導語
美國很多頂尖名校,如哈佛、耶魯、斯坦福、哥倫比亞、康奈爾等在每年寒假12月下旬,會對國內和國際高中生、本科學生開設冬季課程(Winter School)。寒假課程分為學分課程、非學分課程和語言課程,內容可以是學校各個院系開設的相關課程,也可是為升學做準備的SAT、托福課程,甚至還可以是與學校招生錄取面試委員會的直接座談。這種微留學不僅可以提高學生的英語學習能力,直接感受名校生活,同時還大大增加日后入讀名校的機會。

課程亮點

1、課程分為三類:學分課程、非學分課程以及語言課程。學生可選修自己感興趣的專業(yè),課程結束時考試成績合格,可獲得官方成績單,部分學校頒發(fā)相應的結業(yè)證書,學分在各院校間可互相承認;語言課上,指導學生如何準備申請美國大學時必要的考試,比如TOEFL,SAT等,另外還指導學生如何寫Essay。

2、互動教學,大學教師親自輔導;

3、針對學生撰寫的文書,提供一對一的教師輔導;

4、使學生了解如何選擇合適自己的大學,了解大學招生辦公室的錄取過程,如何回答面試問題,更有機會獲得面試;

5、生活指導:置身校園學生宿舍,零距離接觸美國頂尖學子;

6、課外活動:組織開展豐富的課余生活,如常春藤盟校參觀,教授的系列演講、音樂會、藝術展覽,體育比賽,才藝表演等。

7、國際視野:結交國際校友,增強溝通能力,擴大社交領域。

學員分享

課程本身充滿了挑戰(zhàn):各種商業(yè)知識和作業(yè)學習。教授并沒有將課程內容限制在書本上的基本知識,他從基本概念出發(fā)但極大化的延伸到各領域,并帶入在現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中實際的應用。教授親切、幽默、又博學多聞的教學風格非常吸引人。整個課程中,我絲毫不覺得乏味,每分每秒我都在獲取知識。
---X同學

從分組作業(yè)中,我們更學到了團隊精神和協(xié)作的重要。教授安排的作業(yè)分量剛剛好。我做夢也沒想到可以把我原本'天真'的商業(yè)想法變成一個涵蓋產品、價格、市場、推廣、財務各方面的商業(yè)計劃。這不是憑空而來的,這是我和我的團隊每天熬夜,努力找資料、研究、討論而來。
---N同學

課程介紹

哥倫比亞大學商學院(CBS)2014年寒假課程

加州大學伯克利分校2014年寒假學術精英培訓計劃

課程優(yōu)勢:

在申請所有加州大學的申請表上有一個欄目是 “Educational Preparation Programs”。在美國,僅有少數(shù)的課程可以被歸成此類項目,而ATDP就是其中之一。學生在申請美國大學本科時,建議在個人作文(Personal Statement)中提及參加過伯克利加大的ATDP的經歷。美國大學入學審核委員喜歡看到學生有參加過如此類似的課程,ATDP可以增加學生申請美國大學的錄取成功率。

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校園一角:
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