早申請(qǐng)?jiān)缫?guī)劃喜獲新加坡國(guó)立大學(xué)錄取

背景分析:

來(lái)自華科自動(dòng)化專業(yè)的Z同學(xué)是在同學(xué)的推薦下聯(lián)系到我們的。Z同學(xué)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)有雅思6.5分了，但是在選擇實(shí)習(xí)還是考GRE還是繼續(xù)刷雅思中搖擺不定。我問(wèn)到學(xué)生為什么會(huì)有考GRE的想法呢？是同時(shí)還在考慮美國(guó)院校嗎？學(xué)生說(shuō)不是的，說(shuō)是咨詢了其他機(jī)構(gòu)，其他機(jī)構(gòu)都建議他把雅思刷到7同時(shí)備考GRE才有可能申請(qǐng)新加坡國(guó)立大學(xué)和南洋理工大學(xué)。

通過(guò)和Z同學(xué)溝通后了解到他想申請(qǐng)的專業(yè)方向，我明確的告訴Z同學(xué)他想申請(qǐng)的專業(yè)方向如果是申請(qǐng)新加坡國(guó)立和南洋是不需要考GRE的，而且他目前的雅思分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到學(xué)校的官網(wǎng)要求了，并且給出了他們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在我們這里用雅思6.5錄取到國(guó)大和南洋的錄取案例包括還有個(gè)別專業(yè)用雅思6分錄取的案例。

顧問(wèn)點(diǎn)評(píng):

排除掉GRE以后，Z同學(xué)就只剩下在是否有必要把雅思刷到7?還是利用假期去實(shí)習(xí)之間進(jìn)行取舍了。 因?yàn)?/span>Z同學(xué)的加權(quán)只有80多一點(diǎn)，所以大三提高均分的任務(wù)也是任重而道遠(yuǎn)的。權(quán)衡輕重后，Z同學(xué)接受我的建議把重心放在了提高均分和實(shí)習(xí)上，因?yàn)橄鄬?duì)雅思7分，在雅思已經(jīng)達(dá)到官網(wǎng)要求后，理工科對(duì)均分和實(shí)際動(dòng)手能力會(huì)關(guān)注度更高一些。理清申請(qǐng)方向和申請(qǐng)重點(diǎn)后，Z同學(xué)在我的指導(dǎo)下開(kāi)始有條理的準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)。終于在5月份的時(shí)候以雅思6.5分贏來(lái)了新加坡國(guó)立大學(xué)電子工程，以及南洋理工大學(xué)計(jì)算機(jī)控制和自動(dòng)化的錄取。更多專業(yè)信息和錄取要求歡迎和我聯(lián)系，啟德亞洲梁老師。