學生錄取情況 | ||
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姓名: | C同學 | |
錄取院校: | 哥倫比亞國際學院 | 測一測我的錄取指數(shù) |
錄取專業(yè): | 加拿大CIC國際高中錄取 | |
留學入讀階段: | 高中 | |
錄取時間: | 2017-08-20 |
學生背景 | ||
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GPA: | ||
語言成績: | 雅思: ,: | 想要拿高分? |
學生不喜歡國內的高中教育,周邊朋友都出國留學,學生通過朋友介紹找到我,一開始媽媽和學生的英語老師對啟德表示不信任,所以媽媽和學生英語老師一起過來跟我面詢很久。學生高二在讀,暫無雅思成績,成績中等,目的是要申請到加拿大的知名大學,所以給到建議是前往加拿大國際學院讀高中,通過完整的規(guī)劃成功讓家長信服。
學生很明確不喜歡國內的高中教育,希望盡快前往國外,以后要申請更好的大學。根據(jù)需求,給學生和學生家長1剖析現(xiàn)階段適合出國的各種途徑,以及各途徑的利弊,最后一致認同入讀國際高中是最合適的選擇。為了避免學生高中期間續(xù)大小簽證的繁瑣,把境外的大小簽續(xù)簽服務也一起引導給學生購買,這樣學生就不用花時間和心思在高中階段的續(xù)簽問題,有助于集中更多時間精力在學習和生活上。
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