英國留學之路一波三折，終于迎來燦爛千陽！

背景分析:

L同學，17歲，已于英國完成GCSE兩年的初中及一年ALEVEL的高中課程。由于當年AS成績不合格被學校勸退并已回國，考慮繼續(xù)前往英語讀本科預科課程或轉(zhuǎn)國家重新就讀高中課程。

還記得學生家長來公司咨詢的時候，是已經(jīng)簽約了澳洲的申請，因為孩子還是想繼續(xù)去英國就讀，于是抱著咨詢看看的目的找到我進行溝通的。當我了解到孩子AS成績?yōu)槿靠颇坎患案竦臅r候，反應是建議重讀ALEVEL。因為確實全部科目都沒有通過是非常罕見的情況，我們在辦的學生帶過最多只有一到兩門是不及格的成績。

顧問點評:

在與學生溝通后了解到學生并不想重新讀高中課程，意向是走一年制的本科預科課程直接升讀大學。本科預科課程是學生升讀大學前的過渡課程，針對ALEVEL成績較差無法直接升讀大學以及在國內(nèi)就讀高中的學生定制的升讀英國大學的快捷課程。

針對已讀ALEVEL課程的學生，大部分學校本科預科的入學條件為至少三門課程達到C以上的分數(shù)，顯然L同學的成績是不符合的。在與學生和家長的深入溝通中得知孩子初中GCSE也是在英國本地就讀的，并且初中階段分數(shù)良好并通過了iGCSE階段的考試。于是，在反復與校方溝通與確認后，與家長確定我們用孩子的iGCSE成績遞交本科預科的申請。在歷時一周的選校方案溝通后最終確定了五所申請院校，并以加急的操作流程遞出了申請。

最后申請反饋結(jié)果幫學生拿到了兩個學校的offer，經(jīng)過溝通學生決定了入讀位于倫敦的一所院校。但在跟學校換無條件錄取與CAS的時候出現(xiàn)了新的問題：學生所讀的英國初中學校無法出具官方考試局的成績單，這就意味著學生無法順利換到無條件錄取及辦理簽證。而此時學生的澳洲錄取通知也成功拿到，并且家長提前預定了前往澳洲的機票。但在與學生及家長溝通后，無法說服學生放棄前往英國，于是我們開始想盡一切辦法幫學生換取無條件錄取。

最終經(jīng)過了數(shù)十封的郵件溝通與解釋后，我們提供了學生初中學校無法出具官方成績的說明郵件成功的幫學生換到了無條件錄取通知書并順利辦理離境。

其實辦理簽證的過程也是一波三折的，因為涉及被之前的學校勸退，文案老師根據(jù)豐富的簽證處理經(jīng)驗幫學生制作了有說服力的解釋說明信與未來學習規(guī)劃，使得學生在三日內(nèi)成功獲簽。目前學生重新開啟了嶄新的英國學習之旅，希望他一切順利，能夠成功升讀理想的大學。