課程亮點
1、課程分為三類：學(xué)分課程、非學(xué)分課程以及語言課程。學(xué)生可選修自己感興趣的專業(yè)，課程結(jié)束時考試成績合格，可獲得官方成績單，部分學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書，學(xué)分在各院校間可互相承認(rèn)；語言課上，指導(dǎo)學(xué)生如何準(zhǔn)備申請美國大學(xué)時必要的考試，比如TOEFL，SAT等，另外還指導(dǎo)學(xué)生如何寫Essay。
2、互動教學(xué)，大學(xué)教師親自輔導(dǎo)；
3、針對學(xué)生撰寫的文書，提供一對一的教師輔導(dǎo)；
4、使學(xué)生了解如何選擇合適自己的大學(xué)，了解大學(xué)招生辦公室的錄取過程，如何回答面試問題，更有機會獲得面試；
5、生活指導(dǎo)：置身校園學(xué)生宿舍，零距離接觸美國頂尖學(xué)子；
6、課外活動：組織開展豐富的課余生活，如常春藤盟校參觀，教授的系列演講、音樂會、藝術(shù)展覽，體育比賽，才藝表演等。
7、國際視野：結(jié)交國際校友，增強溝通能力，擴大社交領(lǐng)域。
學(xué)員分享
課程本身充滿了挑戰(zhàn):各種商業(yè)知識和作業(yè)學(xué)習(xí)。教授并沒有將課程內(nèi)容限制在書本上的基本知識，他從基本概念出發(fā)但極大化的延伸到各領(lǐng)域，并帶入在現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中實際的應(yīng)用。教授親切、幽默、又博學(xué)多聞的教學(xué)風(fēng)格非常吸引人。整個課程中，我絲毫不覺得乏味，每分每秒我都在獲取知識。
---X同學(xué)
從分組作業(yè)中，我們更學(xué)到了團(tuán)隊精神和協(xié)作的重要。教授安排的作業(yè)分量剛剛好。我做夢也沒想到可以把我原本'天真'的商業(yè)想法變成一個涵蓋產(chǎn)品、價格、市場、推廣、財務(wù)各方面的商業(yè)計劃。這不是憑空而來的，這是我和我的團(tuán)隊每天熬夜，努力找資料、研究、討論而來。
---N同學(xué)
課程介紹
課程簡介：
- 哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院【Columbia Business School】官方課程。課程完成，哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院頒發(fā)正式結(jié)業(yè)證書；
- 課程對象為高中和大學(xué)學(xué)生，未來計劃赴美學(xué)習(xí)進(jìn)修；
- 課程14天。在紐約市哥大商學(xué)院上課： 1/25 - 2/7
- 課程格式分為: 講座、案例研究、分組報告。每天8小時。課程目的反映哥大商學(xué)院主要學(xué)科，包括5個模塊：發(fā)展、戰(zhàn)略、營銷、融資、和實施。詳細(xì)介紹請參考哥大官網(wǎng)；
- 課程中包含一天在紐約公司參訪實習(xí)；
- 課程結(jié)束學(xué)生會完成一份屬于自己的商業(yè)設(shè)計，并獲得哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院教授的推薦信，對申請世界名?；驙幦」ぷ鲗嵙?xí)有非常大的幫助。
課程優(yōu)勢：
- 學(xué)生在申請美國一流大學(xué)本科或研究生時，美國大學(xué)喜歡有類似經(jīng)歷的學(xué)生；
- 申請表:在美國常春藤名校哥倫比亞大學(xué)上課經(jīng)歷個人作文(Personal Statement)或Essay: 有一套自己的商業(yè)計劃，包括一系列讓人印象深刻的的商業(yè)模式，營銷計劃，以及預(yù)估財務(wù)報表
- 哥倫比亞大學(xué)教授的推薦信
>>>更多內(nèi)容
課程內(nèi)容：
- 商業(yè)金融與美國經(jīng)濟（Business, Finance, and US Economy）：這個課程對商業(yè)、金融財務(wù)及美國經(jīng)濟作密集、實用和扣人心弦的介紹，以讓外國學(xué)生對美國商業(yè)思考邏輯和生意模式有所理解。學(xué)生將會學(xué)到多項的財經(jīng)基礎(chǔ)理論，包括價值評估，風(fēng)險與報酬，以及供需問題。此課程經(jīng)由今世的實際問題和計劃，著重在實務(wù)的運用。每周三天，每天3.5小時；每堂課作業(yè): 2-4小時；
- 公眾演講（Public Speaking）：此公眾演說課程可以幫助學(xué)生增進(jìn)批判性思考的能力與溝通的技巧。透過課程中所強調(diào)的技巧培養(yǎng)與專注思考之訓(xùn)練，學(xué)生將學(xué)會如何判別聽眾的反應(yīng)、如何選取與組織相關(guān)資訊、以及清楚有效的表達(dá)自己。經(jīng)由對肢體語言、影射、語調(diào)、和銜接等因數(shù)更清晰的認(rèn)知，學(xué)生能強化他們對聽眾注意力的捉捕和掌握。每周兩天，每天3.5小時，每堂課作業(yè)： 2-3小時。
課程優(yōu)勢：
在申請所有加州大學(xué)的申請表上有一個欄目是 “Educational Preparation Programs”。在美國，僅有少數(shù)的課程可以被歸成此類項目，而ATDP就是其中之一。學(xué)生在申請美國大學(xué)本科時，建議在個人作文(Personal Statement)中提及參加過伯克利加大的ATDP的經(jīng)歷。美國大學(xué)入學(xué)審核委員喜歡看到學(xué)生有參加過如此類似的課程，ATDP可以增加學(xué)生申請美國大學(xué)的錄取成功率。
>>>更多內(nèi)容
活動簡介：
- 美國學(xué)?？疾烀嬖嚑I為學(xué)生提供了一次難得的與美國優(yōu)質(zhì)高中零距離接觸的機會，參加活動的同學(xué)可以直接得到學(xué)校留學(xué)咨詢及指導(dǎo)，了解學(xué)校生活的方方面面；
- 學(xué)生可對學(xué)校提出留學(xué)面試申請，學(xué)校將直接安排參加活動的同學(xué)面試，并給到優(yōu)先錄取的機會，大大提高了參加活動的同學(xué)申請留學(xué)的成功率；
- 該活動為準(zhǔn)備留學(xué)美國的同學(xué)提供了一個難得的考察申請機會。活動期間學(xué)生還可以感受美國當(dāng)?shù)厝A人社區(qū)春節(jié)的氣氛與當(dāng)?shù)厝A人一同歡慶中國傳統(tǒng)新年；
- 學(xué)生們在踏上美國國土、游覽自然人文風(fēng)景的同時，也將在學(xué)術(shù)、性格培養(yǎng)、多文化交際等各個方面得到鍛煉及提高并對今后的升學(xué)就業(yè)增添閃亮的一筆。
活動亮點：
- 一次活動可考察多所美國優(yōu)質(zhì)高中，了解考察學(xué)校的課程和教學(xué)模式 ，讓選校更準(zhǔn)確。
- 參加學(xué)校的留學(xué)指導(dǎo)，了解真實美國學(xué)校。
- 學(xué)校將為參加活動學(xué)生做留學(xué)申請說明，提高申請面試成功率。
- 活動安排學(xué)生住在寄宿家庭，真實提前感受今后留學(xué)生活環(huán)境和問題。
- 我們?yōu)閰⒓踊顒拥膶W(xué)生免費提供三所學(xué)校的面試及申請名額。
>>>更多內(nèi)容
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