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楓葉王國加拿大以其高水平的公立教育、寬松的移民就業(yè)政策、安全友好的社會環(huán)境每年吸引眾多學(xué)子繼續(xù)深造。同時，加拿大絕大多數(shù)學(xué)校都不要求學(xué)生必須提供高考成績，大學(xué)通常根據(jù)學(xué)生的高中平時成績及會考成績來決定是否錄取該學(xué)生。【無托福HOLD住加拿大名?！?/a>

所謂“雙錄取”就是指加拿大大學(xué)對申請者發(fā)放本科專業(yè)的錄取通知書，但由于申請者語言能力不能達(dá)到要求而同時發(fā)放語言學(xué)習(xí)的錄取通知書，簡言之學(xué)生能拿到“語言+本科”的通知書。申請者需要在進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)之前進(jìn)行一段時間的語言學(xué)習(xí)。對于成績優(yōu)秀的高中畢業(yè)生如無合格的托福雅思成績，可以通過申請“語言+專業(yè)”雙錄取直接入讀大部分加拿大名校。所謂“雙錄取”就是指加拿大大學(xué)對申請者發(fā)放本科專業(yè)的錄取通知書，但由于申請者語言能力不能達(dá)到要求而同時發(fā)放語言學(xué)習(xí)的錄取通知書，簡言之學(xué)生能拿到“語言+本科”的通知書。申請者需要在進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)之前進(jìn)行一段時間的語言學(xué)習(xí)。對于成績優(yōu)秀的高中畢業(yè)生如無合格的托福雅思成績，可以通過申請“語言+專業(yè)”雙錄取直接入讀大部分加拿大名校。申請材料：高中三年成績單，平均分80-88分，會考成績優(yōu)良，高考成績（以學(xué)校要求為準(zhǔn)）等；非必須：雅思或托福成績（根據(jù)學(xué)校要求）、個人簡歷、PS、推薦信、實習(xí)證明等；推薦院校：多倫多大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、西安大略大學(xué)、維多利亞大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等；

對于成績一般的高中、中專、職高生，可以考慮先申請加拿大公立學(xué)院.由于名校直接申請要求高，而且大班授課，淘汰率高，而學(xué)院課程設(shè)置靈活實用，小班授課，并且與眾多大學(xué)簽訂了學(xué)分互轉(zhuǎn)協(xié)議，學(xué)生在完成至少一年學(xué)習(xí)后，如果成績達(dá)到大學(xué)的相關(guān)要求，則可以申請轉(zhuǎn)入大學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)就讀，畢業(yè)后可獲得該大學(xué)學(xué)士學(xué)位，可謂省時省錢，一舉兩得。2010年7月份推出的SPP新政，更為選擇入讀學(xué)院的學(xué)生申請簽證開通了綠色通道。對于成績一般的高中、中專、職高生，可以考慮先申請加拿大公立學(xué)院。由于名校直接申請要求高，而且大班授課，淘汰率高，而學(xué)院課程設(shè)置靈活實用，小班授課，并且與眾多大學(xué)簽訂了學(xué)分互轉(zhuǎn)協(xié)議，學(xué)生在完成至少一年學(xué)習(xí)后，如果成績達(dá)到大學(xué)的相關(guān)要求，則可以申請轉(zhuǎn)入大學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)就讀，畢業(yè)后可獲得該大學(xué)學(xué)士學(xué)位，可謂省時省錢，一舉兩得。2010年7月份推出的SPP新政，更為選擇入讀學(xué)院的學(xué)生申請簽證開通了綠色通道。申請材料：高中三年成績單（平均分75分左右）、高中在讀證明、語言成績（如有）。推薦院校：卡莫森學(xué)院、新喀里多尼亞學(xué)院、哥倫比亞學(xué)院、范莎學(xué)院、康尼斯托加學(xué)院等。

對于高三在讀生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生，如希望入讀加拿大最優(yōu)秀的大學(xué)但不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽儾焕硐胝撸梢钥紤]申請到加拿大讀中學(xué)或者預(yù)科（通常指高中最后一年即12年級課程）。由于加拿大沒有高考，學(xué)生憑借高中畢業(yè)成績申請大學(xué)，而加拿大高中畢業(yè)成績評估至少有50-70%會參考平時的作業(yè)、測驗甚至出勤率，而非一次考試定乾坤，因此只要是認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，有很多都獲得了高分，進(jìn)入了多倫多、皇后、滑鐵盧、麥克馬斯特、英屬哥倫比亞、哈佛、耶魯、牛津等世界一流大學(xué)就讀。申請材料：高中三年成績單、在讀證明、語言成績（如有）。推薦院校：哥倫比亞國際學(xué)院、寶迪學(xué)院、達(dá)英學(xué)院、漢密爾頓教育局、卡爾加里教育局等。

學(xué)費全免或部分減免(Full/Partial Tuition Waiver)：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績減免學(xué)生全部或部分學(xué)費,但生活費需自理。

劃分形式

1.按照來源分。這些獎學(xué)金和助學(xué)金可分為：1.加拿大政府提供的；2.私人及私人性質(zhì)的基金會提供的；3.學(xué)校提供的。
2.按學(xué)科分。該類獎學(xué)金主要是獎勵或促進(jìn)某些領(lǐng)域的研究。有的是按申請人的成績決定是否給獎學(xué)金，成績優(yōu)異者機會多。

發(fā)放方式

1、申請獲批準(zhǔn)后，直接發(fā)放給研究生和學(xué)者本人
2、加拿大援助外國的發(fā)展項目，申請者須先向本國政府(或向駐加大使館)提出，由本國機構(gòu)認(rèn)可，學(xué)成后回國

申請時間

? 獎學(xué)金一般只有一個學(xué)年，碩士可延長1年，博士可延長1至3年，但若1年后成績平平，或不想繼續(xù)攻讀者，獎學(xué)金就不予延長。
? 助教或助研津貼一般也有時間限制，為了給剛來的學(xué)士提供更多機會，往往鼓勵原持有此項津貼的人讓位，不予延長。
? 公民和永久居民可以申請省政府的學(xué)生貸款。在上學(xué)期間不收利息。畢業(yè)后可以做個計劃每個月還一點,利息很低。

研究助理金(Research Assistantship：根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績和研究能力頒發(fā),獲此獎的學(xué)生可解決學(xué)費,但必須在校內(nèi)工作。學(xué)校根據(jù)學(xué)生工作時間給予報酬,但通常一周不能超過20小時。其主要工作是協(xié)助教授從事研究工作。

劃分形式

1.按照來源分。這些獎學(xué)金和助學(xué)金可分為：1.加拿大政府提供的；2.私人及私人性質(zhì)的基金會提供的；3.學(xué)校提供的。
2.按學(xué)科分。該類獎學(xué)金主要是獎勵或促進(jìn)某些領(lǐng)域的研究。有的是按申請人的成績決定是否給獎學(xué)金，成績優(yōu)異者機會多。

發(fā)放方式

1、申請獲批準(zhǔn)后，直接發(fā)放給研究生和學(xué)者本人
2、加拿大援助外國的發(fā)展項目，申請者須先向本國政府(或向駐加大使館)提出，由本國機構(gòu)認(rèn)可，學(xué)成后回國

申請時間

? 獎學(xué)金一般只有一個學(xué)年，碩士可延長1年，博士可延長1至3年，但若1年后成績平平，或不想繼續(xù)攻讀者，獎學(xué)金就不予延長。
? 助教或助研津貼一般也有時間限制，為了給剛來的學(xué)士提供更多機會，往往鼓勵原持有此項津貼的人讓位，不予延長。
? 公民和永久居民可以申請省政府的學(xué)生貸款。在上學(xué)期間不收利息。畢業(yè)后可以做個計劃每個月還一點,利息很低。

教學(xué)助理金(Teaching Assistantship)：根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和英語水平頒發(fā),其待遇和研究助理金相仿,只是擔(dān)任的工作是協(xié)助教授的大學(xué)本科生的教學(xué)工作。

劃分形式

1.按照來源分。這些獎學(xué)金和助學(xué)金可分為：1.加拿大政府提供的；2.私人及私人性質(zhì)的基金會提供的；3.學(xué)校提供的。
2.按學(xué)科分。該類獎學(xué)金主要是獎勵或促進(jìn)某些領(lǐng)域的研究。有的是按申請人的成績決定是否給獎學(xué)金，成績優(yōu)異者機會多。

發(fā)放方式

1、申請獲批準(zhǔn)后，直接發(fā)放給研究生和學(xué)者本人
2、加拿大援助外國的發(fā)展項目，申請者須先向本國政府(或向駐加大使館)提出，由本國機構(gòu)認(rèn)可，學(xué)成后回國

申請時間

? 獎學(xué)金一般只有一個學(xué)年，碩士可延長1年，博士可延長1至3年，但若1年后成績平平，或不想繼續(xù)攻讀者，獎學(xué)金就不予延長。
? 助教或助研津貼一般也有時間限制，為了給剛來的學(xué)士提供更多機會，往往鼓勵原持有此項津貼的人讓位，不予延長。
? 公民和永久居民可以申請省政府的學(xué)生貸款。在上學(xué)期間不收利息。畢業(yè)后可以做個計劃每個月還一點,利息很低。

對于高二、高三在讀生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生，如希望入讀加拿大最優(yōu)秀的大學(xué)但不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽儾焕硐? 者，可以考慮申請去加拿大私立中學(xué)讀預(yù)科。所謂預(yù)科，相當(dāng)于加拿大的高三課程，學(xué)生在修滿預(yù)科的學(xué)分后（1 年左右），可以拿著預(yù)科的成績和加拿大的高中畢業(yè)證去申請加拿大任何一所大學(xué)的本科就讀。

同時，由于加拿大優(yōu)質(zhì)的教育體系和質(zhì)量深受國際認(rèn)可，因此學(xué)生還可申請美國，澳洲或者英國等國的大學(xué)本科課程。因為加拿大部分名校除了要很高的英語成績外，還要求學(xué)生提供優(yōu)秀的高考成績，而高中生課業(yè)繁重，沒有充足時間和充分把握同時拿到英語及高考的高分。因此到加拿大完成預(yù)科課程并獲得加拿大高中畢業(yè)文憑后再申請大學(xué)本科不失為一個很好的方法，這樣不僅無需提供中國的高考成績，大學(xué)的英語入學(xué)要求也會相應(yīng)降低。

由于加拿大沒有高考，學(xué)生憑借高中畢業(yè)成績申請大學(xué)，而加拿大高中畢業(yè)成績評估至少有70%會參考平時的作業(yè)、測驗甚至出勤率，而非一次考試定乾坤，因此只要是認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，有很多都獲得了高分，進(jìn)入了多大、皇后、滑鐵盧、麥克馬斯特、英屬哥倫比亞等世界一流大學(xué)就讀。

所謂“雙錄取”就是指加拿大大學(xué)對申請者發(fā)放本科專業(yè)的錄取通知書，但由于申請者語言能力不能達(dá)到要求而同時發(fā)放語言學(xué)習(xí)的錄取通知書。申請者需要在進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)之前進(jìn)行一段時間的語言學(xué)習(xí)。對于成績優(yōu)秀的高中畢業(yè)生和大學(xué)在讀生如無合格的托福雅思成績，可以通過申請“語言+專業(yè)”雙錄取直接入讀部分加拿大名校。

這些學(xué)校審核確定學(xué)生申請條件后，會給學(xué)生同時發(fā)出兩份錄取通知：

一份是該?；蛘咴撔Ｖ付ǖ恼Z言中心錄取通知書；另一份是該校某專業(yè)錄取通知書。學(xué)生入學(xué)之后，先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)英語，一旦通過了該語言中心的本身的測試，可以直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課，而無需考托?；蜓潘迹M(jìn) 而避免了可能出現(xiàn)的語言達(dá)標(biāo)后卻無法申請到本科專業(yè)課程就讀的情況，最大限度地降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)險，免除了后顧之憂。

這里需要提醒學(xué)生的是，目前在留學(xué)市場上，部分小公司號稱可以幫助學(xué)生申請加拿大名校，但實際上它們拿到的只有一個語言學(xué)校的錄取信，而學(xué)生僅憑這樣的錄取信，不僅將來入讀大學(xué)無法保證，簽證通過的幾率也不高。

對于成績一般的高中、中專、職高及大專生，可以考慮先申請加拿大公立學(xué)院。由于名校直接申請要求高，而且大班授課，淘汰率高，而學(xué)院課程設(shè)置靈活實用，小班授課，并且與眾多名校簽訂了學(xué)分互轉(zhuǎn)協(xié)議，學(xué)生在完成至少一年學(xué)習(xí)后，如果成績達(dá)到大學(xué)的相關(guān)要求，則可以申請轉(zhuǎn)入大學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)就讀，畢業(yè)后可獲得該大學(xué)學(xué) 士學(xué)位，可謂省時省錢，一舉兩得。

“SPP”只有少數(shù)幾所學(xué)院參與

事實上，SPP計劃內(nèi)的名單包括了近49所院校，其中大學(xué)有昆特蘭理工大學(xué)，溫哥華島大學(xué)，菲莎河谷大學(xué)，麥科文大學(xué)、卡普頓大學(xué)等5所大學(xué)，以及百年理工學(xué)院，喬治布朗學(xué)院，尼亞加拉學(xué)院，雪爾頓學(xué)院等45所學(xué)院。

“SPP”只有少數(shù)幾所學(xué)院參與

加拿大的社區(qū)學(xué)院提供2~3年的大專文憑課程，3~4年的本科學(xué)士學(xué)位課程以及1~2年制研究生課程。其中，大專課程適合國內(nèi)高中、職高、中專畢業(yè)生及在讀?？坪捅究粕鷪笞x；本科學(xué)士學(xué)位課程適合國內(nèi)高中、職高、中專畢業(yè)生，在讀大專/本科學(xué)生以及大專畢業(yè)生報讀，研究生課程則適合大專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生報讀，此類學(xué)院的適讀人群是非常廣泛的。

“SPP”只有少數(shù)幾所學(xué)院參與

據(jù)了解，從服務(wù)于社區(qū)的社會功能來說，加拿大與美國社區(qū)學(xué)院兩者一致。但從提供課程種類比較，美國“社區(qū)大學(xué)”，一類是過渡性的文理課程，相當(dāng)于四年制大學(xué)的前兩年，學(xué)生畢業(yè)后，頒發(fā)副學(xué)士學(xué)位。若學(xué)生想繼續(xù)深造進(jìn)修，也可轉(zhuǎn)讀四年制大學(xué)，直接申請報讀大三的課程，直到取得學(xué)士學(xué)位。另一類為職業(yè)技術(shù)課程，畢業(yè) 可直接就業(yè)。加拿大社區(qū)學(xué)院則是提供中學(xué)后教育以及職業(yè)技能再培訓(xùn)的主要機構(gòu)，可提供的課程范圍更廣泛，包括大專文憑課程，學(xué)士學(xué)位課程及研究生文憑課程。同時，也是通過“2+2形式”，獲取名校學(xué)士學(xué)位的捷徑。

從申請移民的角度，加拿大社區(qū)學(xué)院的課程是為滿足商業(yè)、工業(yè)及公共服務(wù)業(yè)的需求而設(shè)置，該類學(xué)國不同，近年加拿大大力度吸引高技術(shù)人才，所以報讀加拿大社區(qū)學(xué)院的學(xué)生所獲得的移民分?jǐn)?shù)將更高。在加拿大完成社區(qū) 院校課程后申請當(dāng)?shù)匾泼竦某晒β剩仍诿绹髮W(xué)然后申請當(dāng)?shù)匾泼竦某晒β矢吆芏唷?/p>

任何學(xué)生都可申請雙錄取
申請時只注重排名
有足夠的資金就能獲簽證

很多學(xué)生通常認(rèn)為所謂的大學(xué)雙錄取就是什么成績都不需要就可以入讀加拿大的大學(xué)，其實這種想法是錯誤的。

所謂的大學(xué)雙錄取是指大學(xué)同時發(fā)給學(xué)生語言＋專業(yè)的錄取通知書，在通過語言的前提下，才可以入讀大學(xué)的專業(yè)。但是如何達(dá)到雙錄取的條件，這是有一定要求的，并不是很多學(xué)生認(rèn)為的什么成績都沒有就可以申請大學(xué)雙錄取。大學(xué)雙錄取的前提是在學(xué)生的條件達(dá)到了大學(xué)的學(xué)術(shù)要求，但是語言沒到到達(dá)要求的學(xué)生。在這種情況下，加拿大的部分大學(xué)可以允許學(xué)生在本校的語言中心或者合作的語言機構(gòu)，讀完語言課程達(dá)到一定的要求以后進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)，也就是我們所謂的大學(xué)雙錄取，有時也稱為有條件錄取。

對于大學(xué)雙錄取中的語言，不同的學(xué)校也有不同的要求，并不是所有的雙錄取學(xué)校都是指不提供語言成績的，現(xiàn)在很多加拿大大學(xué)的雙錄取是要求提供一定語言成績的。這對即使選擇入讀雙錄取大學(xué)的學(xué)生而言，具備一定的語言成績是很重要的。大學(xué)雙錄取并不表示學(xué)生可以在就讀之前放棄語言的學(xué)習(xí)。畢竟，語言課程的學(xué)費比較昂貴，從語言到專業(yè)課還有一定的過渡，所以學(xué)生有必要在學(xué)好專業(yè)課前扎扎實實的過好語言關(guān)。

課程內(nèi)容：
主要教授英語和加拿大高三課程
課程長度：
一年制，如果畢業(yè)時某一課程成績不及格或不滿意，可以選擇重修該課程
適合人群：
高二或高三在讀生
優(yōu)點：
1、
由于并不是所有大學(xué)都提供雙錄取，沒有語言成績卻想申請沒有雙錄取的名校（例如多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)等等）的學(xué)生可以通過完成預(yù)科課程沖擊名校。
2、
預(yù)科課程所教授的加拿大高三課程有利于學(xué)生更好的適應(yīng)本科課程。
3、
大學(xué)和高中之間平穩(wěn)的過渡。
缺點：
1、
學(xué)生在國內(nèi)只能獲得預(yù)科的錄取，并不能夠獲得大學(xué)本科錄取，所以不能夠保證學(xué)生完成預(yù)科課程后可以被哪所大學(xué)錄取。
2、
預(yù)科學(xué)校通常是華人開辦，中國學(xué)生比較扎堆，所以英語環(huán)境相對不是很理想。

課程內(nèi)容：
學(xué)生在國內(nèi)獲得所申請的大學(xué)的語言錄取和本科有條件錄取，學(xué)生完成語言學(xué)習(xí)后可以直接進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。
課程長度：
根據(jù)學(xué)生英語水平而定。一般語言中心分為幾個級別，學(xué)生入學(xué)后學(xué)校會根據(jù)學(xué)生英語水平定級，所以英語水平越高，畢業(yè)時間越快。一般中國高中畢業(yè)生需要學(xué)習(xí)6-12個月。
適合人群：
高中畢業(yè)生
優(yōu)點：
1、
由于學(xué)生在出發(fā)前已經(jīng)獲得了大學(xué)本科的錄取，所以沒有再次申請本科的麻煩和風(fēng)險，可以保證語言完成后順利進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。
2、
語言學(xué)校的學(xué)生來自世界各地，所以語言學(xué)習(xí)環(huán)境好，學(xué)生英語水平提高快。
缺點：
并不是所有大學(xué)都有雙錄取，學(xué)生選擇有限。由于雙錄取語言中心的畢業(yè)證書一般只被一所或極少數(shù)大學(xué)承認(rèn)，學(xué)生語言畢業(yè)后一般不可以申請其他大學(xué)。

大專院校入學(xué)門檻較低，高中成績平均分70以上，雅思5.5-6.5分；未有成績可參加有條件錄取。而預(yù)科學(xué)院則都不需要語言成績，只要國內(nèi)高中成績中等以上即可。
第一
報讀預(yù)科學(xué)院。預(yù)科學(xué)院入學(xué)不要求提供托福成績，但學(xué)校會安排水平測試并分班。需8個月－12個月時間，學(xué)生被大學(xué)錄取不需入學(xué)考試，但需供托?；蜓潘汲煽?，錄取準(zhǔn)則以大學(xué)預(yù)科六門科目的總平均分?jǐn)?shù)為主。
第二
報讀大專院校。無需高考成績，無語言成績可選有條件錄取。2-3年的大專文憑課程，應(yīng)用學(xué)士學(xué)位課程及和名牌大學(xué)合作的“2+2”學(xué)分轉(zhuǎn)換課程。

2012年，加拿大使館在推出SPP新政后，又隨后頒布了一項留學(xué)生赴加簽證的利好政策—SDS(Study Direct Stream)學(xué)習(xí)直入計劃，以取代及優(yōu)化原來的資金簡化計劃（GIC）.與之前的GIC計劃相比，SDS計劃進(jìn)一步拓寬了學(xué)生語言成績要求和學(xué)校錄取的范圍，旨在吸引更多語言能力好的優(yōu)秀學(xué)生赴加深造，提高他們的簽證過關(guān)率。SDS計劃的頒布體現(xiàn)了加拿大對國際學(xué)生的重視，并鼓勵“先留學(xué)，后移民”，也意味著未來加拿大政府對中國留學(xué)生的申請門檻還會逐步放寬，鼓勵更多的優(yōu)秀學(xué)生赴加留學(xué)。
第一
SDS計劃對申請人的語言成績要求更加靈活。GIC計劃只接受雅思達(dá)到6分的學(xué)生申請，而SDS計劃則不僅承認(rèn)雅思成績，還承認(rèn)法語TEF成績(達(dá)到B2/Level4)以及在華加拿大海外高中學(xué)歷學(xué)生的語言能力(無需額外提供語言成績)。
第二
學(xué)生申請GIC計劃的其中一個條件就是必須提供直接入讀專業(yè)課的錄取通知書，而現(xiàn)在SDS計劃則將申請人的學(xué)校錄取范圍拓寬至雙錄取或預(yù)備課錄取(即有條件錄取)。
在擔(dān)保資金方面，SDS計劃則沿用GIC計劃的資金簡化條例，留學(xué)生只需在加拿大使館指定銀行存款1萬加元，并提交金額為1年學(xué)費或相當(dāng)于1年學(xué)費的擔(dān)保金和擔(dān)保人收入證明等簽證材料而參加SDS計劃的學(xué)生則只需15萬人民幣左右擔(dān)保金，且不需要提供12個月存款歷史，申請加拿大留學(xué)簽證更加便捷。

專科生留學(xué)加拿大
成就本科夢想

學(xué)生背景：

T同學(xué)

畢業(yè)學(xué)校：

北京青年政治學(xué)院

基本條件：

雅思成績：5.0分

申請結(jié)果：

卡普頓大學(xué)

申請優(yōu)勢：

卡普頓大學(xué)學(xué)費低廉，屬于公立學(xué)校，安全有保證，酒店管理專業(yè)提供帶薪實習(xí)課程

申請難點：

在于T同學(xué)的背景條件比較特別，特別道路能引起很多跟他情況差不多的學(xué)生與家長的共鳴。
優(yōu)秀學(xué)子獲得
加拿大頂尖麥吉爾錄取

學(xué)生背景：

Z同學(xué)

畢業(yè)學(xué)校：

某大學(xué)附屬中學(xué)

基本條件：

GPA 93，雅思6.5

申請結(jié)果：

麥吉爾和UBC

申請優(yōu)勢：

學(xué)生成績優(yōu)秀，平均分93分左右。

解決方案：

學(xué)生成績很好；參加活動比較多樣化，并獲得很多榮譽，是一個全方面發(fā)展的學(xué)生。幾乎每學(xué)期都是三好學(xué)生。獲得加拿大頂尖大學(xué)麥吉爾錄取
高考失利不叫輸
大一逆襲最成功

學(xué)生背景：

W同學(xué)

就讀學(xué)校：

北京某學(xué)院

所學(xué)專業(yè)：

大一在讀

基本條件：

GPA 80，雅思成績6。5分

申請結(jié)果：

麥克馬斯特大學(xué)、西安大略大學(xué)

申請優(yōu)勢：

W同學(xué)是理科出身，有對于數(shù)學(xué)和化學(xué)有著濃重的興趣愛好，他自己又十分爭氣的考出了雅思6.5分的理想分?jǐn)?shù)

申請難點：

高考發(fā)揮失利，進(jìn)入了一所學(xué)院，學(xué)生不喜歡目前的學(xué)校

學(xué)生姓名	畢業(yè)院校	本科專業(yè)	GPA	本科錄取學(xué)校	本科錄取專業(yè)
陳同學(xué)	康福外國語學(xué)校	國際班，修了AP課程	92	Queen's	Queen:Bachelor of Arts(Honors);
陳同學(xué)	康福外國語學(xué)校	國際班，修了AP課程	92	waterloo	Waterloo:Applied Mathmatics
馬同學(xué)	北京八一中學(xué)	高三在讀，魔方社社長	90以上	Waterloo	數(shù)學(xué)，會計和風(fēng)險管理AFM，金融分析和風(fēng)險管理
左同學(xué)	清華附屬中學(xué)	高三在讀	93	Mcgill	Bachelor of Arts and Science
左同學(xué)	清華附屬中學(xué)	高三在讀	93	UBC	freshman program
陳同學(xué)	人大附屬中學(xué)	高三在讀	84	UT	UT:Fauclty of Arts and Science,Life Sciences admission category
陳同學(xué)	人大附屬中學(xué)	高三在讀	84	UBC	UT:Fauclty of Arts and Science,Life Sciences admission category
陳同學(xué)	人大附屬中學(xué)	高三在讀	84	Waterloo	UT:Fauclty of Arts and Science,Life Sciences admission category
陳同學(xué)	人大附屬中學(xué)	高三在讀	84	Dalhouise	UT:Fauclty of Arts and Science,Life Sciences admission category
張同學(xué)	天津師范大學(xué)	廣告專業(yè)	80.4	Waterloo	Global Business and Digital Arts, Bachelor Degree
張同學(xué)	天津理工大學(xué)	英語專業(yè)	84	Alberta	Alberta：Bachelor of Arts-Economics（after degree)
張同學(xué)	天津理工大學(xué)	英語專業(yè)	84	Uvic	Uvic:Social Science
劉同學(xué)	秦皇島市實驗中學(xué)	申請時高三在讀	93	UBC	UBC CAP：Bachelor of Engineering
王同學(xué)	天津二中劍橋教育中心	國際部A-LEVEL高三在讀	A	UBC	UBC：Bachelor of Commerce
王同學(xué)	天津二中劍橋教育中心	國際部A-LEVEL高三在讀	A	UT	UT：工程-IFP