學(xué)子喜獲美國(guó)芝加哥大學(xué)錄取

背景分析:

　　錄取院校：U of Chicago,U of Washington, UC-Irvine, MSU, OSU

　　學(xué)生GPA不高，也沒有出色的經(jīng)歷，學(xué)校國(guó)內(nèi)211大學(xué)。只有大學(xué)參加哈佛-哥大“創(chuàng)新科技和數(shù)字經(jīng)濟(jì)”的沒有學(xué)游項(xiàng)目。作為研究生申請(qǐng)，專業(yè)經(jīng)歷和專業(yè)興趣是非常重要的，理工科文書特色是簡(jiǎn)明扼要。于是劉老師和學(xué)生一致采取了清晰明了的開頭：直接闡明了學(xué)生濃厚的專業(yè)興趣以及清晰的職業(yè)規(guī)劃-做一名出色的計(jì)算機(jī)工程師。學(xué)生特別喜歡自己做編程，自己設(shè)計(jì)自己喜歡的游戲。俗話說：興趣是好老師，而編程又是計(jì)算機(jī)工程專業(yè)的基礎(chǔ)課程。加上大學(xué)本科四年專業(yè)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握了系統(tǒng)和專業(yè)的編程和代碼學(xué)習(xí)，其中舉例課程名稱并舉例說明學(xué)生在某一門課程中所學(xué)所想對(duì)未來研究生研究方向的影響。

顧問點(diǎn)評(píng):

　　PS重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在參加學(xué)游項(xiàng)目里的優(yōu)秀表現(xiàn)：除了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才華，以及合作精神，在集體的努力和協(xié)作下，學(xué)生所帶領(lǐng)的這支隊(duì)伍取得了好成績(jī)，更欣喜的是，學(xué)生在與其他學(xué)院學(xué)生合作的過程中，也學(xué)到了其他的寶貴專業(yè)知識(shí)。除此之外，學(xué)生的實(shí)習(xí)也是一大亮點(diǎn)，為期四周的實(shí)習(xí)，在學(xué)生的刻苦工作下，贏得了一個(gè)寶貴的建模大賽比賽機(jī)會(huì)，學(xué)生出色的完成了建模大賽所需要的作品，這也是展現(xiàn)學(xué)生優(yōu)秀動(dòng)手能力和實(shí)際問題解決能力的好機(jī)會(huì)。最后以學(xué)無止境，力求更好，這一學(xué)生的信條為目標(biāo)，自然的說明了學(xué)生想去美國(guó)讀研的動(dòng)機(jī)和信念。

　　簡(jiǎn)歷的話，除了上面提及的兩個(gè)專業(yè)經(jīng)歷，加上了學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)：學(xué)生會(huì)，以及學(xué)生的機(jī)器人比賽等。學(xué)生個(gè)性積極，做事有規(guī)劃，所以從接案開始，學(xué)生就希望在12月初完成全部申請(qǐng)。從與學(xué)生的溝通過程中，我覺察到她是一個(gè)非常熱愛自己專業(yè)的學(xué)生，自己私下看了很多書，研究案例，找專業(yè)老師討教問題，甚至超出了自己的專業(yè)范圍，這些都讓我非常受鼓舞，所以在溝通和準(zhǔn)備文書的過程中，我們相處非常愉快，我想這也是一種情緒上的互相影響吧。在我們的努力和良好配合下，學(xué)生拿到了心儀學(xué)校的offer，為申請(qǐng)畫上了一個(gè)比較完美的句號(hào)。