- 萊斯大學(xué)：2個(gè)
- 埃默里大學(xué)：2個(gè)
- 加州大學(xué)伯克利分校:3個(gè)
- 加州大學(xué)洛杉磯分校：5個(gè)
- 加州大學(xué)圣地亞哥分校:15個(gè)
- 加州大學(xué)戴維斯分校：20個(gè)
- 加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校:19個(gè)
- 加州大學(xué)歐文分校：24個(gè)
- 華盛頓大學(xué)西雅圖分校：8個(gè)
- 波士頓大學(xué)：5個(gè)
- 曼荷蓮女子學(xué)院：2個(gè)
- 紐約大學(xué)：1個(gè)
- 哥倫比亞大學(xué)：5個(gè)
- 賓夕法尼亞大學(xué)：6個(gè)
- 杜克大學(xué)：1人
- 康奈爾大學(xué)：2個(gè)
- 南加州大學(xué)：8個(gè)
- 加州大學(xué)洛杉磯分校：3個(gè)
- 華盛頓大學(xué)圣路易斯分校：2個(gè)
- 密歇根大學(xué)：2個(gè)
- 紐約大學(xué)：6個(gè)
- 雪城大學(xué)：10個(gè)
- 馬里蘭大學(xué)：5個(gè)
- 羅切斯特大學(xué)：3個(gè)
美國(guó)聞名于世界的科技創(chuàng)新能力、完善的教育體制、逐年放寬的簽證政策、作為世界五百?gòu)?qiáng)集聚之地所帶來的工作機(jī)遇，近年來越來越吸引中國(guó)的學(xué)生。其次，中國(guó)的學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)美國(guó)留學(xué)的態(tài)度是更加積極和樂觀。因此申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的人數(shù)也日益劇增，據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2013年中國(guó)出國(guó)留學(xué)總?cè)藬?shù)為41.39萬(wàn)人，比2012年增長(zhǎng)了3.58%。其中留美的人數(shù)達(dá)到23.6萬(wàn)人，增長(zhǎng)21.65%。同時(shí)，名校錄取要求提高，學(xué)生申請(qǐng)難度也相應(yīng)加大。在這樣的大環(huán)境下，啟德美國(guó)在2014年的初春取得了驕人的成績(jī)，幫助旗下的眾多學(xué)子獲取到令人滿意的OFFER。就讓我們來回顧2014年啟德廣州美國(guó)團(tuán)隊(duì)的申請(qǐng)成果及過程里各種精彩的瞬間吧！
| 學(xué)生姓名 | 錄取院校 | 錄取專業(yè) | 學(xué)校排名 | 就讀學(xué)校 | 語(yǔ)言成績(jī) |
P同學(xué) |
萊斯大學(xué) |
社會(huì)科學(xué) |
全美排名18 |
中山紀(jì)念中學(xué) |
SAT:2000+ |
L同學(xué) |
紐約大學(xué) |
待定 |
全美排名32 |
廣州玉巖中學(xué) |
TOEFL:100+/SAT:2000+ |
L同學(xué) |
羅切斯特大學(xué) |
待定 |
全美排名32 |
廣州玉巖中學(xué) |
TOEFL:100+/SAT: 2000+ |
H同學(xué) |
埃默里大學(xué) |
待定 |
全美排名20 |
廣西師范大學(xué)附屬中學(xué) |
IELTS:7.5/SAT:1900+ |
W同學(xué) |
萊斯大學(xué) |
亞洲研究 |
全美排名18 |
廣西師范大學(xué)附屬中學(xué) |
TOEFL:100+/SAT: 2000+ |
W同學(xué) |
佐治亞理工學(xué)院 |
亞洲研究 |
全美排名36 |
廣西師范大學(xué)附屬中學(xué) |
TOEFL:100+/SAT: 2000+ |
W同學(xué) |
加州大學(xué)洛杉磯分校 |
歷史 |
全美排名23 |
廣西師范大學(xué)附屬中學(xué) |
TOEFL:100+/SAT: 2000+ |
W同學(xué) |
加州大學(xué)伯克利分校 |
歷史 |
全美排名20 |
廣西師范大學(xué)附屬中學(xué) |
TOEFL:100+/SAT: 2000+ |
S同學(xué) |
加州大學(xué)洛杉磯分校 |
英語(yǔ) |
全美排名23 |
廣西師范大學(xué)附屬中學(xué) |
TOEFL:110+/SAT: 2000+ |
C同學(xué) |
羅切斯特大學(xué) |
數(shù)學(xué) |
全美排名32 |
Abington Friends School |
TOEFL:100+/SAT: 2000+ |
L同學(xué) |
埃默里大學(xué) |
生物學(xué) |
全美排名20 |
廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué) |
TOEFL:100+/SAT:1900+ |
L同學(xué) |
加州大學(xué)伯克利分校 |
生物學(xué) |
全美排名20 |
廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué) |
TOEFL:100+/SAT:1900+ |
H同學(xué) |
加州大學(xué)洛杉磯分校 |
待定 |
全美排名23 |
華南師范大學(xué)附屬中學(xué) |
TOEFL:110+/SAT:2100+ |
L同學(xué) |
加州大學(xué)洛杉磯分校 |
土木工程 |
全美排名23 |
廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué) |
TOEFL:100+/SAT: 2000+ |
L同學(xué) |
加州大學(xué)伯克利分校 |
建筑學(xué) |
全美排名20 |
廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué) |
TOEFL:100+/SAT: 2000+ |
C同學(xué) |
伊利諾伊大學(xué)香檳分校 |
待定 |
全美排名41 |
美國(guó)某高中 |
IELTS:7/SAT:1910 |
C同學(xué) |
伊利諾伊大學(xué)香檳分校 |
待定 |
全美排名41 |
廣雅中學(xué) |
TOEFL:100+/ SAT: 2000+ |
C同學(xué) |
明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校 |
待定 |
全美排名69 |
廣州某高中 |
TOEFL:100+/ SAT: 2000+ |
C同學(xué) |
密歇根州立大學(xué) |
待定 |
全美排名73 |
長(zhǎng)沙某高中 |
TOEFL:100+/SAT: 2000+ |
C同學(xué) |
森特學(xué)院 |
待定 |
文理學(xué)院49 |
廣州某高中 |
TOEFL:100+/SAT: 2000+ |
L同學(xué) |
紐約州立大學(xué)賓漢姆頓大學(xué) |
待定 |
綜合排名97 |
珠海某高中 |
TOEFL:80+ |
T同學(xué) |
佛蒙特大學(xué) |
待定 |
綜合排名82 |
惠州第一中學(xué) |
TOEFL:60+ |
C同學(xué) |
密歇根州立大學(xué) |
機(jī)械工程 |
全美排名73 |
潮州市高級(jí)中學(xué) |
TOEFL:80+ |
L同學(xué) |
加州大學(xué)伯克利分校 |
建筑學(xué) |
綜合排名20 |
廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué) |
TOEFL:100+ |
C同學(xué) |
密歇根州立大學(xué) |
管理學(xué) |
全美排名73 |
美國(guó)某高中 |
TOEFL:70+ |
C同學(xué) |
明尼蘇達(dá)大學(xué) |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
全美排名69 |
廣州某高中 |
TOEFL:100+/SAT:1900+ |
C同學(xué) |
密歇根州立大學(xué) |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
全美排名73 |
廣州某高中 |
TOEFL:90+ |
Z同學(xué) |
俄亥俄州立大學(xué) |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
綜合排名100 |
美國(guó)某高校 |
TOEFL:80+ |
L同學(xué) |
厄勒姆學(xué)院 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
文理學(xué)院65 |
廣州某高中 |
TOEFL: 80+ |
W同學(xué) |
愛荷華州立大學(xué) |
商科 |
綜合排名101 |
廣州某高中 |
TOEFL: 80+ |
W同學(xué) |
加州大學(xué)伯克利分校 |
歷史 |
綜合排名20 |
廣西師范大學(xué)附屬中學(xué) |
TOEFL:100+/SAT:2000+ |
Y同學(xué) |
密蘇里大學(xué) |
前期通訊 |
綜合排名97 |
廣州某高中 |
TOEFL:70+ |
L同學(xué) |
加州大學(xué)伯克利分校 |
生物 |
綜合排名20 |
廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué) |
TOEFL:100+/SAT:數(shù)學(xué)770,化學(xué)720 |
L同學(xué) |
普渡大學(xué) |
生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室科學(xué) |
綜合排名68 |
廣州某高中 |
IELTS:6.5/AP Macroeconomics 5分 |
C同學(xué) |
伊利諾伊大學(xué)香檳分校 |
數(shù)學(xué) |
全美排名41 |
美國(guó)某高中 |
TOEFL:100+/SAT:2000+ |
C同學(xué) |
威斯康辛麥迪遜分校 |
數(shù)學(xué) |
全美排名41 |
美國(guó)某高中 |
TOEFL:100+/SAT: 2000+ |
C同學(xué) |
俄亥俄州立大學(xué) |
數(shù)學(xué) |
全美排名55 |
美國(guó)某高中 |
GRE:100+/SAT:1700+ |
Q同學(xué) |
卡拉馬祖學(xué)院 |
心理學(xué) |
文理學(xué)院61 |
廣州某高中 |
TOEFL:90+ |
Y同學(xué) |
密西根州立大學(xué) |
室內(nèi)設(shè)計(jì) |
綜合排名73 |
廣西某高中 |
TOEFL:70+ |
啟德廣州美國(guó)部的顧問們和學(xué)生們經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，2014年春季的錄取大捷讓我們收獲勝利的果實(shí)。接下來啟德將會(huì)為大家分享在2013-2014年申請(qǐng)的6個(gè)經(jīng)典案例，讓我們回顧這一年申請(qǐng)的精彩瞬間，相信為大家未來的申請(qǐng)帶來幫助和啟發(fā)。
案例一：美國(guó)常青藤哥大賓大雙科王，外加$1萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金
L同學(xué)，就讀于全美排名100左右的某大學(xué)，本科專業(yè)是建筑。在校成績(jī)?yōu)镚PA3.0，GRE成績(jī)300+，在眾多的優(yōu)秀申請(qǐng)者中，這樣的分?jǐn)?shù)并不是十分理想。幸好L同學(xué)的作品集給力，加上啟德顧問的共同努力。最終，分別收到了哥倫比亞大學(xué)（美國(guó)綜合排名第4）-建筑專業(yè)、賓夕法尼亞大學(xué)（美國(guó)綜合排名第7）建筑專業(yè)、加州大學(xué)伯克利分校（全美綜合前20，全美公立第1），建筑專業(yè)的錄取，并獲得賓夕法尼亞大學(xué)提供的獎(jiǎng)學(xué)金$10000。
-
案例二：SAT1650成功獲得加州大學(xué)歐文校區(qū)錄?。?/h1>
Z同學(xué)是二線城市中學(xué)的一名普通中學(xué)生，跟多數(shù)國(guó)內(nèi)的學(xué)生一樣，沒有突出的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，高二開始備戰(zhàn)托福和SAT。直到申請(qǐng)時(shí)，Z最更新的成績(jī)是托福80+，SAT1600+，這個(gè)不算優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)讓我和文書老師都捏了一把汗。本月中旬的時(shí)候，Z陸續(xù)收到密歇根大學(xué)、雪城大學(xué)等錄取。當(dāng)拿到雪城大學(xué)的錄取時(shí)，我們都非常興奮，都以為這個(gè)可能是最好的錄取結(jié)果了。沒想到幾天后加州大學(xué)的陸續(xù)放榜，Z再獲歐文分校的錄取。
-
案例三：GPA2.85獲波士頓大學(xué)錄取
Z同學(xué)就讀于華南理工大學(xué)，本科專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在校成績(jī)GPA 2.85（WES認(rèn)證后是2.83），GMAT 考了600分，TOEFL 考了90+。從GPA2.8開始，GMAT兩次都600+，TOEFL一直沒有刷分成功。不幸好小超人在申請(qǐng)過程中反饋情況和想法都非常及時(shí)，讓我能更好更靈活地幫他調(diào)整申請(qǐng)的規(guī)劃。Z同學(xué)獲得波士頓大學(xué)（美國(guó)綜合排名41）-計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和斯蒂文斯理工學(xué)院-信息系統(tǒng)的OFFER。
-
案例四：斬獲11枚前50美國(guó)名校錄取
W同學(xué)就讀院校于廣西某中學(xué)，GPA 為90，TOEFL成績(jī)?yōu)?00多分，SAT成績(jī)?yōu)?000+。最終W同學(xué)一共獲得了獲得了賴斯大學(xué)（全美前17）、加州大學(xué)伯克利分校（全美綜合排名20）、加州大學(xué)洛杉磯分校（全美綜合排名23，全美公立大學(xué)第2）、、佐治亞理工大學(xué)（全美綜合排名36）、凱西西楚大學(xué)（全美綜合排名37）、加州大學(xué)戴維斯分校（全美綜合排名37）的錄取OFFER。
案例五：曲線留學(xué)，終獲哥倫比亞大學(xué)錄取！
吳同學(xué)先是就讀于美國(guó)100來位的大學(xué)，再轉(zhuǎn)學(xué)到轉(zhuǎn)學(xué)前23的美國(guó)大學(xué)。去年，在兼顧考GRE、實(shí)習(xí)的同時(shí)，吳同學(xué)也感到維持優(yōu)異GPA的困難，但最后吳同學(xué)還是堅(jiān)持住，保住3.78的優(yōu)異，沒有因?yàn)檗D(zhuǎn)到更前的學(xué)校就大幅下跌GPA，GRE也考到了300+的分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)被全美前4的哥大統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的研究生錄取，真是步步邁進(jìn)名校啊，所以條條大道通羅馬，對(duì)于一開始基礎(chǔ)稍弱的童鞋們，也許一開始不能一步到位，可以通過轉(zhuǎn)學(xué)循序漸進(jìn)。
-
案例六：全美藝術(shù)排名27羅切斯特理工大學(xué)家具設(shè)計(jì)碩士錄取
D同學(xué)就讀于廣東某非985非211大學(xué)，很早就明確了自己要去美國(guó)讀碩士的計(jì)劃，大三的上學(xué)期杜同學(xué)就來到啟德咨詢，在給杜同學(xué)分析了他當(dāng)時(shí)的申請(qǐng)形勢(shì)以及自身的條件之后幫助他做了清晰的定位已經(jīng)相應(yīng)的規(guī)劃方案，D同學(xué)就確認(rèn)了和啟德的合作關(guān)系。D同學(xué)也在努力下達(dá)到了雅思6.5分的程度，最終，他順利的拿到了包括全美藝術(shù)學(xué)院27的羅切斯特理工大學(xué)，排名45的海倫藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的家具設(shè)計(jì)專業(yè)碩士的offer。
隨著啟德美國(guó)2014年錄取大捷，也意味著新的一輪征程即將開始。2015年的申請(qǐng)現(xiàn)在就要開始著手準(zhǔn)備。相比起2014年，申請(qǐng)的人數(shù)預(yù)計(jì)仍然處于上升階段。同時(shí)，在政策、考試等方面也出現(xiàn)了新的變化，我們羅列了以下幾點(diǎn)，借此給各位同學(xué)和家長(zhǎng)在2015年的申請(qǐng)帶來啟發(fā)。
- 2015年留學(xué)申請(qǐng)新變化
- 2015年美國(guó)留學(xué)早起鳥計(jì)劃
- 2014年U.S.NEWS美國(guó)大學(xué)排名
- 2015年美國(guó)大學(xué)研究生專業(yè)排名
- 2013上海交通大學(xué)世界大學(xué)排名
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)專家
啟德廣州美國(guó)部是廣東地區(qū)最大的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)專家團(tuán)隊(duì)，60 多位美國(guó)留學(xué)行業(yè)精英真誠(chéng)為您服務(wù)。每年處理過千個(gè)留學(xué)申請(qǐng)和簽證申請(qǐng)，獲得眾多美國(guó)常春藤名校錄取，包括：5個(gè)哈佛大學(xué)、5個(gè)耶魯大學(xué)、9個(gè)斯坦福大學(xué)、80個(gè)哥倫比亞大學(xué)、15個(gè)芝加哥大學(xué)、26個(gè)杜克大學(xué)、63個(gè)賓夕法尼亞大學(xué)、19個(gè)西北大學(xué)、28個(gè)約翰霍普金斯、12個(gè)布朗大學(xué)、105個(gè)紐約大學(xué)等。
服務(wù)流程
- 咨詢中心（咨詢、簽約）
- 申請(qǐng)中心（規(guī)劃、選校）
- 申請(qǐng)中心（文書包裝）
- 申請(qǐng)中心（申請(qǐng)指導(dǎo)）
- 簽證中心（簽證）
- 服務(wù)中心（后期跟蹤、離境）
教育部認(rèn)證的合法優(yōu)質(zhì)留學(xué)機(jī)構(gòu)
分工明確，最專業(yè)的人做最專業(yè)的事，保證質(zhì)量
量身定制留學(xué)規(guī)劃表，科學(xué)選擇美國(guó)院校與專業(yè)
美國(guó)留學(xué)方程式3分鐘快速評(píng)估錄取成功概率
全程跟蹤，貼心服務(wù)：必修課+離境會(huì)+同學(xué)會(huì)
海外留學(xué)必修課，快速適應(yīng)海外課堂
由海歸老師和專業(yè)老師組成導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生提前了解國(guó)外課堂的上課技巧，提早適應(yīng)海外課堂。課程為期4天。
| 課程名稱 | 課程內(nèi)容 |
| 論文寫作 | 輔助學(xué)生快速適應(yīng)國(guó)外的學(xué)術(shù)寫作和研究模式和特點(diǎn),介紹學(xué)術(shù)寫作的分類，論文的格式與結(jié)構(gòu), 學(xué)術(shù)寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及結(jié)果反饋。 |
| 聽力筆記 | 鍛煉如何在短時(shí)內(nèi)進(jìn)行高質(zhì)量抓取核心信息和準(zhǔn)確把握細(xì)節(jié)信息，最終完成從短時(shí)精簡(jiǎn)的編碼信息到準(zhǔn)確高效地輸出信息的過程。系統(tǒng)高效地給學(xué)生呈現(xiàn)常規(guī)4種聽力筆記方法，如數(shù)學(xué)符號(hào)、中英文轉(zhuǎn)換、常用縮寫、指示箭頭等。 |
| 小組討論 | 模擬實(shí)境海外課堂，通過小組角色定位來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組互動(dòng)式討論，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)境交際能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。由淺入深地讓學(xué)生認(rèn)識(shí)小組討論的基本禮儀、組員職責(zé)以及實(shí)用的相關(guān)語(yǔ)言表述，提升個(gè)人在國(guó)外的學(xué)術(shù)與社交技能。 |
| 圖書館及互聯(lián)網(wǎng)資源利用 | 介紹了解國(guó)外學(xué)術(shù)寫作的基本要求和特點(diǎn)，以及如何利用圖書館資源和網(wǎng)絡(luò)資源的方法。介紹網(wǎng)絡(luò)資源搜索技巧以及網(wǎng)絡(luò)資源可信性的介紹，文獻(xiàn)（bibliography）的格式和類別，圖書館及網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用實(shí)踐。 |
啟德獨(dú)家美國(guó)留學(xué)同學(xué)會(huì)
凡簽約啟德廣州分公司美國(guó)留學(xué)任意服務(wù)的學(xué)生，成功獲得學(xué)生簽證后，即可加入啟德美國(guó)同學(xué)會(huì)，結(jié)識(shí)更多同樣在美國(guó)留學(xué)的朋友，并參加一年一度的美國(guó)同學(xué)聚會(huì)！
名企實(shí)習(xí)優(yōu)先面試機(jī)會(huì)為留學(xué)申請(qǐng)加分
攜手多間知名企業(yè)為學(xué)生提供暑期實(shí)習(xí)，啟德教育推薦的學(xué)生可獲得優(yōu)先面試機(jī)會(huì)。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束可獲得實(shí)習(xí)證明。適合本科、大專生申請(qǐng)。
學(xué)生實(shí)習(xí)過的單位：平安保險(xiǎn)、中國(guó)工商銀行、美國(guó)華南商會(huì)組織活動(dòng)等。
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