中專學生逆襲漢陽傳媒

背景分析:

學生是5年至大專學歷，大專兩年是廣告宣傳專業(yè)，韓國語4級，對于院校要求較高，自身條件又一般。自己diy在韓國語學堂讀書，自我感覺良好。

多方位溝通后認可知道了自己的不足，后續(xù)跟進變得容易

顧問點評:

學生在初步的溝通中非?？粗卦盒５呐琶?，學生整體條件非常一般。平均分很低，語言條件一般想要申請漢陽大學傳媒插板。經(jīng)過合理強化的論述，學生接受了以漢陽大學為沖刺的方案設計，后期的溝通中，學生對于顧問的認可程度很好的支持了后續(xù)跟進，從定校專業(yè)多個角度出發(fā)和學生溝通定校和專業(yè)問題，專業(yè)度得到了學生的認可，后期文案老師合理的跟進以及對于學生面試的輔導是的學生得到了沖刺院校的認可。