Co-op全程為Cooperative Education,也就是我們常說(shuō)的帶薪實(shí)習(xí),是一種將理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合的教育模式。不同于國(guó)內(nèi)大學(xué)要求學(xué)生自己利用寒暑假時(shí)間找實(shí)習(xí),完成后提交實(shí)習(xí)報(bào)告作為畢業(yè)條件之一的實(shí)習(xí)模式,加拿大Co-op教育是大多數(shù)大學(xué)及學(xué)院特有的,為學(xué)生提供的貫通理論與實(shí)踐的教育模式。如果學(xué)生選擇了帶有帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目的專(zhuān)業(yè),或者向?qū)W校申請(qǐng)加入帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目,在課程中將會(huì)有1-3個(gè)學(xué)期進(jìn)入與學(xué)校有合作的企業(yè)或機(jī)構(gòu)進(jìn)行全職實(shí)習(xí)。
留學(xué)生大多數(shù)沒(méi)有工作經(jīng)歷,通過(guò)Co-op積累專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),提升工作技能,將來(lái)找工作有更大優(yōu)勢(shì)。
加拿大找工作很重視人脈網(wǎng)絡(luò)(Networking),學(xué)生在Co-op實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)導(dǎo)師或同事,可以認(rèn)識(shí)很多在不同行業(yè)不同領(lǐng)域的人,甚至可能在畢業(yè)找全職工作時(shí)獲得職位內(nèi)推。
Co-op項(xiàng)目都是帶薪實(shí)習(xí),工資一般高于普通的兼職工作(當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn),如安省15加幣/小時(shí)),完成一個(gè)Co-op可以獲得4-5萬(wàn)人民幣的工資。
包括學(xué)院(Colleges)、專(zhuān)業(yè)學(xué)院(Institutes)、理工學(xué)院(Polytechnics)以及普通及職業(yè)教育學(xué)院(CEGEPs,魁北克省獨(dú)有)是加拿大的公立高等教育機(jī)構(gòu),主要向就業(yè)為目的的學(xué)生提供職業(yè)技能導(dǎo)向型課程。加拿大學(xué)院的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)及教學(xué)把握當(dāng)前行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與提高解決實(shí)際問(wèn)題的技能,在課程中提供大量實(shí)踐及Co-op項(xiàng)目,從商科專(zhuān)業(yè)到建筑專(zhuān)業(yè),從技術(shù)崗位文憑到管理類(lèi)文憑,都有提供Co-op的機(jī)會(huì)。
大多數(shù)開(kāi)設(shè)Co-op項(xiàng)目,不止商科類(lèi)專(zhuān)業(yè)(如會(huì)計(jì)、金融、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等)和理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)(計(jì)算機(jī)、工程、數(shù)學(xué)、物理等),文科及社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生也有機(jī)會(huì)申請(qǐng)。
加拿大學(xué)院大多數(shù)專(zhuān)業(yè)在課程設(shè)置中已經(jīng)包含了Co-op帶薪實(shí)習(xí)的安排,因此學(xué)生在申請(qǐng)并獲得錄取就可以在正式入學(xué)后參加Co-op,一般會(huì)安排8-12個(gè)月進(jìn)行實(shí)習(xí), 如亞崗昆學(xué)院計(jì)算機(jī)工程技術(shù)-計(jì)算機(jī)科學(xué)三年制文憑含有兩個(gè)學(xué)期(8個(gè)月)Co-op、互動(dòng)媒體管理一年制研文含有一個(gè)學(xué)期Co-op;喬治布朗學(xué)院所有商科三年制文憑課程含有兩個(gè)學(xué)期Co-op等。
加拿大大學(xué)只有部分專(zhuān)業(yè)自動(dòng)配有帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目。如多倫多大學(xué)士嘉堡校區(qū)的商業(yè)管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè),滑鐵盧大學(xué)的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程等專(zhuān)業(yè),勞瑞爾大學(xué)的工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué),卡普頓大學(xué)酒店與旅游管理專(zhuān)業(yè)。
希望參與Co-op的學(xué)生,提前了解心儀學(xué)校哪些專(zhuān)業(yè)提供帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目,由于含帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)的錄取要求會(huì)比不含帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目的同類(lèi)型專(zhuān)業(yè)略高,并要求學(xué)生有優(yōu)秀的英語(yǔ)溝通能力,建議學(xué)生提前規(guī)劃準(zhǔn)備。
學(xué)校一般會(huì)根據(jù)學(xué)生的GPA及提交的材料(一般包括申請(qǐng)表、求職信、簡(jiǎn)歷等)判斷學(xué)生是否可以參加帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目,學(xué)生可以在入讀后通過(guò)校內(nèi)的網(wǎng)站、職業(yè)發(fā)展辦公室等方式獲取Co-op項(xiàng)目的相關(guān)信息,提前進(jìn)入申請(qǐng)狀態(tài),并且建議保持良好的GPA成績(jī),以便在申請(qǐng)時(shí)獲得優(yōu)勢(shì)。
加拿大大學(xué)只有部分專(zhuān)業(yè)自動(dòng)配有帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目。如多倫多大學(xué)士嘉堡校區(qū)的商業(yè)管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等專(zhuān)業(yè),滑鐵盧大學(xué)的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程等專(zhuān)業(yè),勞瑞爾大學(xué)的工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué),卡普頓大學(xué)酒店與旅游管理專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)包含帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目,一般需要延長(zhǎng)1-2學(xué)期畢業(yè)。由于加拿大實(shí)行學(xué)分制,學(xué)生也可以靈活安排課程,利用暑假學(xué)期安排Co-op或上課,縮短畢業(yè)時(shí)間。
一個(gè)Co-op項(xiàng)目最短為一個(gè)學(xué)期(4個(gè)月),學(xué)生有機(jī)會(huì)參加兩個(gè)或以上Co-op項(xiàng)目。Co-op項(xiàng)目的學(xué)期需要全職實(shí)習(xí),一般不會(huì)再安排上課。在大多數(shù)學(xué)校,Study term和work term將會(huì)交替安排,但具體哪個(gè)學(xué)期上課,哪個(gè)學(xué)期工作,學(xué)生可以和實(shí)習(xí)企業(yè)及學(xué)校共同協(xié)商。
Year One | Program Activity |
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September-December | Semester 1 courses |
january-April | Semester 2 courses |
May-August | Vacation |
Year Two | Program Activity |
September-December | Semester 3 courses COOP-221* |
january-April | Co-op Work Term 1 |
May-August | Semester 3 courses |
Year Three | Program Activity |
September-December | Co-op Work Term 2 |
january-April | Semester 5 courses |
May-August | Co-op Work Term 3 |
Year Four | Program Activity |
September-December | Semester 6 courses |
在開(kāi)始work term之前,學(xué)校會(huì)讓你完成一門(mén)職業(yè)準(zhǔn)備課,主要教授如何準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷,面試以及加拿大職場(chǎng)成文與不成文的規(guī)定。學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的部門(mén)提供額外的幫助。
參加Co-op并不意味著學(xué)生可以直接獲得實(shí)習(xí)職位。學(xué)生需要關(guān)注學(xué)校提供的實(shí)習(xí)招聘信息,對(duì)感興趣的職位發(fā)送簡(jiǎn)歷,參加面試爭(zhēng)取職位。對(duì)于Co-op學(xué)生的面試,雇主會(huì)重點(diǎn)考察學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、技巧、進(jìn)取心、態(tài)度、專(zhuān)業(yè)表現(xiàn)、靈活性和潛質(zhì),決定是否發(fā)放工作offer。而對(duì)于國(guó)際學(xué)生,雇主會(huì)尤其關(guān)注學(xué)生的溝通能力。因此,中國(guó)留學(xué)生在準(zhǔn)備帶薪實(shí)習(xí)申請(qǐng)時(shí)要加強(qiáng)英語(yǔ)溝通及基本的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作能力,并且要善于向大學(xué)辦公室尋求幫助。
在每一個(gè)工作學(xué)期結(jié)束后,學(xué)校都會(huì)通過(guò)企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神、業(yè)務(wù)能力的評(píng)價(jià),以及學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后完成的報(bào)告的質(zhì)量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。只有考核合格,學(xué)生才能取得學(xué)分和考核合格的證明,才算順利完成Co-op的項(xiàng)目。
有些學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)本身也是有要求的,比如:第一個(gè)work term可以是entry level的工作,但必須在加拿大;第二個(gè)work term可以去其他國(guó)家但不可以再?gòu)氖耬ntry level的工作。