
帶入境生到澳洲辦公室現(xiàn)場(chǎng)申請(qǐng)稅號(hào)；陪同辦理長(zhǎng)期電話(huà)號(hào)碼。
陪同辦理當(dāng)?shù)亟煌?；提供海外保險(xiǎn)信息；講解如何使用啟德同學(xué)卡，獲得商家折扣。

4.地道英語(yǔ)聽(tīng)不懂，如何溝通？

最地道的場(chǎng)景交流“干貨”，含五個(gè)最常用場(chǎng)景：銀行業(yè)務(wù)辦理、購(gòu)物、學(xué)校師生交流、外出就餐、看醫(yī)生。
分享與local交流的困難、問(wèn)題和解決方法。
告訴你如何“混”進(jìn)local圈，交流玩耍團(tuán)隊(duì)合作無(wú)障礙。
彈性靈活上課時(shí)間，最強(qiáng)ABC老師團(tuán)隊(duì)。

5.如何去學(xué)校？注冊(cè)怎么辦？

提前通知學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備的材料和注冊(cè)時(shí)間；當(dāng)天接送學(xué)生往返住宿家庭和學(xué)校。
注冊(cè)全程翻譯和協(xié)助辦理，根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)生分享選科目的心得并給予建議。
熟悉校園環(huán)境。

個(gè)人成長(zhǎng)檔案、探訪(fǎng)報(bào)告與成績(jī)單翻譯、選課報(bào)告、英文學(xué)習(xí)建議報(bào)告

1.初來(lái)報(bào)道沒(méi)朋友？想認(rèn)識(shí)志同道合之友？

讓學(xué)生提前了解澳洲高等教育并協(xié)助選專(zhuān)業(yè)。
每半年組織一次聚餐、一日游或咖啡甜品制作活動(dòng)，以便擴(kuò)大朋友圈及累計(jì)人脈。

2.定期探訪(fǎng)成長(zhǎng)點(diǎn)滴，收錄報(bào)告

每學(xué)期一次校園探訪(fǎng)/家訪(fǎng)，一年共4次。
向家長(zhǎng)提供每學(xué)期學(xué)習(xí)報(bào)告中文翻譯。
向家長(zhǎng)提供探訪(fǎng)報(bào)告和照片。

3.擔(dān)心開(kāi)始學(xué)習(xí)不適應(yīng)？跟不上？

一年2次根據(jù)學(xué)生的英文程度給出學(xué)習(xí)方法以及提高分?jǐn)?shù)的建議。
一年1次根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好給予的個(gè)性化選課指導(dǎo)。

4.要升大學(xué)了，讀哪個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)好呢？

報(bào)讀保底院校，并在各省高考報(bào)考系統(tǒng)開(kāi)放時(shí)協(xié)助學(xué)生填報(bào)志愿。
代收畢業(yè)成績(jī)單和畢業(yè)證，發(fā)放《HSC同學(xué)回國(guó)假期備忘錄》給學(xué)生。
協(xié)助學(xué)生查成績(jī)、改志愿、接受錄取通知書(shū)、交學(xué)費(fèi)及申請(qǐng)COE。
協(xié)助辦理轉(zhuǎn)簽和續(xù)簽，包括體檢預(yù)約、協(xié)助材料準(zhǔn)備和簽證申請(qǐng)遞交。

5.與住宿家庭出現(xiàn)問(wèn)題？不想住下去怎么辦？

包括一次住宿家庭更換服務(wù)，更換材料準(zhǔn)備及手續(xù)辦理。
與住宿家庭溝通，確保學(xué)生順利入住及與新家庭和睦相處。

6.地道英語(yǔ)聽(tīng)不到如何溝通？

最地道的場(chǎng)景交流“干貨”，含五個(gè)最常用場(chǎng)景：銀行業(yè)務(wù)辦理、購(gòu)物、學(xué)校師生交流、外出就餐、看醫(yī)生。
分享與local交流的困難、問(wèn)題和解決方法。
告訴你如何“混”進(jìn)local圈，交流玩耍團(tuán)隊(duì)合作無(wú)障礙。
彈性靈活上課時(shí)間，最強(qiáng)ABC老師團(tuán)隊(duì)。

7.不喜歡所在高中怎么辦？能換嗎？

包括1次公立高中系統(tǒng)內(nèi)部轉(zhuǎn)學(xué)（公立學(xué)校轉(zhuǎn)公立學(xué)校）或包括1次私立高中轉(zhuǎn)公立高中/公立高中轉(zhuǎn)私立高中/私立高中轉(zhuǎn)私立高中； 全程辦理，包括轉(zhuǎn)學(xué)材料的制作和翻譯；
負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)程涉及住宿家庭的更換，包括與住宿家庭溝通和手續(xù)辦理。

1.提前演練澳洲學(xué)習(xí)環(huán)境

以澳洲學(xué)校課程大綱為基礎(chǔ)，設(shè)置個(gè)性化教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生提前接觸真實(shí)的留澳學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.課程體系、考核體系的轉(zhuǎn)變

采用場(chǎng)景演練、課后小組打卡、自主學(xué)習(xí)引導(dǎo)等模式，幫助學(xué)生提前適應(yīng)澳洲授課模式。

3.提前了解澳洲考核要求

導(dǎo)師皆為同階段課程的高分畢業(yè)生，從親身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)指導(dǎo)學(xué)生獲得實(shí)用有效的學(xué)習(xí)方法。

4.提前提升澳式學(xué)術(shù)能力

定時(shí)復(fù)盤(pán)學(xué)習(xí)成果，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的水平和學(xué)習(xí)進(jìn)度，量身打造學(xué)術(shù)能力提升方法。

5.提前鍛煉澳式思辨能力

將澳式思辨能力貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程，為學(xué)生順利跨越中式思維到澳式思維的轉(zhuǎn)變搭建橋梁。

6.提前做好留學(xué)心理建設(shè)

科學(xué)定制每一步教學(xué)方案，緩解突然的環(huán)境轉(zhuǎn)變和課程壓力給學(xué)生帶來(lái)的心理沖擊。

1.對(duì)未來(lái)就業(yè)迷茫，不知道做什么好？

提供行為性格測(cè)試+認(rèn)知能力測(cè)試+語(yǔ)言能力測(cè)試相結(jié)合的科學(xué)認(rèn)證方法測(cè)試，幫助明確職場(chǎng)方向

2.對(duì)澳洲就業(yè)環(huán)境不了解，怎么找實(shí)習(xí)？

提供澳洲本土企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，可獲澳洲當(dāng)?shù)毓緦?shí)習(xí)證明和工作經(jīng)驗(yàn)，為畢業(yè)后回國(guó)或者當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)提供“敲門(mén)磚”。

3.第一次實(shí)習(xí)，不知道該做什么？

行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人和企業(yè)精英直接面授培訓(xùn)、面對(duì)面經(jīng)驗(yàn)傳遞，獲取受用終身的個(gè)人整體就業(yè)能力

4.未來(lái)實(shí)習(xí)如何規(guī)劃？

為申請(qǐng)人量體裁衣的制定實(shí)習(xí)方案和規(guī)劃，確保得到最有效的能力提升和獲得適合個(gè)人的實(shí)習(xí)項(xiàng)目

5.實(shí)習(xí)覆蓋哪些范圍和專(zhuān)業(yè)？

實(shí)習(xí)覆蓋大多數(shù)專(zhuān)業(yè)和澳洲主要城市