加拿大不僅自然資源豐富,而且其礦業(yè)、石油和天然氣、水力發(fā)電和核電力等工程產業(yè)都非常發(fā)達。與此相應,加拿大大學在工科專業(yè)的教學和科研方面比較領先,不僅專業(yè)種類繁多,就業(yè)前景也很好,畢業(yè)生起薪也位列各種主流職業(yè)前茅。工科專業(yè)畢業(yè)生在移民領域也占有優(yōu)勢。
加拿大原子能公司(AECL)是一家核技術與工程公司,為世界各地的核電業(yè)主提供產品與服務。CANDU核反應堆是AECL的旗艦產品。CANDU的環(huán)境敏感反應器于生產效率、安全性、易操作性被公認為世界之首。
ATI(Array Technology Industry)是世界著名的顯示芯片生產商,ATI在美洲、歐洲和亞洲等地曾擁有超過3,700名員工,營業(yè)額為22億美元,是一家專門設計與銷售適用于個人電腦的顯示卡、圖形處理器、芯片組、機頂盒、數(shù)字電視、電子游戲機和手提式設備等的無廠半導體公司。
近年來,加拿大越來越看重高新工程技術產業(yè)的發(fā)展。與之相配的是看重高新工程科技的高端人才的培養(yǎng),尤其是加拿大名校在工程類專業(yè)的教育資源十分豐富。
加拿大在申請理工科碩士時,大部分學校是不強制要求提供GRE成績。
工科專業(yè)畢業(yè)生的起薪水平是公認的高。并且,所有的工程師都會享受假期和病假工資、帶薪假期、健康保險、人壽保險和退休金這些福利項目。
加拿大很多大學都是SCHULICH Leader Scholarships 獎學金的成員學校,每年為本科工程專業(yè)學生提供每人8萬加元的獎學金,為計算機技術和數(shù)學本科學位課程的學生提供每人6萬加元的獎學金,但名額有限,競爭很激烈!
如今加拿大在工業(yè)方面臨著勞動力短缺的現(xiàn)象,因此工科專業(yè)的社會需求量增長率高于社會平均值。同時,中國和加拿大工科方面合作項目較多,這也導向留學加拿大的工科畢業(yè)生無論是留在加拿大還是回國都有一個較好的就業(yè)前景。
加拿大多數(shù)省都要求工程師有執(zhí)照。專業(yè)工程師要完成授權的工程課程,有4年工程經(jīng)驗,并通過筆試。但工科畢業(yè)生可以先通過基本工程測試,成為“培訓中工程師”,認證的有效期通常是10年。再參加第二級考試,即工程原理與實踐考試,以獲得專業(yè)工程師執(zhí)照。
是否適合你:如果你喜歡化學、物理、數(shù)學,喜歡研究事物的屬性,喜歡參與各種各樣的工程項目,而不是把自己局限在某一個特殊領域,那你可能會喜歡這個專業(yè)。如果你注重細節(jié),富于創(chuàng)造力,具有組織能力、量化分析能力、研究能力、空間思維能力、動手能力、口頭表達能力、寫作能力,那你很適合學習這個專業(yè)。
專業(yè)概述:主要研究工程學上各種材料的屬性、制造、使用,包括陶瓷、金屬、聚合物及其他分行材料等。
課程設置:材料工程理論基礎,材料檢測技術,過程控制原理,材料合成與制備技術,材料結構與性能,材料近代研究方法,材料工程進展等。
職業(yè)導向:材料應用工程師,生產工程師,冶金工程師,聚合物工程師,工業(yè)研究和開發(fā)人員,技術協(xié)作人員。
就業(yè)前景:企業(yè)對于材料工程專業(yè)本科畢業(yè)生的需求一直都在持續(xù),畢業(yè)生的就業(yè)范圍也相當廣泛,新近待遇比起其他工程類專業(yè)也很有競爭力。
平均年薪:$84,200;酬薪范圍:$46,120--$112,140
學校推薦:英屬哥倫比亞大學、達爾豪斯大學、麥吉爾大學、麥克馬斯特大學、西安大略大學、溫莎大學等。
是否適合你:如果你樂于助人,注重團隊合作,喜歡數(shù)學和科學,喜歡研究怎樣做才會使事情變得更方便更容易,喜歡和數(shù)字打交道,喜歡辯論,喜歡解決難題和動腦筋,那你可能會喜歡這個專業(yè)。 如果你注重細節(jié),擅長交流,富于創(chuàng)造性,具有批判性思維能力、領導能力、組織能力、說服能力、量化分析能力,喜歡數(shù)學,擅長傾聽,那你很適合學習這個專業(yè)。
專業(yè)概述:在工程學領域里,工業(yè)工程是最能體現(xiàn)以人為導向的工程學。
課程設置:電工技術基礎,機械設計(或電子,冶金等某一類工程設計)基礎,運籌學,系統(tǒng)工程導論,管理學,市場營銷學,會計學與財務管理,管理信息系統(tǒng),物流供應鏈管理,人體工程學。
職業(yè)導向:工業(yè)工程咨詢師,生產管理人員,工廠經(jīng)理,安全設備工程師,系統(tǒng)工程師,材料經(jīng)理,生產操作分析師,加工工程師。
就業(yè)前景:工業(yè)工程師在制造業(yè)領域比其他任何工程師分布都要廣。同時,第三產業(yè)對于工業(yè)工程師的需求正在上升。
平均年薪:$72,720 - $102,940。
學校推薦:多倫多大學、達爾豪斯大學、溫莎大學、康考迪亞大學、里賈納大學、瑞爾森大學等。
是否適合你:如果你喜歡科學和數(shù)學,喜歡探索事物的本質和屬性,喜歡在實驗室工作,那你可能會喜歡這個專業(yè)。如果你注重細節(jié),富于創(chuàng)造力,具有批判性思維能力、組織能力、定量分析能力,數(shù)學好,記憶力強,注重團隊合作,那你很適合學習這個專業(yè)。
專業(yè)概述:化學工程旨在研究開發(fā)各種產品,為商業(yè)企業(yè)、政府和消費者服務,同時也研究區(qū)域和全球問題,比如環(huán)境污染等。
課程設置:微積分,幾何與代數(shù),隨機數(shù)學方法,概率與數(shù)理統(tǒng)計,數(shù)學實驗,大學物理,無機與分析化學,物理化學,有機化學,有機化學實驗等。
職業(yè)導向:咨詢工程師,產品設計/工程師,研究開發(fā)工程師,銷售代表,環(huán)境工程師。
就業(yè)前景:在環(huán)境,制藥,材料,燃料,特殊化學工業(yè)領域都有穩(wěn)定的就業(yè)機會,在替代能源和生物技術領域的就業(yè)機會也在快速增加。
平均年薪:普遍來講化學專業(yè)的薪酬實在$59870。
學校推薦:麥吉爾大學、阿爾伯塔大學、達爾豪斯大學、西安大略大學、薩省大學、紐賓土城大學、湖首大學、勞倫森大學燈。
是否適合你:如果你喜歡思考(組裝和拆分部件),喜歡音樂、計算機、無線電,那你可能會喜歡這個專業(yè)。 如果你注重細節(jié),富于創(chuàng)造力,數(shù)學好,具有組織能力,定量分析能力,空間思維能力,擅長形象化某一事物,那你很適合學習這個專業(yè)。
專業(yè)概述:主要研究依靠電來運行的設備和系統(tǒng)的設計、制造和操作,從無線電話到大型發(fā)電機等,涉及超導、波傳播、能量存儲、纖維光學、接收和放大等。
課程設置:電路理論與應用的系列課程,計算機技術系列課程,信號與系統(tǒng),電磁場理論,數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計,數(shù)字信號處理,通信原理,機電能量轉化,微處理系統(tǒng),電機工程實習等。
職業(yè)導向:生產工程師,設計工程師,工程師經(jīng)理,系統(tǒng)分析員,咨詢工程師,現(xiàn)場工程師,科研工程師。
就業(yè)前景:由于當今的大多數(shù)產品和各個行業(yè)都有電和電子的部件,因此畢業(yè)的學生會做各種各樣的工作,就業(yè)前景看好。
平均年薪:2014年5月的數(shù)據(jù),該專業(yè)平均年收入為$50,660
學校推薦:多倫多大學、英屬哥倫比亞大學、達爾豪斯大學、西安大略大學、薩省大學、西豪菲莎大學、阿卡迪亞大學、溫莎大學、湖首大學等。
是否適合你:如果你注重細節(jié),細心有條理,有主動性,有耐心,動手能力強,那你很適合學習這個專業(yè)。
專業(yè)概述:環(huán)境工程學專業(yè)是運用環(huán)境科學、工程學和其他有關學科的理論和方法,研究合理保護和利用自然資源,控制和防治環(huán)境污染,以改善環(huán)境質量等。
課程設置:物理化學、工程流體力學、環(huán)境工程微生物學、環(huán)境生態(tài)學、環(huán)境工程原理、環(huán)境影響評價、水污染控制、固體廢物處理與處置、大氣污染控制、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境經(jīng)濟學等。
職業(yè)導向:主要為規(guī)劃設計院所、市政工程、科研單位、高等院校、大中型企業(yè)以及政府機構相關職能部門,具體從事規(guī)劃設計、科研教學、檢驗分析和工程管理等工作。
就業(yè)前景:總體來說,該專業(yè)就業(yè)形勢隨著國內外對該類人才的需求上升呈上漲趨勢,且多為經(jīng)濟較為發(fā)達的地區(qū)對該類型人才需求較大。
平均年薪:本科畢業(yè)生薪水相對較低,研究生畢業(yè)的起薪比本科高。環(huán)境類的很多公司在招聘的時候甚至會注明要幾年以上的經(jīng)驗。
學校推薦:滑鐵盧大學、達爾豪斯大學、溫莎大學、薩省大學、圭爾夫大學、里賈納大學、英屬哥倫比亞大學等。
是否適合你:如果你喜歡科學和數(shù)學,喜歡探索事物的本質和屬性,喜歡在實驗室工作,那你可能會喜歡這個專業(yè)。如果你注重細節(jié),具有組織能力、量化分析能力、研究能力、空間思維能力、動手能力、口頭表達能力、寫作能力,那你很適合學習這個專業(yè)。
專業(yè)概述:你將學到在動力、傳動裝置、以及能量利用方面的原理,并且設計、生產和應用機械裝置和系統(tǒng)。
課程設置:數(shù)學,物理,生物與化學基礎課程,機械原理與設計基礎,制造工程基礎,控制工程基礎,測試與檢測技術基礎,工程材料,理論力學和材料力學,等。
職業(yè)導向:顧問工程師,工業(yè)工程師,塑料制造工程師,安全技術工程師,測試工程師,汽車工程師,生產制造工程師,設計工程師,研究開發(fā)技術人員。
就業(yè)前景:機械工程師在工業(yè)企業(yè)、商業(yè)、政府部門和大學都有廣泛分布,服務于科研,設計,開發(fā),測試,制作,操作,市場營銷,銷售等領域的人和設備。預計對于機械和材料工程的畢業(yè)生將會有持續(xù)的需求。
學校推薦:多倫多大學、英屬哥倫比亞大學、達爾豪斯大學、西安大略大學、薩省大學、曼尼托巴大學、紐芬蘭紀念大學、溫莎大學、湖首大學等。
是否適合你:如果你喜歡解決復雜問題,具有抽象思維能力,喜歡策劃和組織活動,喜歡解釋事物,注重團隊合作,那你可能會喜歡這個專業(yè)。 如果你注重細節(jié),具有創(chuàng)造力,批判性思維能力、邏輯推理能力、組織能力、擅長指點大方向,注重團隊合作,那你很適合學習這個專業(yè)。
專業(yè)概述:學習構建大型、復雜的軟件系統(tǒng)所需的技術,包括分析、規(guī)劃、設計、構建、測試、維護軟件系統(tǒng)的知識和技術。
課程設置:離散數(shù)學,數(shù)據(jù)結構,算法分析,面向對象程序設計,現(xiàn)代操作系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫原理與實現(xiàn)技術,編譯原理,軟件工程等。
就業(yè)前景:計算機行業(yè)的就業(yè)增長率明顯快于其他行業(yè),特別是軟件業(yè)。計算機行業(yè)從業(yè)人員需要終身學習。
平均年薪:計算機應用軟件工程師:平均年薪:$79,780,薪酬范圍:$62,830 - $98,470 計算機系統(tǒng)軟件工程師:平均年薪:$85,370,薪酬范圍:$67,620 - $105,330
學校推薦:麥吉爾大學、滑鐵盧大學、卡爾加里大學、西安大略大學、渥太華大學、康考迪亞大學、里賈納大學、湖首大學等。
是否適合你:本專業(yè)適合數(shù)學、物理、化學專業(yè)能力較強的學生,如細節(jié)計劃能力偏弱或使用工具的興趣較低的同學不適合學習本專業(yè)。
專業(yè)概述:石油工程是對石油資源進行開發(fā)、使用、研究的一種系列工程,主要針對油氣田的工程建設,如油氣鉆井工程、采油工程、油藏工程等。
課程設置:技術經(jīng)濟學、油氣田開發(fā)地質、工程力學、計算機程序設計、流體力學、滲流力學、鉆井工程、采油工程、油藏工程、油田化學、鉆采新技術等。
職業(yè)導向:主要到石油工程領域從事油氣鉆井與完井工程、采油工程、油藏工程、儲層評價等方面的工程設計、工程施工與管理、應用研究及科技開發(fā)等方面的工作。
就業(yè)前景:石油工業(yè)作為一種基礎工業(yè),需要大量的技術人才。石油生產領域具有科技高含量、技術性強的特點。隨著生產的發(fā)展和石油企業(yè)人員的不斷更新,在石油生產管理與技術應用方面,將需要大量的具有較大的就業(yè)空間
學校推薦:阿爾伯塔大學、卡爾加里大學、里賈納大學、紐芬蘭紀念大學等。
是否適合你:如果你喜歡研究事物是怎么工作的(建東西,拆東西),喜歡解決難題,喜歡數(shù)學和科學,喜歡戶外活動,喜歡參觀建筑工地,那你可能會喜歡這個專業(yè)。 如果你注重細節(jié),喜歡數(shù)學,具有組織能力、定量分析能力、空間思維能力,愛鉆研,注重團隊合作,擅長交際,那你很適合學習這個專業(yè)。由于土木工程項目通常為大型項目,跨度時間長,因此你需要有很好的耐心。
專業(yè)概述:土木工程專業(yè)研究如何應用科學原理和數(shù)學來規(guī)劃、施工和維護各種建筑和設施,是工業(yè)社會中一個極為重要的行業(yè)。
課程設置:工程力學,流體力學,巖土力學,地基和基礎,工程地質學,工程水文學,工程制圖,計算機應用,建筑材料,混凝土結構,鋼結構,工程結構,給水排水工程,施工技術與管理,工程制圖,認識實習,測量實習,工程地質實習,專業(yè)實習或生產實習,結構課程設計等。
職業(yè)導向:咨詢工程師,城市工程師(交通部,環(huán)境保護局等),施工工程師,政府實驗室研究人員,法醫(yī)工程公司,大學教授。
就業(yè)前景:隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢近年來持續(xù)走高。
學校推薦:多倫多大學、達爾豪斯大學、麥克馬斯特大學、西安大略大學、曼尼托巴大學、薩省大學、溫莎大學、紐芬蘭紀念大學、渥湖首大學等。
是否適合你:對申請者的專業(yè)背景沒有很嚴格的限制,申請者GPA、GRE需達到一定的水平;除了航天專業(yè)的學生以外,材料、電子工程、物理、化工等背景的學生一樣可以申請。不過有些學??赡芤笠炎x過幾個相關的課程,比如航空系統(tǒng)概述、空氣動力學等等;確保自己的背景與對方學校的專業(yè)方向有符合之處,這樣才有機會錄?。淮送?,推薦人如果是國內外知名的學者會有一定幫助。
專業(yè)概述:航空航天工程專業(yè)主要培養(yǎng)能夠以嚴謹科學的原則從事飛機、導彈、太空飛行器的開發(fā)與運營評價及系統(tǒng)設計的人才等。
課程設置:空氣動力、架構強度、材料與制造工藝、發(fā)動機、飛行控制、通信與導航、控制和導航、航空軍械、風洞試驗、可靠性與質量控制、安全救生、環(huán)境控制、航空儀表、飛機維護修理及垂直起落技術、電子對抗技術、隱身技術等。職業(yè)導向:航空航天工程師和操作技術員等。
就業(yè)前景:大部分從事:操作,安裝,校準和維護綜合計算機/通信系統(tǒng)主機,模擬器,測試和測量儀器和設備,發(fā)射,跟蹤,定位,評價空氣和空間飛行器等。
平均年薪:平均工資:$55,040,薪酬范圍:$34,380 - $80,980
學校推薦:多倫多大學、溫莎大學、卡爾頓大學、康考迪亞大學、約克大學、瑞爾森大學等。
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