報(bào)告稱，2011-2012學(xué)年，在美國(guó)就讀的國(guó)際 學(xué)生達(dá)到歷史最高值76.4萬(wàn)人，比上一學(xué)年增長(zhǎng) 5.7%。中國(guó)，比上一學(xué)年增長(zhǎng)了23.1%。赴美留學(xué) 的中國(guó)學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)到歷史峰值19.4萬(wàn)人，占在 美國(guó)所有國(guó)際學(xué)生的比例為25.4%，即在美國(guó)四個(gè) 外國(guó)留學(xué)生中，就有一名中國(guó)學(xué)生... 詳細(xì)>>

2012《門戶開(kāi)放（Open Doors）》顯示，2011-2012學(xué)年，赴美讀本科的留學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)30.9萬(wàn)人次（包括所有外國(guó)留學(xué)生），同比增長(zhǎng)6.1%，而赴美讀研究生的留學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)率為1.3%... 詳細(xì)>>

報(bào)告中也提到，2011-2012年赴美就讀非學(xué)位課程的短期留學(xué)人數(shù)增長(zhǎng)率為17.4%，為近四年最高，赴美進(jìn)行短期留學(xué)也成為美國(guó)留學(xué)的新趨勢(shì)之一... 詳細(xì)>>

啟德美國(guó)教育中心把著名職業(yè)測(cè)評(píng)理論—霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)概念引入到留學(xué)職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中，
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