學子喜獲紐約州立大學石溪分校捷報

背景分析:

張同學的學術條件不是很突出，大一時因為選擇了自己不喜歡的生物專業(yè)導致成績收到比較大的影響，即使是后期專業(yè)課績點也只有3出頭。文案老師仔細分析了相關材料之后發(fā)現(xiàn)，張同學同時修了經(jīng)濟與數(shù)學兩個專業(yè)，經(jīng)濟學相關知識和數(shù)理基礎都比較扎實。同時張同學實習比較豐富，在國內(nèi)各類金融機構都有相關的實習經(jīng)歷。

顧問點評:

文案老師仔細研讀了張同學的畢業(yè)論文，通過描述畢業(yè)論文的寫作和各類實習突出了他的經(jīng)濟與數(shù)學方面的學術能力以及工作能力。最終幫助張同學獲得了Sheffield ?Business Finance and Economics 的unconditional offer。